陜西人民教育出版社三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案

PAGEPAGE1陜西人民教育出版社三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教 題第一課認(rèn)識(shí)新朋教學(xué)目標(biāo)1基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解鍵盤(pán)的分區(qū)掌握主鍵盤(pán)的分區(qū)，2

認(rèn)識(shí)使用主鍵盤(pán)區(qū)的幾個(gè)控制鍵：Ener、Backac、hit和asloc。新授教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟板 第一課認(rèn)識(shí)新朋設(shè) 整方

教學(xué)演示、出示鍵盤(pán)電子圖

生：由四部分組成師指出相應(yīng)鍵盤(pán)分區(qū)區(qū)域4位學(xué)生分別在出示P5-6操作實(shí)踐、交流評(píng)請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容及學(xué)會(huì)的操作。稱及其它們的功能，為以后更好的和這個(gè)新朋友請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象的翅膀，設(shè)計(jì)你理想中的鍵 題第二課養(yǎng)成正確的操作習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：了解鍵盤(pán)布局結(jié)構(gòu)，掌握鍵盤(pán)基準(zhǔn)鍵位分布。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的鍵盤(pán)操作習(xí)慣

新授教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟件、電子教第二課養(yǎng)成正確的操作習(xí)板 跑步：雙腳、跑道、起跑 ASDFJKL；整方教學(xué)設(shè) 活動(dòng)內(nèi) 個(gè)整方

0候要用幾只腳?。课覀兙毩?xí)跑步的場(chǎng)地叫什么呢？我們跑步比賽時(shí)從哪里開(kāi)始起跑？【板書(shū)：跑步：雙腳、跑道、起跑線】是基準(zhǔn)鍵？這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課養(yǎng)成正確的操作習(xí)慣【板書(shū)課題請(qǐng)大家翻到課本的7頁(yè)，給大3分鐘的時(shí)間瀏覽一下我們的課本生：打字鍵區(qū)師：打字鍵區(qū)中你都認(rèn)識(shí)哪些鍵呢現(xiàn)在請(qǐng)大家把鍵盤(pán)抽屜推進(jìn)去大家伸出手來(lái)

生：F、J生：8準(zhǔn)鍵位。好，我們雙手還剩下哪些指頭沒(méi)安排好位置呢？生：大拇生：空格鍵上師：好，請(qǐng)大家保持這個(gè)姿勢(shì)1分鐘。在我們手指保持這個(gè)姿勢(shì)的過(guò)程中，我們的身體應(yīng)該怎么做呢師：1分鐘到，我們剛才的姿勢(shì)就是我們打字的準(zhǔn)備姿，“鍵位課程一給大家5分鐘的時(shí)間，大家練習(xí)一下用1291跑完了110如果我們也用1291 題第三課鍵盤(pán)上的英文字母教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能學(xué)會(huì)在字符輸入時(shí)正確、恰當(dāng)?shù)厥褂肧hift、CapsLock、3、情感態(tài)度與價(jià)值點(diǎn)、難

1、重點(diǎn)：了解主鍵盤(pán)區(qū)功能鍵的分布2、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在字符輸入時(shí)正確、恰當(dāng)?shù)氖褂肧hift、教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟件、電子教板 第三課鍵盤(pán)上的英文字設(shè) 大寫(xiě)鎖定鍵、回車(chē)鍵、退格鍵、光標(biāo)移動(dòng) 整方

同學(xué)們，通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們用金山打字2003練習(xí)了基礎(chǔ)課程1──基礎(chǔ)課程主要針對(duì)字母鍵進(jìn)行練習(xí)今天我們?cè)賮?lái)看看鍵盤(pán)上還有哪些鍵？再認(rèn)識(shí)個(gè)特殊功能鍵

生指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)大小寫(xiě)字母鍵aslock鍵生答（若生答不出師可播放課件演示aslock師領(lǐng)生齊說(shuō)名稱②設(shè)問(wèn)：敲aslock（任務(wù)：燈亮，輸入字母，看發(fā)生什么變化？燈滅，③總結(jié)aslock鍵的作用播放課件，演示aslock鍵的用法，燈亮，輸入P14操作實(shí)踐設(shè)教學(xué)反饋 題第四課十個(gè)手指要“回家教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解個(gè)鍵的指法位置和擊鍵方法。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)打字的興趣和打字的良好習(xí)慣點(diǎn)、難

重點(diǎn)：A、S、D、F、J、K、L8個(gè)基準(zhǔn)鍵，讓學(xué)生了解個(gè)鍵教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟件、電子教 第四課十個(gè)手指要“回家” 整方

早在19世紀(jì)和80年代，人們已經(jīng)開(kāi)始研究快速輸入1、出示F、J這兩個(gè)導(dǎo)鍵讓學(xué)生觸摸感知J這兩個(gè)導(dǎo)鍵。仔細(xì)觀察和其他、、、、L這8個(gè)基準(zhǔn)鍵。電腦上出示這8個(gè)基本鍵的指法圖。學(xué)生根據(jù)電腦上3、廣播教學(xué)：教師在電腦上出示8個(gè)字母鍵的指法4廣播教學(xué)教師在電腦上演示8個(gè)字母鍵的打法。6、出示26個(gè)字母鍵的指法圖8個(gè)基本鍵的基礎(chǔ)上講解指法分工

1、引入金山打字通中的英文練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)2、引導(dǎo)學(xué)生作填鍵盤(pán)游1、表?yè)P(yáng)得到鼓勵(lì)的同2、鼓勵(lì)其他同五、作業(yè) 教學(xué)反饋 題第五課用途廣泛的數(shù)字鍵教學(xué)目標(biāo)（一）、知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)主鍵盤(pán)區(qū)上數(shù)字鍵的操作2、了解小鍵盤(pán)區(qū)的指法（二、過(guò)程與方法點(diǎn)、難

新授教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟件、電子教用途廣泛的數(shù)字設(shè)左 右 整方

兩只蛤蟆八條腿”這是一首數(shù)字游戲的兒歌，我們學(xué)習(xí)、生活都離不開(kāi)數(shù)學(xué)。鍵盤(pán)上也設(shè)有數(shù)字生觀察總結(jié)學(xué)生找一找數(shù)字鍵的都分布在什么地方？說(shuō)說(shuō)（主鍵盤(pán)區(qū)和小鍵盤(pán)區(qū)師：先來(lái)看主鍵盤(pán)區(qū)的數(shù)字鍵，你能根據(jù)個(gè)字母手指的分工說(shuō)出10個(gè)數(shù)字鍵的手指分工生觀察，總結(jié)師總結(jié)：1左小拇指、2左無(wú)名指、3左中指、45左食指67右食指8右中指9右無(wú)名指0右小拇指2、小鍵盤(pán)數(shù)字鍵盤(pán)的狀盤(pán)處于數(shù)字輸一列鍵。右下角的0一般用大拇指擊，也可以根據(jù) 生觀賽，回答（4、5、6師總結(jié)：對(duì)，也有基本鍵，它們是4、5、6F、J上的凸起點(diǎn)一樣，為盲打者提供方便，容易位三、

右手的中指放在數(shù)字5上，其他手指依次放在1、讓學(xué)生打開(kāi)金山打字2003中的英文打字選擇鍵位練習(xí)，選定鍵位課程13練習(xí)。2、開(kāi)金山打2003中的英文打字選擇鍵位練小設(shè) 怎樣輸入雙字符鍵鍵面上方的字符教學(xué)反饋課課題第六課奇妙的符教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解雙字符鍵的輸入方法教學(xué)重雙字符鍵的輸入方法點(diǎn)、難課時(shí)、型教學(xué)準(zhǔn)設(shè)新授金山打字通2003軟件、電子教奇妙的符號(hào)雙字符Shift上檔教學(xué)設(shè)按住不放+雙字符活動(dòng)內(nèi)個(gè)人整方

一、導(dǎo)出示一些符p@_@師總結(jié)把它旋轉(zhuǎn)90度，就是一張笑臉p生思考回答二、授新1、找一找符2、上檔字生找一找，說(shuō)一說(shuō)（21個(gè)生想一想生找出并跟老師來(lái)讀一讀生思考回答方法是：按住shift鍵不放，再敲擊需要的雙

在輸入英文時(shí)，如果只有一兩個(gè)字母需要改變大小寫(xiě)，可以在輸入過(guò)程中使用上檔鍵，使用方法和輸入上檔字符相同，輸入完后松開(kāi)上檔鍵，字母輸入又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。在這種只有個(gè)別字母改變更方便。大顯身預(yù)習(xí)第七課內(nèi)課課題第七課爭(zhēng)做小能教學(xué)目知識(shí)目標(biāo)：提高打字速度能力目標(biāo)：能夠進(jìn)行盲打，提高打字速度教學(xué)重熟記鍵位課時(shí)、課新授課教學(xué)準(zhǔn)備金山打字通2003軟件、電子教板 爭(zhēng)做小能設(shè) ASD JKL 整方一、導(dǎo)新 師現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了主鍵盤(pán)區(qū)所有鍵的擊法

1、熟記鍵生：記得，ASDFJKL師：看來(lái)大家都記住了，那26個(gè)字母是不2、手指分明要記3、提高打字速師：不過(guò)玩游戲之前，我有幾點(diǎn)要求1、正生：

打字最關(guān)鍵的是要盲打盲打最關(guān)鍵的是指法練習(xí)教教學(xué)反饋教學(xué)目教學(xué)重點(diǎn)、難課時(shí)、教學(xué)準(zhǔn)設(shè)導(dǎo)新

第八課告訴電腦我是輸入漢新授金山打字通2003軟件、電子教智能ABC輸入法活動(dòng)內(nèi) 個(gè)人整方生：不知道（知道

1、智能ABC輸入如果要輸入漢字，我們需要進(jìn)入漢字狀態(tài)。這就要求我們來(lái)選擇一種輸入方法了，誰(shuí)都用過(guò)漢字輸入法？生舉手生：點(diǎn)右下角的鍵盤(pán)，選擇拼音輸入法。可以改變輸入法提示RL+HFT鍵來(lái)改變輸入法。2、告訴電腦我是比如要輸入“我”字，輸入拼音wo，按一下空格，它會(huì)出現(xiàn)很多wo的同單字，在這些同可以用鼠標(biāo)單擊選擇框上的來(lái)進(jìn)行向上下翻頁(yè)。單擊還可以直接到最后一頁(yè)3、特殊的拼音字生師：對(duì)，用v來(lái)代替ü，例如我們要輸入“綠”就可以直接輸入lv就可以了，示范一個(gè)字母。小

題第15課把美麗的素材圖片加進(jìn)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；提高學(xué)生的審美情趣；讓學(xué)生對(duì)Winows電腦畫(huà)圖軟件有一個(gè)系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)和提高。

培養(yǎng)學(xué)生畫(huà)圖的構(gòu)圖能力及想象新授教學(xué)準(zhǔn)備電子教設(shè)

把美麗的素材圖片加進(jìn) 整方

，對(duì)，這堂課我們就先來(lái)畫(huà)這第一步把收上來(lái)的幾幅作品貼在黑板上進(jìn)行評(píng)講

課課題第九課介紹我自教學(xué)目知識(shí)目標(biāo)：拼音輸入法輸入詞組 能力目標(biāo)：能夠輸入自我介紹教學(xué)重輸入自我介紹點(diǎn)課時(shí)、新授教學(xué)準(zhǔn)設(shè)導(dǎo)新

金山打字通2003軟件、電子教智能ABC輸入法活動(dòng)內(nèi) 個(gè)人整方師：好，我們來(lái)請(qǐng)他說(shuō)一說(shuō)他的愛(ài)好語(yǔ)為了提高速度，我們可以輸入整個(gè)詞語(yǔ)，如游泳我們就可以輸入youyong（示范）看，這樣輸入會(huì)大大提高我們的打字速度的小

生想一想，說(shuō)一說(shuō)方法2、特殊詞語(yǔ)的輸生：沒(méi)么會(huì)出現(xiàn)“品干“呢？學(xué)生想一想，說(shuō)一說(shuō)3、保存“寫(xiě)字板”里的內(nèi)P43挑戰(zhàn)自我教學(xué)目教學(xué)重點(diǎn)、難課時(shí)、教學(xué)準(zhǔn)設(shè)導(dǎo)新

第十課我的日記沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的輸新授金山打字通2003軟件、電子教中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)狀英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)狀活動(dòng)內(nèi) 個(gè)人整方這節(jié)課就讓我們一起來(lái)寫(xiě)沒(méi)有鎖的日記（板書(shū)課題：我的日記沒(méi)有鎖

1、日記中的句生：我今天的心情特好對(duì)，對(duì)，快速輸入句子的竅門(mén)是：句子中2、標(biāo)點(diǎn)符生：一個(gè)是中文，一個(gè)是英文里 就是中英標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的按鈕克·懷特。生觀察，想一想應(yīng)該怎么來(lái)輸入師總結(jié)：外國(guó)人名字中的·必須在中文點(diǎn)符號(hào)狀態(tài)下，同時(shí) 才能打出來(lái)3、養(yǎng)成中文輸入時(shí)的好習(xí)慣盡量使用詞語(yǔ)輸入這樣可以提高練

字速度P46-47內(nèi)容11美文共教學(xué)目

教學(xué)重提高速度，準(zhǔn)確率點(diǎn)課時(shí)、新授課教學(xué)準(zhǔn)金山打字通2003軟件、電子教備板美文共設(shè)金山打活動(dòng)內(nèi)整方導(dǎo)新復(fù)習(xí)導(dǎo)課。中、英文輸入法這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)比賽比一比看誰(shuí)的中輸入既準(zhǔn)又快（板書(shū)課題：美文共賞1、挑選文打開(kāi)“金山打字選擇拼音打字中的文章練習(xí)２、調(diào)整練習(xí)設(shè)

進(jìn)入文章輸入練習(xí)，比一比誰(shuí)的成績(jī)最好 題第12課畫(huà)出心中的春教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、改變畫(huà)布大小。2、在圖畫(huà)中輸入文字。

在圖畫(huà)中輸入文字新授教學(xué)準(zhǔn)備電子教板

畫(huà)出心中的春設(shè) A在需要輸入文字的區(qū)域單擊在鍵，輸入文字就可以了整方教學(xué)設(shè) 活動(dòng)內(nèi) 個(gè)整方

多媒體出示幾幅春天的圖畫(huà)，學(xué)生來(lái)感受生欣賞，回答師總結(jié)春天是世界是一切美的融合一可以加上微風(fēng)和飛鳥(niǎo)表示出春風(fēng)拂面的覺(jué)２、改變畫(huà)布的大現(xiàn)在就讓我們打開(kāi)畫(huà)圖來(lái)畫(huà)春天（打開(kāi)畫(huà)圖軟件3、繪制圖生：用“文字工具對(duì)，用A來(lái)輸入文字（演示輸入文字的法

畫(huà)出自己心中的春教教課課題13我為春天調(diào)色教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、構(gòu)思布局，畫(huà)出草圖。2、渲染畫(huà)面能力目標(biāo)：能夠根據(jù)詩(shī)意畫(huà)出圖教學(xué)重1、構(gòu)思布局，畫(huà)出草圖。2、渲染畫(huà)面難課時(shí)新授型教學(xué)準(zhǔn)電子教備我為春天調(diào)色板左前景設(shè)右背景

活動(dòng)內(nèi)

整方

生觀察，欣賞，回答日》這首詩(shī)來(lái)畫(huà)的，這節(jié)課我們也一起來(lái)為春天色彩吧

１、根據(jù)詩(shī)意構(gòu)思畫(huà)面，畫(huà)出草生望去，風(fēng)光無(wú)限，詩(shī)人悠閑自得，感受著春風(fēng)的新和溫暖現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)意來(lái)勾勒出畫(huà)面的輪廓來(lái)生操作，師巡視，并個(gè)別指導(dǎo)2、渲染畫(huà)生：?jiǎn)螕糇箧I，前景色，右鍵，背景色現(xiàn)在就讓我們來(lái)繪制圖中的其他圖案吧。同注意運(yùn)用工具箱下方的三種填充形式生：取色工對(duì)，請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)用取色工具取色練教學(xué)反饋課課題14噴繪青山綠教學(xué)目知識(shí)目標(biāo)：噴槍工具的使能力目標(biāo)：能夠利用噴槍工具噴出青山綠水教學(xué)重噴槍工具的使點(diǎn)、難課時(shí)、課新授型教學(xué)準(zhǔn)備電子教板 噴繪青山綠設(shè)教學(xué)設(shè) 活動(dòng)內(nèi)

整方

李白是我國(guó)唐代著名的浪漫主義詩(shī)人，生：山中問(wèn)

欣賞作品。這幅圖真正是詩(shī)情畫(huà)意來(lái)看看這首詩(shī)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)描寫(xiě)的是什呢生操作，師巡視，個(gè)別指導(dǎo)（演示方法2、用噴槍工具