托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)_第1頁
托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)_第2頁
托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)_第3頁
托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)_第4頁
托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)_第5頁
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文檔簡介

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------托克遜縣教育局2014年績效考評工作總結(jié)2014年,托克遜縣教育局在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工進(jìn)一步解放思想,更新觀念,統(tǒng)籌謀劃教育發(fā)展。按照地區(qū)教育發(fā)展的總體思路,制定計(jì)劃,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),總體成效明顯,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù),為實(shí)現(xiàn)托克遜經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會(huì)長治久安打下了良好基礎(chǔ)。一、切實(shí)加強(qiáng)班子自身建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平1.始終堅(jiān)持政策理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治覺悟和大局意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,堅(jiān)持局黨委中心組學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)干部每周政治學(xué)習(xí)制度,組織班子成員及干部職工學(xué)習(xí)黨的十八大、中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)和地區(qū)、縣級各種會(huì)議文件精神,積極帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大黨員干部統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了推進(jìn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。并且,在大是大非問題上,始終做到旗幟鮮明,立場堅(jiān)定,認(rèn)識(shí)不含糊,態(tài)度不曖昧,行動(dòng)不動(dòng)搖。堅(jiān)決服從縣委政府的領(lǐng)導(dǎo),自覺維護(hù)縣委政府的權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行縣委、政府的決策部署。2.認(rèn)真貫徹民主集中制原則,充分發(fā)揮班子的集體智慧。堅(jiān)持民主集中制,制定和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策規(guī)則,定期召開黨委會(huì)議研究部署工作,確保了各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。特別是在干部任用、財(cái)務(wù)支出、重點(diǎn)工作等重大事項(xiàng)的決策上,充分發(fā)揚(yáng)民主、廣開言路,最大限度地集思廣益,避免或減少失誤。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)與協(xié)作,班子成員之間常溝通、勤商量,互相信任和支持,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,思想合心、工作合力,形成了凝心聚力、真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。3.緊緊圍繞縣委中心工作,不斷提高服務(wù)大局的能力和水平。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委政府決策部署,深入基層調(diào)查研究,恢復(fù)農(nóng)村1所高中辦學(xué),得到縣委、政府的充分肯定。根據(jù)反映的教育問題,積極建言獻(xiàn)策,啟動(dòng)實(shí)施了“風(fēng)城名師”選派工作。根據(jù)地區(qū)統(tǒng)一部署,深入開展了“兩后生”摸底調(diào)查,創(chuàng)新模式,指導(dǎo)職業(yè)高中辦學(xué)行為,為全面做好“兩后生”職業(yè)培訓(xùn)提供了保障。二、認(rèn)真抓好教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作,不斷提高干部職工和青少年學(xué)生政治素質(zhì)1.嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,層層分解落實(shí)目標(biāo)責(zé)任。帶頭執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)十項(xiàng)規(guī)定,針對重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位,制定完善源頭防范措施,著力做好黨務(wù)和政務(wù)公開。扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)和學(xué)校辦學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)陽光工程。嚴(yán)格中小學(xué)預(yù)算管理和“校財(cái)局管校用”制度,提高資金使用效益。扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng),積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織全縣教育系統(tǒng)黨員干部、教職員工開展多層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。強(qiáng)化主題教育活動(dòng),突出廉政建設(shè)。通過辦講座、看宣傳片以及落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)定期審計(jì)制度,認(rèn)真開展“廉政文化進(jìn)校園”主題活動(dòng)。組織觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》、《焦裕祿》、《真愛》等專題片,參播2014年行風(fēng)熱線欄目,公示了投訴舉報(bào)郵箱和電話,增強(qiáng)了教育工作的透明度,廣大黨員干部廉潔自律意識(shí)、師生敬廉崇潔意識(shí)得到了進(jìn)一步提高。認(rèn)真落實(shí)局領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,采取定點(diǎn)接訪、重點(diǎn)約訪、帶案下訪及領(lǐng)導(dǎo)包案等措施,集中力量解決基層信訪問題,做好超前防范及矛盾化解工作。2014年,教育局紀(jì)委共查辦各類信訪件21件,均已調(diào)查核實(shí),按期結(jié)案,辦結(jié)率100%。催繳了教育系統(tǒng)20多位職工欠繳的暖氣費(fèi);解決了2件歷史遺留的疑難案件;清理了9位教職工拖欠銀行貸款等問題。2.加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織各學(xué)校采取委派、交流、掛職等方式,選好配強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子;先后選派10名校長、園長赴湖南學(xué)校掛職鍛煉,并組織中小學(xué)教師329人參加縣級培訓(xùn),19人參加地區(qū)級培訓(xùn),341人參加自治區(qū)級培訓(xùn),314人參加國家級培訓(xùn)中小學(xué)教師,280人參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。2014年全縣參加各類培訓(xùn)人數(shù)達(dá)12余人。3.積極落實(shí)教師待遇有關(guān)政策。協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)了2011年服務(wù)期滿26名特崗教師入編手續(xù)及工資待遇,解決了代課教師養(yǎng)老保險(xiǎn)問題。推進(jìn)教師職稱改革,實(shí)行評聘結(jié)合,完成614人的中、高級職稱兌現(xiàn)工作。解決了“雙語”教師校校之間借調(diào)和已合并學(xué)校教師問題,辦理582人的編制調(diào)動(dòng)手續(xù)。完成中小學(xué)招聘托克遜籍教師工作,共招聘11人。4.抓好學(xué)校德育工作。深入開展了青少年“五好小公民”、“節(jié)水進(jìn)校園”等系列教育活動(dòng),取得良好效果。制定“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)方案,組織各校開展演講比賽,積極參加縣精神文明建設(shè)委員會(huì)和團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦的以“青春·責(zé)任·奉獻(xiàn)”為主題的青少年學(xué)雷鋒主題演講比賽;組織教育系統(tǒng)教職工和學(xué)生觀看教育專題片;進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作,自治區(qū)派出“知心姐姐”團(tuán)隊(duì),開展以“關(guān)注孩子心理健康與心靈成長”為主題的心理教育專項(xiàng)講座,參加講座的學(xué)生家長和教師達(dá)700多人;完成教育系統(tǒng)各級各類先進(jìn)個(gè)人、集體評選活動(dòng),通過不斷加大宣傳力度,積極推薦爭取,縣教育局副局長迪麗努爾·比斯?fàn)柾精@全國“五·一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)路Q號(hào);縣郭勒布依鄉(xiāng)中心校獲自治區(qū)級模范職工之家稱號(hào);縣第二中學(xué)教研室獲教育先鋒號(hào)稱號(hào);縣夏鄉(xiāng)中心校和縣第一小學(xué)獲地區(qū)級模范職工之家稱號(hào);縣第一小學(xué)獲地區(qū)級“五·一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀稱號(hào)、校長彭桂琴獲得地區(qū)級勞動(dòng)模范稱號(hào)。此外,朱彩萍、艾米地汗·艾合買提等12名教職工分別獲縣級、地區(qū)級優(yōu)秀工會(huì)主席、三好職工、先進(jìn)工會(huì)工作者稱號(hào)。5.狠抓學(xué)校特色建設(shè),發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。以校園文化一校一特色的思路,大力扶持學(xué)校開展特色教育。舉辦“慶元旦·迎新年”文藝匯演;在縣一小組織召開吐魯番地區(qū)“快樂教育”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì);舉辦托克遜縣第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);舉辦“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題演講活動(dòng);舉辦慶“三·八婦女節(jié)”主題活動(dòng);開展“計(jì)生知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”宣傳教育活動(dòng)。今年10月,全疆96個(gè)縣(市)200多名校外教育工作者赴我縣參加了“自治區(qū)青少年校外教育工作現(xiàn)場會(huì)”,與會(huì)代表先后觀摩了托克遜縣青少年校外活動(dòng)中心、郭勒布依鄉(xiāng)中心學(xué)校少年宮、伊拉湖鎮(zhèn)中心學(xué)校校外活動(dòng)站等10個(gè)校外教育活動(dòng)點(diǎn),并為5所第二批自治區(qū)級青少年校外活動(dòng)中心授牌。2011年至今,全縣共建成縣級青少年活動(dòng)中心一座、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮6座、校外活動(dòng)站9座,初步形成了由縣青少年活動(dòng)中心為塔尖、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和校外活動(dòng)站為塔基的覆蓋城鄉(xiāng)的金字塔式的校外教育體系。按照“典型引路、分步實(shí)施、全面推進(jìn)、特色發(fā)展”的建設(shè)思路,堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、加大投入、強(qiáng)力推進(jìn)的原則,在全縣形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、部門共管、合力共抓校外教育的良好局面。此外,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校德育示范校創(chuàng)建工作。目前全縣共有自治區(qū)級德育示范校(達(dá)標(biāo))4所,地區(qū)級德育示范校(達(dá)標(biāo))21所,縣(市)級德育達(dá)標(biāo)校(示范)14所。2014年11所學(xué)校申請創(chuàng)建“地區(qū)級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位”。計(jì)劃到2015年,全縣所有學(xué)校取得“地區(qū)級德育示范校、依法治校示范?!睊炫?。三、積極推進(jìn)教育改革,全面提升各級各類教育水平和質(zhì)量1.創(chuàng)新基礎(chǔ)教育辦學(xué)模式。2014年,內(nèi)初班考試,413名考生入圍,占全地區(qū)總錄取率27.5%;內(nèi)高班考試,403名考生入圍,占全地區(qū)總錄取率19.1%;組織89名學(xué)生報(bào)考周南中學(xué)吐魯番高中班、實(shí)驗(yàn)中學(xué)援疆班考試工作,周南中學(xué)錄取7人,實(shí)驗(yàn)中學(xué)援疆班錄取3人;組織890人參加高考,一本上線95人,二本上線311人,二本以上上線率為45.6%。2.大力開展教學(xué)研究工作。推行教研員“3+2”工作制,每周3天深入到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)教研工作。積極參加地區(qū)“火洲名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀”活動(dòng),教師節(jié)期間,隆重表彰了優(yōu)秀教師。組織開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),1000余名教師接受觀摩培訓(xùn)。積極組織“教研月”活動(dòng),集中開展了名師示范課教學(xué)、教師基本功風(fēng)采大賽、專題講座等系列教研活動(dòng);先后舉辦各學(xué)科教學(xué)比賽,對全縣中小學(xué)校進(jìn)行不定期推門聽課,教研員人均累計(jì)聽課160余節(jié)。

按照《托克遜縣教育局研究課題管理指導(dǎo)意見》要求,組織學(xué)校教師積極申報(bào)課題,已申報(bào)自治區(qū)級課題35個(gè),縣級課題3個(gè),并及時(shí)組織開展了開題報(bào)告會(huì)。一年來,獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)1人,獲自治區(qū)級獎(jiǎng)49人,獲地區(qū)級獎(jiǎng)80人。3.“有效課堂”課程改革順利推進(jìn)。采取請進(jìn)來、走出去的方式,邀請疆內(nèi)外課改專家來我縣指導(dǎo)課改工作,先后選派試點(diǎn)校校長、骨干教師及教研員20余人赴疆內(nèi)外考察學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),召開縣級“有效課堂”課改推進(jìn)會(huì)。完成網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)搭建工作,參與自治區(qū)網(wǎng)絡(luò)直播授課任務(wù),反響較好。4.“雙語”普及程度和質(zhì)量得到進(jìn)一步提升。不斷擴(kuò)大“雙語”教育規(guī)模,全縣5歲至6歲幼兒總?cè)藬?shù)為3346名,其中,入園人數(shù)為1808名,入學(xué)前班人數(shù)為884名,入小學(xué)人數(shù)為425名,未入學(xué)人數(shù)為229名,入園率為93.2%。雙語幼兒園開設(shè)班級數(shù)為74個(gè),雙語班67個(gè),漢回班7個(gè);15所小學(xué)附設(shè)的雙語學(xué)前班36個(gè),雙語班33個(gè),漢回班3個(gè)。積極開展質(zhì)量監(jiān)測和實(shí)名制管理,指導(dǎo)各學(xué)校科學(xué)推進(jìn),有效銜接,提升質(zhì)量。今年,我縣內(nèi)高班報(bào)名329人、內(nèi)職班報(bào)名86人、內(nèi)初班報(bào)名733人。內(nèi)高班錄取28人,內(nèi)初班錄取113人,內(nèi)職班錄取50人。暑假期間接送內(nèi)初、內(nèi)高和內(nèi)職學(xué)生達(dá)700余人次。今年共招聘特崗教師57名(其中27名高中階段教師)、雙語幼兒園教師22名、免費(fèi)師范生4名,緩解了“雙語”教師短缺的矛盾。5.有效推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。通過積極協(xié)調(diào),職業(yè)高中開展資源整合,辦學(xué)條件得到極大改善,并大力宣傳職業(yè)高中資助政策及優(yōu)秀技能人才的勞動(dòng)價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn),成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分組深入農(nóng)戶家中宣傳職業(yè)高中優(yōu)惠政策,發(fā)放招生簡章4000余張;組織15名職業(yè)高中學(xué)生參加2014年度全國職業(yè)院校技能大賽(新疆區(qū)預(yù)賽)。明確了“以市場為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以質(zhì)量為核心、以就業(yè)為目標(biāo)”的職業(yè)教育辦學(xué)理念,大力推行“三段式”(即一年學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、一年學(xué)職業(yè)技能、一年頂崗實(shí)習(xí))的辦學(xué)模式及校企合作、工學(xué)結(jié)合、“訂單式”的人才培養(yǎng)模式;注重加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè),做好職業(yè)教育師資隊(duì)伍長期發(fā)展規(guī)劃,采取選派援疆干部,引進(jìn)專業(yè)人才辦法,配備部分文化課專業(yè)教師。嚴(yán)格落實(shí)職業(yè)高中20%貧困生享受每年1500元的國家助學(xué)金政策,實(shí)行職業(yè)高中學(xué)生課本費(fèi)、教育培訓(xùn)費(fèi)全免及每年1500元生活費(fèi)補(bǔ)貼、400元住宿費(fèi)補(bǔ)貼和適當(dāng)?shù)慕煌ㄑa(bǔ)貼、技能鑒定補(bǔ)貼等資助政策。組織七所農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校開設(shè)33個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)農(nóng)牧民1650人次,結(jié)業(yè)率達(dá)96%。開展“兩后生”職業(yè)技能培訓(xùn),舉辦宣講大會(huì)、座談會(huì)30余場,同時(shí)開展調(diào)查摸底、入戶動(dòng)員。今年初中畢業(yè)生有1236名,高中應(yīng)屆畢業(yè)生有761名,現(xiàn)已有128名學(xué)生秋季開學(xué)到我縣職業(yè)高中就讀,34人在內(nèi)職班就讀,20人北方汽修學(xué)校就讀,88人在縣市外職業(yè)學(xué)校就讀,49人在吐魯番中等職業(yè)學(xué)校就讀,高職校招生人數(shù)153人,全縣共有472學(xué)生就讀各類職業(yè)學(xué)校?!皟珊笊甭殬I(yè)技能短期培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了對“兩后生”就業(yè)技能培訓(xùn)的全覆蓋。四、積極實(shí)施教育民生工程,努力改善中小學(xué)辦學(xué)條件1.嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育保障機(jī)制。2014年實(shí)際落實(shí)到位農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制(公用經(jīng)費(fèi),取暖費(fèi))790.76萬元,其中:中央632.61萬元;自治區(qū)47.44萬元;縣配套110.71萬元。貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)271.81萬元,其中:中央119.65萬元;自治區(qū)106.52萬元;縣配套45.64萬元。農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)提高標(biāo)準(zhǔn)資金(公用經(jīng)費(fèi),取暖費(fèi))241.2萬元,其中:中央189.1萬元;自治區(qū)18.25萬元;縣配套33.85萬元。已為1.2904萬名春季義務(wù)教育階段學(xué)生提供免教科書資金104.302514萬元、1.3266萬名秋季義務(wù)教育階段學(xué)生提供免教科書,免書費(fèi)142.4076萬元。落實(shí)2014年1月至8月少數(shù)民族學(xué)前“雙語”教育保障經(jīng)費(fèi)271.28萬元,其中幼兒園公用經(jīng)費(fèi)94.92萬元、幼兒園伙食費(fèi)158.2萬元、取暖費(fèi)18.16萬元。2.積極爭取項(xiàng)目資金,改善辦學(xué)條件。2014年教育工程建設(shè)項(xiàng)目共計(jì)33個(gè),其中,2013年未完成并于2014年繼續(xù)建設(shè)項(xiàng)目16個(gè),2014年下達(dá)項(xiàng)目17個(gè),建設(shè)面積30734.3平方米,總投資5843萬元。目前33個(gè)項(xiàng)目已全部開工建設(shè)。其中薄弱學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目13個(gè)已全部完工,托克遜縣湘緣雙語幼兒園、伊拉湖中學(xué)教學(xué)樓、博斯坦鄉(xiāng)紅旗學(xué)校教學(xué)樓、郭勒布依鄉(xiāng)奧依曼布拉克學(xué)校、第一小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場建設(shè)、托克遜縣濱河學(xué)校等6個(gè)建設(shè)項(xiàng)目已完工且基本投入使用,2014年教師公租房項(xiàng)目已全部竣工,2014年新建7所雙語幼兒園已全部開工建設(shè)。加快教育信息化步伐,建成“班班通”274套、計(jì)算機(jī)室8間,“班班通”覆蓋率達(dá)到83.5%。積極加快“三通兩平臺(tái)”工程建設(shè)工作,目前,45所中小學(xué)、幼兒園接入寬帶光纖。3.各項(xiàng)惠民政策得到積極落實(shí)。2014年,為30名在校家庭困難高中生爭取6萬元的中央彩票“滋蕙計(jì)劃”資助金。為100名教師發(fā)放共計(jì)100萬元“勵(lì)耕計(jì)劃”資助金;為4名幼兒教師發(fā)放共計(jì)4萬元“潤雨計(jì)劃”資助金。并接受社會(huì)各界人士捐資助學(xué)金共計(jì)47.5萬元。今年湖南省為我縣對口援助校車6輛,總價(jià)值70余萬元。五、狠抓校園安全工作,教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定得到有效維護(hù)1.集中力量抓好教育系統(tǒng)治安維穩(wěn)工作。新疆系列暴恐事件發(fā)生后,動(dòng)員全系統(tǒng)迅速行動(dòng)起來,層層強(qiáng)化維穩(wěn)責(zé)任,組織2000余名教職工進(jìn)行集中宣傳教育,廣泛開展入戶宣傳、座談?dòng)懻?,聲討揭批暴恐事件,?jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委決策部署上來。嚴(yán)格維穩(wěn)值班制度,充實(shí)加強(qiáng)安保力量,堅(jiān)持24小時(shí)值班;成立維穩(wěn)巡邏隊(duì)開展街面巡邏,嚴(yán)密防范各類不穩(wěn)定事件發(fā)生。組織教師、返鄉(xiāng)大學(xué)生參加暑期維穩(wěn)社會(huì)實(shí)踐工作,開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),1000余名教師摸排走訪近12000戶,暑期定期組織學(xué)生返校開展體藝、輔導(dǎo)活動(dòng),參與學(xué)生達(dá)三千余人。扎實(shí)開展“四類群體”教育轉(zhuǎn)化工作,穿著宗教服飾學(xué)生得到轉(zhuǎn)化。2.狠抓學(xué)校安全生產(chǎn)工作。年初,專門召開了教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議,教育局—學(xué)?!處煛议L層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,組織各學(xué)校校長及安全員參加教育系統(tǒng)校園安全管理培訓(xùn),逐級落實(shí)安全責(zé)任;扎實(shí)開展校園及周邊隱患排查整治、師生安全教育、傳染病防治、打擊“三非”等系列活動(dòng),學(xué)校安全生產(chǎn)工作水平得到顯著增強(qiáng),全年未發(fā)生校園安全責(zé)任事故。5月12日在縣二小舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全演練,縣領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長參加。六、強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作,有效推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)1.開展專項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。根據(jù)督導(dǎo)工作的需要,結(jié)合本縣的實(shí)際情況,成立了由縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)任總督學(xué),縣人大、政協(xié)負(fù)責(zé)人及局機(jī)關(guān)黨委班子成員任副總督學(xué),縣各成員單位負(fù)責(zé)人、教育局各科室主任及各中學(xué)、中心校校長為專兼職督學(xué)的人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)及督學(xué)責(zé)任區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并向各中小學(xué)免費(fèi)發(fā)放了責(zé)任督學(xué)-家長聯(lián)系卡等。結(jié)合縣情制定《托克遜縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施辦法》,依據(jù)縣行政區(qū)劃,劃分出5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū),共下放縣人民政府教育督導(dǎo)室專職督學(xué)31人分區(qū)負(fù)責(zé),重點(diǎn)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為、教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)及推進(jìn)素質(zhì)教育。2.不斷加大控輟保學(xué)工作力度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,制定縣政府與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府簽訂的“控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書”;春季開學(xué)初,要求各中小學(xué)未到校學(xué)生實(shí)行“日報(bào)制”,每天及時(shí)上報(bào)未到校學(xué)生人數(shù),并印發(fā)《關(guān)于開展寒假期間千名教師進(jìn)萬家大家訪活動(dòng)的通知》、《2014年春季“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案》及《關(guān)于制定控輟保學(xué)工作制度的通知》,對全縣中小學(xué)的“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的安排和部署;教育局及時(shí)與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委政府對接,多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、責(zé)任學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、班主任走訪入戶,對家庭生活困難、自己厭學(xué)、特殊人群子女、父母不讓上學(xué)等各方面原因造成輟學(xué)的學(xué)生進(jìn)行分類勸返,對于長期病假學(xué)生,各學(xué)校確定幫扶人員名單,采取“一幫一”、“多幫一”的形式,定期到學(xué)生家中或醫(yī)院進(jìn)行家訪慰問,制定補(bǔ)課計(jì)劃,為長期病假學(xué)生補(bǔ)課;組織各責(zé)任區(qū)督學(xué)對全縣義務(wù)教育階段(37所)中小學(xué)“控輟保學(xué)”建檔工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并形成文字通報(bào)下發(fā)到各督學(xué)責(zé)任區(qū)限期整改;完善劃片招生、免試就近入學(xué)制度,進(jìn)一步做好依法實(shí)施義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率,縣教育督導(dǎo)室協(xié)同教育行政管理部門制定并下發(fā)了《托克遜縣義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)通知書制度》,縣域內(nèi)小學(xué)一年級均實(shí)行發(fā)放入學(xué)通知書制度。由縣人民政府教育督導(dǎo)室牽頭,首次在全縣范圍內(nèi)開展了小學(xué)畢業(yè)生“整班移交”初中工作,交出方和接收方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在責(zé)任區(qū)督學(xué)的協(xié)助下,對照學(xué)籍清點(diǎn)人數(shù),雙方學(xué)校簽訂了交接清單和責(zé)任書,并已初見成效,現(xiàn)已全部交接完畢,確保小學(xué)畢業(yè)生100%進(jìn)入初中接受教育,并制定《關(guān)于嚴(yán)禁教師利用暑假收費(fèi)補(bǔ)課的緊急通知》,督促指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。七、強(qiáng)化績效管理,教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)顯著增強(qiáng)1.全面加強(qiáng)績效考評工作。召開會(huì)議專題部署教育系統(tǒng)績效考評工作,制定實(shí)施了《2014年度托克遜縣教育局下屬學(xué)校績效考評工作方案》和《托克遜縣各學(xué)校重點(diǎn)工作目標(biāo)考核辦法》,細(xì)化考評指標(biāo),明確目標(biāo)責(zé)任,啟動(dòng)實(shí)施了對局下屬學(xué)??冃Э己撕椭攸c(diǎn)工作目標(biāo)考核,大大調(diào)動(dòng)了基層學(xué)校的積極性和主動(dòng)性。2.切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾。對教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、厲行節(jié)約、廉潔自律等方面做出嚴(yán)格要求??h教育局印發(fā)了《托克遜縣教育系統(tǒng)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉的通知》,將《廉政準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作納入年末黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)考核,保證了學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的有效進(jìn)行;領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入基層學(xué)校調(diào)查研究,解決實(shí)際問題。修訂完善了管理制度,形成了制度管人、管事的良好機(jī)制,機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量和水平顯著提高。機(jī)關(guān)管理厲行節(jié)約,精減會(huì)議和文件,切實(shí)減輕基層學(xué)校負(fù)擔(dān)。通過教育簡報(bào)、政務(wù)公開網(wǎng)站和教育平臺(tái)微信群等多種形式及時(shí)向社會(huì)公開發(fā)布招生考試、教師招聘、職稱評審等熱難點(diǎn)問題,自覺接受群眾監(jiān)督。3.嚴(yán)格落實(shí)陽光招生政策,順利完成各類招生考試工作。先后組織普通高考、成人高考、自學(xué)考試、內(nèi)高、內(nèi)初招生等考試,由于嚴(yán)肅紀(jì)

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