2022年新疆第二醫(yī)學院工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年新疆第二醫(yī)學院工作人員招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優(yōu)勢學科外，還需要大力促進（）A.應用學科研究B.跨學科研究C.人文學科研究D.社會學科研究【答案】：B2.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育理念B.教師期待C.教師信念D.教育原則【答案】：A3.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結構說B.相同要素說C.經(jīng)驗概括說D.關系轉換說【答案】：D4.大學生之間的關系更多的是一種團結友愛、平等互助的關系。這說明其人際關系具有的特點是（）。A.交往心理的差異性B.交往內(nèi)容的多樣性C.交往動機的迫切性D.交往目的的單純性【答案】：D5.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風B.教師高尚的道德品質C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心D.教師言行一致【答案】：C6.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】：D7.根據(jù)高等教育評價制度中的權力結構，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.市場權力B.自治權力C.立法權力D.行政權力【答案】：A8.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為（）。A.教師的教學監(jiān)控能力B.教師的自我校正能力C.教師的自我強化能力D.教師的教學效能感【答案】：D9.在選擇工作時，某畢業(yè)生更重視工作單位的管理制度、現(xiàn)有產(chǎn)品系列、產(chǎn)品規(guī)劃以及員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，這體現(xiàn)了該畢業(yè)生：A.安全的需要B.生理的需要C.社交的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：D10.下列說法有誤的是（）。A.“霍布森選擇”也有可能帶來好的結果B.“當看上去只有一條路可走時，這條路往往是錯誤的”C.人們習慣上把只有一個方案可供選擇，沒有其他選擇余地的選擇稱為“霍布森選擇”D.韓信的“背水一戰(zhàn)”說明，“霍布森選擇”在絕大多數(shù)情況下都不會有好結果【答案】：D11.“繁霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹”展現(xiàn)的是（）。A.求實創(chuàng)新精神B.自強不息精神C.愛國主義精神D.艱苦奮斗精神【答案】：C12.石墨的化學成分是（）。A.磷B.硫C.硅D.碳【答案】：D13.關于職業(yè)道德，下列說法正確的是（）。A.職業(yè)道德養(yǎng)成只能靠社會強制規(guī)定B.職業(yè)道德素質的提高與從業(yè)人員的個人利益無關C.職業(yè)道德與人格高低無關D.職業(yè)道德從一個側面反映人的道德素養(yǎng)【答案】：D14.中央紀委派駐機構是由中央紀委派出、駐在中央一級黨和國家機關、履行黨的紀律檢查職能的常設機構。下列關于中央紀委派駐機構的說法，錯誤的是：（）A.派駐機構的主業(yè)是與其他機構進行聯(lián)合執(zhí)法B.派駐機構的首要職責是監(jiān)督執(zhí)紀問責C.派駐監(jiān)督是中央紀委紀檢職能的重要組成部分D.派駐機構發(fā)現(xiàn)問題匿情不報、不處理就是瀆職【答案】：A15.以下關于行進秩序說法錯誤的是（）A.兩人同行，左為尊B(yǎng).三人同行，中間為尊C.兩人同行，右為尊D.三人前后行，前為尊【答案】：A16.關于中國古代各個朝代的人才選拔制度，搭配有誤的是（）。A.魏晉南北朝——九品中正制B.商周——世卿世祿制C.隋唐至明清——科舉制D.漢——軍功爵制【答案】：D17.“我把硬幣往天上拋，如果正面朝上我就去打游戲，如果背面朝上我就去睡覺，如果硬幣立起來，那我就去自習?！睂τ谶@段話正確的說法是（）。A.聯(lián)系是普遍的B.否定是事物自身的否定，自甘墮落才是真墮落C.外部因素對事物的發(fā)展起決定作用D.冥冥之中自有天意，有時要相信運氣【答案】：B18.被譽為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的文藝復興先驅者是（）。A.哥倫布B.但丁C.莎士比亞D.達·芬奇【答案】：B19.新疆瓜果特別甜的主要原因是（）。A.盆地地形，土壤肥沃B.該區(qū)域氣溫低，風力強C.日照充足，晝夜溫差大D.該區(qū)域氣溫高，降水豐富【答案】：C20.在我國風俗中，常常避諱73和84這兩個歲數(shù)，因為這是兩位人物去世的虛齡。他們是（）。A.孔子和孟子B.漢高祖和漢武帝C.周武王和周文王D.老子和莊子【答案】：A21.下列從公文中摘抄的句子，語言表達符合公文寫作規(guī)范的是（）。A.參加這次活動的有共產(chǎn)黨員、干部職工、還有女同志B.汛期將至，各地、各單位應扎實做好防洪搶險的準備工作C.一段時間內(nèi)，不少地區(qū)車匪路霸橫行，盜竊、搶劫國家物資，損失很大D.我們一定要采取措施，盡可能節(jié)省不必要的開支和浪費【答案】：B22.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)？（）A.返景人深林，復照青苔上B.孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪C.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色【答案】：B23.由市紀委主辦，市紀委和市委宣傳部聯(lián)合下發(fā)的公文，需要加蓋的印章是（）。A.市委宣傳部B.市紀委C.市委辦公廳D.市紀委、市委宣傳部【答案】：D24.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師考核B.教師獎勵C.教師培養(yǎng)D.教師培訓【答案】：C25.每筆國家助學貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息？（）。A.6年B.8年C.5年D.7年【答案】：D26.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.四分之一C.二分之一D.五分之一【答案】：A27.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時救助受傷害學生B.及時報告警察C.及時報告上級D.及時保護現(xiàn)場【答案】：A28.一般認為個體品德的形成依次經(jīng)歷的階段是（）。A.認同—參與—內(nèi)化B.依從—認同—內(nèi)化C.參與—內(nèi)化—認同D.內(nèi)化—依從—參與【答案】：B29.國家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實施以（）以后為重點的不同階段的教育分流,建立健全各類職業(yè)教育學校和培訓機構。A.高中B.初中C.大專D.小學【答案】：B30.既是大學生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我教育能力B.自我批判能力C.自我調(diào)節(jié)能力D.自我反省能力【答案】：A31.學習動機和學習效果之間呈（）。A.線性關系B.倒V型曲線關系C.U型曲線關系D.倒U型曲線關系【答案】：D32.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.首要特質B.根源特質C.共同特質D.表面特質【答案】：B33.班主任馬老師常對學生說：“先學做人，后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.素質教育的理念B.資助發(fā)展的意識C.開拓創(chuàng)新的理念D.因材施教的意識【答案】：A34.人利用自己的意識，通過理智的權衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德理性B.道德追求C.道德意志D.道德認同【答案】：C35.皮亞杰認為兒童道德發(fā)展的可逆性階段具有的特點是（）。A.兒童認識到“游戲規(guī)則”已不再是外在法則，只要彼此同意，規(guī)則是能夠自由決定的B.兒童根據(jù)自己的喜好執(zhí)行規(guī)則C.兒童根據(jù)行為的后果來判斷對錯，而不考慮行為的動機D.兒童體驗到公正與平等不是絕對的【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學模式C.實驗模式D.討論模式【答案】：ABD37.根據(jù)教學水平的不同，可以將教學工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類型。A.熟手型B.專家型C.新手型D.科研型【答案】：ABC38.在高等學校中，派出培訓模式的形式主要包括（）。A.出國訪問B.學校之間的相互交流C.學歷進修D.學位進修【答案】：ABCD39.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學中所起的作用包括（）。A.影響學生的思想品德B.影響學生的行為習慣C.影響學生的情感體驗D.影響學生的認知【答案】：ABCD40.屬于高校教師專業(yè)發(fā)展理論的共性特征是（）。A.教師專業(yè)發(fā)展是動態(tài)的B.促進教師認清自己當前的發(fā)展位置C.有效指導教師專業(yè)發(fā)展活動的設計與開展D.教師專業(yè)發(fā)展是多因素綜合作用的結果【答案】：ABCD41.相對于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德規(guī)范上更嚴格B.在道德影響上更廣泛更深遠C.在道德意識上有更高的要求D.在道德行為上有更突出的示范性【答案】：BCD42.教學反思有如下特征（）。A.實踐性B.反省性C.過程性D.針對性E.時效性【答案】：ABCDE43.教師若有良好的自我意識，則會發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會得到充分的發(fā)揮。A.聰慧B.敏捷C.自信D.自尊【答案】：CD44.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.師資人才的競爭C.生源競爭D.就業(yè)市場的競爭【答案】：ABCD45.符合堅持真理要求的是（）。A.敢于挑戰(zhàn)權威B.堅持實事求是的原則C.尊敬師傅就是堅持真理D.多數(shù)人認為正確的就是真理【答案】：AB46.唯物辯證法與形而上學的對立表現(xiàn)在是否承認（）。A.世界是物質的B.世界上的事物是普遍聯(lián)系的C.矛盾是事物發(fā)展的根本原因D.世界上的事物是運動發(fā)展的【答案】：BCD47.把經(jīng)濟社會發(fā)展看作動態(tài)過程，深刻認識平衡是相對的，不平衡是絕對的，把握經(jīng)濟社會發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關系，既善于調(diào)動各方面發(fā)展的積極性，鼓勵抓住機遇加快發(fā)展，又努力實現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的（）。A.效益性B.協(xié)調(diào)性C.前瞻性D.適應性【答案】：B48.下列關于公文正文的表述正確的有（）。A.文中結構層次序數(shù)依次可以用“一、”“（一）。B.公文首頁必須顯示正文C.公文的語言應該準確莊重、嚴密和形象D.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項和結語組成【答案】：ABD49.通?？刹捎檬÷允掠尚问降臉祟}的有（）。A.決定B.公告C.通告D.請示【答案】：BC50.聯(lián)合行文時，發(fā)文機關標志可以：A.并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱B.直接標注文件C.只用主辦機關名稱D.任選其中一個發(fā)文機關名稱【答案】：AC51.下列稱呼與人物搭配正確的是（）。A.書圣——王羲之B.畫圣——吳道子C.詩圣——杜甫D.醫(yī)圣——張仲景【答案】：ABCD52.下列關于我國古代年齡的稱謂說法，錯誤的有（）。A.知命之年——六十歲B.襁褓——未滿周歲的嬰兒C.而立之年——三十歲D.耄耋之年——七八十歲【答案】：AD53.下列山脈及其東西兩側地形區(qū)的對應，正確的是（）。A.大興安嶺--東北平原、內(nèi)蒙古高原B.橫斷山脈--柴達木盆地、青藏高原C.巫山--山東丘陵、華北平原D.太行山脈--華北平原、黃土高原【答案】：AD54.行政效率原則的要求是（）。A.效率第一，工作第二B.精簡行政機構，精簡人員C.嚴格遵循行政程序和時限D.在決策時進行行政行為的成本-效益分析【答案】：BCD55.在公文行文格式中，成文日期使用不正確的是（）。A.2010.10.9B.二〇一〇年十月九日C.二零一零年十月九日D.2010年10月9日【答案】：ACD56.從交易對象的屬性及它們在社會再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分，可以把市場劃分為要素市場和產(chǎn)品市場兩大類。下列屬于要素市場的有：A.消費品市場B.技術市場C.土地市場D.勞動力市場【答案】：BCD57.。甲將其祖?zhèn)髅F字畫交給乙重新裝裱，乙