2022年安徽開(kāi)放大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考2022年安徽開(kāi)放大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.不同年級(jí)大學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn)不同，大學(xué)生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)階段。（）A.適應(yīng)期、穩(wěn)定期與成熟期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應(yīng)期、發(fā)展期與穩(wěn)定期D.適應(yīng)期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D2.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宇觀B.微觀C.宏觀D.中觀【答案】：C3.高等學(xué)校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項(xiàng)目課程B.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程C.多學(xué)科交叉課程D.普通教育課程【答案】：B4.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨(dú)B.堅(jiān)持知行統(tǒng)一C.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D5.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師人格C.教師威信D.教師角色期望【答案】：C6.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C7.根據(jù)高等教育評(píng)價(jià)制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評(píng)價(jià)主要采用（）對(duì)高等教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。A.市場(chǎng)權(quán)力B.行政權(quán)力C.立法權(quán)力D.自治權(quán)力【答案】：A8.關(guān)于高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程可以劃分為若干階段B.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力C.高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)伴隨整個(gè)職業(yè)生涯的長(zhǎng)期過(guò)程D.在走上工作崗位后，隨著時(shí)間的推移，高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平會(huì)自然地不斷提升【答案】：D9.被后人稱(chēng)為“南曲之宗”的作品是：（）A.《琵琶記》B.《拜月記》C.《殺狗記》D.《荊釵記》【答案】：A10.下面關(guān)于我國(guó)能源說(shuō)法正確是（）。A.我國(guó)目前是全球能源第一消耗國(guó)B.我國(guó)人均能源擁有量在全球處于較高水平C.我國(guó)擁有豐富的化石能源資源,石油占主導(dǎo)地位D.我國(guó)的水資源極為豐富,已查明可開(kāi)發(fā)的水能居全球首位【答案】：D11.地理環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用主要通過(guò)（）。A.對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的影響才能實(shí)現(xiàn)B.對(duì)人的生理結(jié)構(gòu)的影響才能實(shí)現(xiàn)C.對(duì)人的心理素質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)D.對(duì)民族氣質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)【答案】：A12.色彩繽紛的珊瑚一直備受人類(lèi)的喜愛(ài)和關(guān)注，珊瑚是（）。A.海洋的沉積物B.貝類(lèi)動(dòng)物C.珊瑚蟲(chóng)群體或骨骼化石D.海里的礁石【答案】：C13.2001年在上海中方成功主辦了APEC一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。時(shí)隔13年,中方非常榮幸再次成為APEC東道主。2014年11月11日,亞太經(jīng)合組織第（）次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在北京舉行。A.二十四B.十九C.二十【答案】：C14.“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”出自于杜牧的：（）A.寫(xiě)景詩(shī)B.傷別詩(shī)C.紀(jì)行詩(shī)D.詠史詩(shī)【答案】：D15.下列不屬于固定成本的是（）。A.營(yíng)業(yè)稅B.折舊C.財(cái)產(chǎn)稅D.土地租金【答案】：A16.下列文種中（）。的標(biāo)題可省略事由。A.請(qǐng)示B.通報(bào)C.通知D.報(bào)告【答案】：C17.“人是宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！”出自下列哪一位主人公之口（）。A.哈姆雷特B.麥克白C.李爾王D.于連【答案】：A18.“印者，信也。”從印章問(wèn)世時(shí)起，作為一種工具，印章的主要功能是（）。A.信用憑證B.辦理結(jié)算C.遞送物件D.封存物品【答案】：A19.自2013年7月20日起，我國(guó)全面放開(kāi)金融機(jī)構(gòu)貸款利率管制。對(duì)這一舉措，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.這有利于優(yōu)化金融資源配置，更好地發(fā)揮金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)的作用B.這有利于金融機(jī)構(gòu)采取差異化的定價(jià)策略C.這有利于金融機(jī)構(gòu)不斷提高自主定價(jià)能力，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式D.這是我國(guó)全面放開(kāi)金融機(jī)構(gòu)存款利率管制之后又一重大舉措【答案】：D20.云計(jì)算是基于（）的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，經(jīng)常是虛擬化的資源。A.智能手機(jī)B.計(jì)算機(jī)C.通訊產(chǎn)品D.互聯(lián)網(wǎng)【答案】：D21.圍繞組織目標(biāo)，制定實(shí)施方案，在政府管理運(yùn)行中所處的職能，被稱(chēng)為（）。A.領(lǐng)導(dǎo)職能B.計(jì)劃職能C.控制職能D.組織職能【答案】：B22.一國(guó)政府為了控制CPI的快速上漲，實(shí)行適度從緊的財(cái)政政策和貨幣政策，一般情況下，這會(huì)導(dǎo)致（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放慢B.就業(yè)機(jī)會(huì)增加C.通貨膨脹D.恩格爾系數(shù)上升【答案】：A23.北冰洋周?chē)年懙刂饕ǎǎ?。①格陵蘭島②北美大陸③歐亞大陸A.①B.①②C.①②③D.②【答案】：C24.近年來(lái)，成為大學(xué)校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.焦慮癥C.疑病癥D.抑郁癥【答案】：D25.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的B.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的D.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的【答案】：C26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.專(zhuān)任教師在1000人以上B.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上C.主要培養(yǎng)專(zhuān)科及專(zhuān)科以上專(zhuān)門(mén)人才D.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類(lèi)為主要學(xué)科【答案】：C27.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎(chǔ)B.方向和靈魂C.基本條件D.核心和關(guān)鍵【答案】：B28.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.活動(dòng)與交往B.自我教育C.德育課程D.社會(huì)要求【答案】：A29.廣義的文化指的是（）。A.歷史文化和現(xiàn)實(shí)文化B.物質(zhì)制度文化和精神制度文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】：C30.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個(gè)性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.形成個(gè)性化教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖B.保持個(gè)性，敢于特立獨(dú)行C.因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容【答案】：B31.道德意志的過(guò)程不包括（）。A.生成道德動(dòng)機(jī)B.形成道德觀念C.執(zhí)行道德決定D.選擇道德方式【答案】：B32.20世紀(jì)90年代開(kāi)始，我國(guó)學(xué)位制度改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容是（），它改變了我國(guó)學(xué)位類(lèi)型、規(guī)格單一的狀況，豐富和發(fā)展了我國(guó)的學(xué)位制度。A.國(guó)家博士的設(shè)置B.準(zhǔn)學(xué)位的設(shè)置C.副博士的設(shè)置D.專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)置【答案】：D33.義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行（）年義務(wù)教育制度。A.九B.十C.十二D.十一【答案】：A34.企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)對(duì)本單位的（）進(jìn)行職業(yè)教育的費(fèi)用。A.職工和準(zhǔn)備錄用的人員B.管理人員C.專(zhuān)業(yè)人員D.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)【答案】：A35.強(qiáng)迫性的過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）。A.情感障礙B.網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)C.強(qiáng)迫癥D.網(wǎng)絡(luò)成癮【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀性B.艱巨性C.復(fù)雜性D.單一性【答案】：ABC37.確立大學(xué)生的主體地位，我們應(yīng)該（）。A.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理B.塑造大學(xué)生的主體人格C.發(fā)展大學(xué)生的主體能力D.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)【答案】：BCD38.作為說(shuō)服者的教師，其影響說(shuō)服效果的因素包括（）。A.權(quán)威性B.誠(chéng)信度C.身體素質(zhì)D.親和力【答案】：ABD39.在人類(lèi)社會(huì)生活中，道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?，正義的和非正義的，并在這種對(duì)立中來(lái)說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢(shì)，幫助人們預(yù)見(jiàn)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景D.了解人生的價(jià)值和生活意義，了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對(duì)社會(huì)整體的責(zé)任，正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】：ABC40.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.導(dǎo)向性B.客觀性C.便捷性D.科學(xué)性【答案】：ABD41.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.促進(jìn)生理健康B.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.提高人的免疫能力【答案】：ABCD42.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括（）A.理性與激情并存B.行為目標(biāo)可大可小C.自發(fā)與組織并存D.易被暗示利用【答案】：ABCD43.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在高等學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視高等學(xué)校課程的（）。A.適切性B.有效性C.經(jīng)濟(jì)性D.科學(xué)性【答案】：ABD44.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于（）A.以生活為本B.以問(wèn)題為中心C.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)D.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合【答案】：ABCD45.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說(shuō)法有（）。A.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無(wú)法體現(xiàn)職業(yè)的特點(diǎn)B.職業(yè)責(zé)任包含著社會(huì)責(zé)任C.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇D.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待【答案】：BD46.我國(guó)的三大石窟是（）。A.大同云岡石窟B.敦煌莫高窟C.炳靈寺石窟D.洛陽(yáng)龍門(mén)石窟【答案】：ABD47.在漢字書(shū)法幾千年的歷史中，產(chǎn)生了許多著名的書(shū)法家。下列名家，生活在宋代時(shí)期的是（）。A.黃庭堅(jiān)B.米芾C.歐陽(yáng)詢(xún)D.王羲之【答案】：AB48.古人對(duì)春節(jié)的別稱(chēng)有（）。A.元正B.新春C.元日D.元旦【答案】：ABCD49.許多社會(huì)政策的實(shí)施過(guò)程都具有階段性特征，當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí)，需要根據(jù)政策評(píng)估的結(jié)論對(duì)社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng)，包括（）。A.發(fā)布政策文本B.起草政策說(shuō)明C.改革政策體制D.修訂政策方案【答案】：CD50.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)又稱(chēng)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，是清朝政府內(nèi)的洋務(wù)派在全國(guó)各地掀起的“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的改良運(yùn)動(dòng)，主要代表人物有（）。A.康有為B.曾國(guó)藩C.林則徐D.張之洞【答案】：BD51.理順?lè)峙潢P(guān)系和調(diào)節(jié)收入分配要求（）。A.調(diào)控不合理、不公平的高收入B.擴(kuò)大中等收入者比重C.提高城鄉(xiāng)低收入居民的基本收入D.打擊非法收入，規(guī)范灰色收入【答案】：ABCD52.機(jī)會(huì)成本是指為了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價(jià)值。下列諺語(yǔ)描述的現(xiàn)象涉及機(jī)會(huì)成本的有（）。A.不入虎穴，焉得虎子B.三個(gè)和尚沒(méi)水喝C.棋錯(cuò)一著，滿(mǎn)盤(pán)皆輸D.魚(yú)與熊掌不可兼得【答案】：CD53.在當(dāng)今世界，（）是時(shí)代的潮流。A.合作B.發(fā)展C.公平D.和平【答案】：ABD54.公文就其使用范圍而言，又可分為專(zhuān)用公文和通用公文兩大類(lèi)，下列屬于專(zhuān)用公文的有（）。A.會(huì)議報(bào)告B.通報(bào)C.起訴書(shū)D.國(guó)書(shū)【答案】：CD55.“十二五”期間，我國(guó)優(yōu)化城市布局和形態(tài)應(yīng)遵循的原則有（）。A.統(tǒng)籌規(guī)劃B.完善功能C.以大帶小D.合理布局【答案】：ABCD56.中國(guó)古代哲學(xué)家方以智指出：“氣凝為形，蘊(yùn)發(fā)為光，竅激為聲，皆氣也?！边@句話在哲學(xué)上表達(dá)了（）。A.樸素辯證法的思想B.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分的思想C.萬(wàn)物都是物質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的思想D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式多樣性的思想【答案】：ABCD57.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是（）A.句子成分搭配得當(dāng)B.句子完整，合乎事理C.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義D.改變語(yǔ)