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第6頁(yè)共6頁(yè)社區(qū)醫(yī)院?試用期工?作總結(jié)范?本在繁?忙的日子?里,時(shí)間?總是那么?短暫。三?個(gè)月的時(shí)?間猶如閃?電般剎那?的迅速,?竟是如此?匆匆而過(guò)?。這是我?進(jìn)入__?__醫(yī)院?的“瞬間?”?;?顧這僅有?三個(gè)月的?時(shí)間,對(duì)?我來(lái)說(shuō),?它卻又是?那么的充?實(shí),耐人?回味、思?考……?在一個(gè)不?尋常的一?天。我被?通知到醫(yī)?院上班,?而且是試?用時(shí)間。?這種試用?期對(duì)我而?言還是初?次體驗(yàn),?內(nèi)心有著?無(wú)比矛盾?的心情與?壓力。但?是我想到?這對(duì)我來(lái)?說(shuō)也不無(wú)?是一種難?得的經(jīng)歷?和磨練,?于是便全?副武裝,?信心十足?的走上了?這段旅程?。因?yàn)樵?此之前的?工作也體?檢中心,?即使他們?之間有著?一定的差?異,但我?相信只要?自己努力?、認(rèn)真的?對(duì)待一定?能夠被認(rèn)?可。我?進(jìn)入醫(yī)院?首要的任?務(wù)是熟悉?整個(gè)電腦?體檢系統(tǒng)?軟件,包?括各種信?息資料錄?入與維護(hù)?,各科室?疾病診斷?配對(duì)以及?各種常見(jiàn)?問(wèn)題的排?查與糾正?等等。接?觸類似軟?件,還是?剛畢業(yè)時(shí)?在醫(yī)院里?的經(jīng)歷,?而且當(dāng)時(shí)?僅僅是做?到了能夠?錄入,相?對(duì)于現(xiàn)在?的要求,?距離還很?遠(yuǎn),剛開(kāi)?始我有些?忐忑不安?,很是擔(dān)?心?!?既來(lái)之,?則安之”?就是懷著?這種心情?我竭力的?學(xué)習(xí)著。?當(dāng)天,剛?好眼科有?一個(gè)配對(duì)?上的問(wèn)題?,急需要?解決,護(hù)?士長(zhǎng)給我?軟件資料?,讓我試?著解決,?我的不安?達(dá)到了極?點(diǎn),如果?這個(gè)問(wèn)題?難住了我?或許我也?就失去了?醫(yī)院的信?任。先是?看資料看?不懂,資?料怎么會(huì)?有“對(duì)癥?下藥”的?“處方”?呢?沒(méi)辦?法我就打?開(kāi)系統(tǒng),?一點(diǎn)一點(diǎn)?的去理解?它的各種?功能,功?夫不負(fù)有?心人,我?終于找到?了解決方?案,問(wèn)題?很快便被?排除了。?同時(shí)我也?明白了一?些道理:?一是實(shí)踐?才是的學(xué)?習(xí)方法;?二是只要?不言放棄?,便不會(huì)?失?。蝗?是“天下?無(wú)難事,?只怕有心?人”是實(shí)?實(shí)在在的?真理。隨?后的日子?里我又陸?續(xù)的遇到?很多的問(wèn)?題,特別?是眼科,?因?yàn)榧膊?種類較多?經(jīng)常會(huì)出?現(xiàn)配對(duì)上?的問(wèn)題,?如自動(dòng)診?斷不出、?診斷重復(fù)?出現(xiàn),診?斷出現(xiàn)錯(cuò)?誤等等各?種各樣想?像不到的?問(wèn)題,我?就是遵循?上面的學(xué)?習(xí)方法和?道理來(lái)一?一排除的?。另外?的一些任?務(wù),基本?上是我所?熟悉的了?,除了一?些非本質(zhì)?上的因素?,我一般?能夠做到?。當(dāng)然在?此期間我?仍然有很?多的收獲?。首先是?進(jìn)一步熟?練掌握了?測(cè)量血壓?、脈搏、?身高、體?重、體脂?肪率、h?p、抽血?等基本體?檢項(xiàng)目,?以及導(dǎo)檢?方面,與?客人的溝?通、安排?各科室侯?檢方法等?,其次是?學(xué)習(xí)了眼?科視力與?眼壓測(cè)量?并熟悉運(yùn)?用各種測(cè)?量技巧,?再次是心?電圖測(cè)量?的學(xué)習(xí)。?還有消毒?方面的知?識(shí)鞏固以?及在服從?護(hù)士長(zhǎng)安?排重要性?的認(rèn)識(shí)上?均有了更?深的認(rèn)識(shí)?與理解等???傊?,在醫(yī)院?的這段日?子里,我?受益匪淺?,拓寬了?對(duì)護(hù)士角?色理解的?知識(shí)視野?,相信在?未來(lái)的護(hù)?士生涯中?,我會(huì)更?加完善我?人生的護(hù)?士形象。?社區(qū)醫(yī)?院試用期?工作總結(jié)?范本(二?)工作?____?月來(lái),在?院領(lǐng)導(dǎo)和?科室主任?護(hù)士長(zhǎng)的?言傳身教?、關(guān)心培?養(yǎng)下,在?同事的支?持幫助、?密切配合?下,我不?斷加強(qiáng)思?想政治學(xué)?習(xí),對(duì)工?作精益求?精,圓滿?地完成了?自己所承?擔(dān)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,個(gè)人思?想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?工作能力?都取得了?一定的進(jìn)?步,為今?后的工作?和學(xué)習(xí)打?下了良好?的基礎(chǔ),?現(xiàn)將工作?和學(xué)習(xí)情?況總結(jié)如?下:一?、政治思?想方面?堅(jiān)持以病?人為中心?,以質(zhì)量?為核心的?護(hù)理服務(wù)?理念,適?應(yīng)新的護(hù)?理模式,?社會(huì)發(fā)展?的新形勢(shì)?,積極參?加一切政?治活動(dòng),?以服務(wù)病?人奉獻(xiàn)社?會(huì)為宗旨?,以病人?滿意為標(biāo)?準(zhǔn),全心?全意為病?人服務(wù)。?二、增?強(qiáng)法律意?識(shí)認(rèn)真?學(xué)習(xí)《護(hù)?士法》及?其法律法?規(guī),讓我?意識(shí)到,?法律制度?的日益完?善,法制?觀念的不?斷增強(qiáng),?依法辦事?、依法維?護(hù)自身的?合法權(quán)益?已成為人?們的共識(shí)?。現(xiàn)代護(hù)?理質(zhì)量觀?念是全方?位、全過(guò)?程的讓病?人滿意,?這是人們?對(duì)醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)提?出更高、?更新的需?求,這就?要求我豐?富法律知?識(shí),增強(qiáng)?安全保護(hù)?意識(shí),使?護(hù)理人員?懂法、用?法,依法?減少醫(yī)療?事故的發(fā)?生。三?、工作學(xué)?習(xí)方面?在工作中?,嚴(yán)格遵?守醫(yī)院和?科室的各?項(xiàng)規(guī)章制?度,嚴(yán)格?執(zhí)行查對(duì)?制度及護(hù)?理操作規(guī)?程,落實(shí)?制度,減?少差錯(cuò)事?故的發(fā)生?,嚴(yán)格執(zhí)?行無(wú)菌操?作,保證?孕產(chǎn)婦以?及新生兒?的安全。?____?“以病人?為中心,?以質(zhì)量為?核心”的?服務(wù)理念?,文明禮?貌服務(wù),?堅(jiān)持文明?用語(yǔ),落?實(shí)到工作?中的每個(gè)?崗位,工?作時(shí)間儀?表端莊、?著裝整潔?、禮貌待?患、態(tài)度?和藹、語(yǔ)?言規(guī)范。?在工作?過(guò)程中,?我深深感?到自身不?足,對(duì)于?各種傳染?病知識(shí)了?解很少,?明顯感到?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)、提?高自身素?質(zhì)的緊迫?性。一是?向書(shū)本學(xué)?習(xí),堅(jiān)持?每天擠出?一定的時(shí)?間不斷充?實(shí)自己,?廣泛汲取?各種“營(yíng)?養(yǎng)”;二?是向周圍?的同事學(xué)?習(xí),始終?保持謙虛?謹(jǐn)慎、虛?心求教的?態(tài)度,主?動(dòng)向同事?請(qǐng)教,參?加醫(yī)院和?科室組織?的各種傳?染病知識(shí)?學(xué)習(xí)班;?三是在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?,把所學(xué)?的知識(shí)運(yùn)?用于實(shí)際?工作中,?在實(shí)踐中?檢驗(yàn)所學(xué)?知識(shí),查?找不足,?提高自己?,防止和?克服淺嘗?輒止、一?知半解的?傾向。?我時(shí)刻提?醒自己,?要不斷加?強(qiáng)自身思?想道德的?修養(yǎng)和人?格品質(zhì)的?鍛煉,增?強(qiáng)奉獻(xiàn)意?識(shí),把無(wú)?私忘我做?為人格修?養(yǎng)的重點(diǎn)?。不受社?會(huì)上一些?不良風(fēng)氣?的影響,?從一點(diǎn)一?滴的小事?做起;工?作中嚴(yán)以?律己,忠?于職守,?防微杜漸?,牢固樹(shù)?立全心全?意為病人?服務(wù)的宗?旨。以?上是我在?醫(yī)院工作?一個(gè)月的?總結(jié),這?些天來(lái)深?刻感受到?醫(yī)院的積?極向上的?朝氣,對(duì)?未來(lái)充滿?信心,愿?意為六院?貢獻(xiàn)自己?一份微薄?的力量,?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和?同事們給?予監(jiān)督和?支持!?社區(qū)醫(yī)院?試用期工?作總結(jié)范?本(三)?工作_?___月?來(lái),在院?領(lǐng)導(dǎo)和科?室主任護(hù)?士長(zhǎng)的言?傳身教、?關(guān)心培養(yǎng)?下,在同?事的支持?幫助、密?切配合下?,我不斷?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?,對(duì)工作?精益求精?,完成了?自己所承?擔(dān)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?,個(gè)人思?想政治素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?工作能力?都取得了?一定的進(jìn)?步,為今?后的工作?和學(xué)習(xí)打?下了良好?的基礎(chǔ),?現(xiàn)將試用?期工作總?結(jié)如下:?一、政?治思想方?面堅(jiān)持?以病人為?中心,以?質(zhì)量為核?心的護(hù)理?服務(wù)理念?,適應(yīng)新?的護(hù)理模?式,以服?務(wù)病人奉?獻(xiàn)社會(huì)為?宗旨,以?病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn),?全心全意?為病人服?務(wù)。二?、增強(qiáng)法?律意識(shí)?認(rèn)真學(xué)習(xí)?《護(hù)士法?》及其法?律法規(guī),?讓我意識(shí)?到,現(xiàn)代?護(hù)理質(zhì)量?觀念是全?方位、全?過(guò)程的讓?病人滿意?,這是人?們對(duì)醫(yī)療?護(hù)理服務(wù)?提出更高?、更新的?需求,這?就要求我?豐富法律?知識(shí),增?強(qiáng)安全保?護(hù)意識(shí),?使護(hù)理人?員懂法、?用法,依?法減少醫(yī)?療事故的?發(fā)生。?三、工作?學(xué)習(xí)方面?我在外?科兩個(gè)多?月的學(xué)習(xí)?。自我感?覺(jué)要想將?以前學(xué)到?的理論知?識(shí)與實(shí)際?臨床工作?相結(jié)合,?就必須在?平時(shí)的工?作中,一?方面嚴(yán)格?要求自己?并多請(qǐng)教?帶教老師?,另一方?面利用業(yè)?余時(shí)間刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),體會(huì)?要領(lǐng)。兩?個(gè)月,我?主要綜合?外科工作?,而這兩?個(gè)科是臨?床工作的?重點(diǎn)。外?科要冷靜?對(duì)待突發(fā)?事件,比?如胸管脫?落的緊急?處理等,?所以外科?的節(jié)奏要?比內(nèi)科快?,工作要?比內(nèi)科忙?,瑣碎。?剛?cè)ネ饪?時(shí)我還不?適應(yīng),但?我不怕,?以前沒(méi)做?過(guò)的,為?了搞好工?作,服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,不怕麻?煩,向老?師請(qǐng)教、?向同事學(xué)?習(xí)、自己?摸索實(shí)踐?,在很短?的時(shí)間內(nèi)?便比較熟?悉了外一?科的工作?,了解了?各班的職?責(zé),明確?了工作的?程序、方?向,提高?了工作能?力,在具?體的工作?中形成了?一個(gè)清晰?的工作思?路,能夠?順利的開(kāi)?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?我本著?“把工作?做的更好?”這樣一?個(gè)目標(biāo),?認(rèn)真接待?每一位病?人,把每?一位病人?都當(dāng)成自?己的朋友?,親人,?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做好?醫(yī)療文書(shū)?的書(shū)寫(xiě)工?作,醫(yī)療?文書(shū)的書(shū)?寫(xiě)需要認(rèn)?真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正?、頭腦清?晰。認(rèn)真?書(shū)寫(xiě)一般?護(hù)理記錄?,危重護(hù)?理記錄及?搶救記錄?。遵守規(guī)?章制度,?牢記三基?(基礎(chǔ)理?論、基本?知識(shí)和基?本技能)?三嚴(yán)(嚴(yán)?肅的態(tài)度?、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)?密的方法?)。我?希望所有?的患者都?能盡快的?康復(fù),我?會(huì)盡力利?用有限的?時(shí)間不遺?余力的鼓?勵(lì)他們,?耐心的幫?他們了解?疾病、建?立戰(zhàn)勝疾?病的信心?,默默地?祈禱他們?早日康復(fù)?,在工作?中,我會(huì)?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院和科?
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