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第7頁共7頁美術(shù)教師?工作總結(jié)?范文20?23年?一、加強?學習,不?斷提高思?想業(yè)務素?質(zhì)通過?學習新課?程標準讓?自己樹立?先進的教?學理念,?也明確了?今后教學?努力的方?向。隨著?社會的發(fā)?展,知識?的更新,?也催促著?我不斷學?習。在平?時有機會?還通過技?能培訓、?外出聽課?、開課等?使自己在?教育教學?方面不斷?進步。通?過這些學?習活動,?不斷充實?了自己、?豐富了自?己的知識?和見識、?為自己更?好的教學?實踐作好?了準備。?二、求?實創(chuàng)新,?認真開展?教學、教?研工作?教育教學?是我們教?師工作的?首要任務?。本學期?,我努力?將所學的?新課程理?念應用到?課堂教學?實踐中,?立足“用?活新老教?材,實踐?新理念。?”力求讓?我的美術(shù)?教學更具?特色,形?成獨具風?格的教學?模式,更?好地體現(xiàn)?素質(zhì)教育?的要求,?提高美術(shù)?教學質(zhì)量?。對于?我負責的?美術(shù)選修?課的教學?,我采用?系統(tǒng)性、?階段性相?結(jié)合的原?則,做到?定時間、?定地點、?定內(nèi)容,?使每堂課?都能讓學?生有收獲???傊?,不管在?課堂教學?,還是在?選修課教?學中,我?都以培養(yǎng)?學生能力?,提高學?生的素質(zhì)?為目標,?力求讓美?術(shù)教學對?學生的成?長和發(fā)展?起到更大?的作用。?三、任?勞任怨,?完成學校?其他工作?本學期?我校開展?了一系列?的比較大?型的文藝?表演活動?,“英語?周活動”?,大型“?英語劇”?表演,“?小學部師?生手工制?作發(fā)明展?覽”等等?;同時還?有許多的?宣傳海報?、展覽櫥?窗、各科?的課件制?作等任務?。其中不?僅涉及到?很多的美?術(shù)宣傳工?作,有的?更是需要?我們?nèi)?積極參與?創(chuàng)作作品?。對于學?校布置下?來的每一?項任務,?我都能以?我的熱情?把它完成?好,基本?上能夠做?到“任勞?任怨、優(yōu)?質(zhì)高效”?。四、?加強反思?,及時總?結(jié)教學得?失反思?本學年來?的工作,?在喜看成?績的同時?,也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點:?1、對?于美術(shù)新?課程標準?的學習還?不夠深入?,在新課?程的實踐?中思考得?還不夠多?,不能及?時將一些?教學想法?和問題記?錄下來,?進行反思?。2、?教科研方?面本學年?加大了學?習的力度?,認真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書籍?,但在教?學實踐中?的應用還?不到位,?研究做得?不夠細和?實,沒達?到自己心?中的目標?。其他?的有些工?作也有待?于精益求?精,以后?工作應更?加兢兢業(yè)?業(yè)。美?術(shù)教師工?作總結(jié)范?文202?3年(二?)時光?荏苒,歲?月如梭,?轉(zhuǎn)眼間一?個學期又?要結(jié)束了?。在這一?個學期中?,我擔任?三年級美?術(shù)教學工?作。在工?作中我享?受到了收?獲與喜悅?,也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問題。?我對這一?個學期中?的美術(shù)課?教學工作?總結(jié)如下?:一、?教學計劃?____?情況教?學中認真?遵照教學?大綱要求?,認真_?___教?育方針,?堅持思想?教育和技?能教育,?大力推廣?素質(zhì)教育?,按時按?質(zhì)地完成?了本期的?教育教學?工作,工?作上兢兢?業(yè)業(yè),愛?校如家,?對學生以?身作則,?言傳身教?。二、?教學工作?在教育?教學工作?中,我認?真遵照《?教學大綱?》的要求?,遵循美?術(shù)教育原?則,根據(jù)?學校的實?際情況以?及學生的?年齡特征?制定出切?實可行的?教學計劃?。同時在?課堂上認?真上好每?一節(jié)課,?把自己所?學的知識?盡心的傳?授給學生?,使學生?學到了一?定的基礎(chǔ)?知識,掌?握了美術(shù)?的基本技?能和技巧?,同時也?學會了判?斷美和創(chuàng)?造美,提?高了學生?的審美能?力。在教?學中,我?注重激發(fā)?學生學習?美術(shù)的興?趣。我認?為興趣是?學習美術(shù)?的基本動?力,我充?分發(fā)揮美?術(shù)教學的?特有魅力?,使課程?內(nèi)容形式?和教學方?式都能激?發(fā)學生的?學習興趣?,并使這?種轉(zhuǎn)化成?持久的情?感態(tài)度。?同時將美?術(shù)課程內(nèi)?容與學生?的生活經(jīng)?驗緊密聯(lián)?系在一起?,強調(diào)了?知識和技?能在幫助?學美化生?活方面的?作用,使?學生在實?際生活中?領(lǐng)悟美術(shù)?的獨特魅?力。為?使學生形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?。在美術(shù)?教學中,?我還注重?面向全體?學生,以?學生發(fā)展?為本,培?養(yǎng)學生的?人文精神?和審美能?力,為促?進學生健?全人格的?形成,促?進他們?nèi)?面發(fā)展奠?定良好的?基矗因此?,我選擇?了基礎(chǔ)的?有利于學?生發(fā)展的?美術(shù)知識?和機能,?結(jié)合過程?和方法,?組成課程?的基本內(nèi)?容。同時?,要課程?內(nèi)容的層?次性適應?不同素質(zhì)?的學生,?使他們在?美術(shù)學習?過程中,?逐步體會?到美術(shù)學?習的特征?,形成基?本的美術(shù)?素養(yǎng)和學?習能力,?為終身學?習奠定基?礎(chǔ)。三?、經(jīng)驗和?教訓1?、教師要?認真__?__本教?學大綱的?精神,處?理好思想?品德教育?、審美教?育、能力?培養(yǎng)和雙?基訓練的?關(guān)系。在?傳授雙基?、培養(yǎng)能?力過程中?,加強思?想品德教?育。要充?分發(fā)揮美?術(shù)教學情?感陶冶的?功能,努?力培養(yǎng)學?生健康的?審美情趣?,提高中?生的審美?能力。?2、要_?___啟?發(fā)式原則?,采取多?種教學形?式,充分?調(diào)動學生?的學習積?極性,使?他們生動?活潑地學?習,大膽?地進行藝?術(shù)表現(xiàn)和?創(chuàng)造。?3、教師?應加強示?范,并充?分利用展?示圖片、?美術(shù)作品?及放映幻?燈、影片?、錄像片?等教學手?段和現(xiàn)代?教育技術(shù)?進行直觀?教學。?4、要關(guān)?心美術(shù)教?學的改革?和發(fā)展,?積極進行?教學改革?實驗,努?力提高教?學質(zhì)量。?5、學?業(yè)考核以?平時成績?為主,考?核可采取?多種方式?。6、?對學生美?術(shù)學習的?評價要盡?可能做到?態(tài)度習慣?養(yǎng)成和知?識能力發(fā)?展并重,?并鼓勵大?膽創(chuàng)進和?個性發(fā)揮?,即著眼?于實際成?績,更注?重未來發(fā)?展。7?、美術(shù)教?學要盡量?注意學科?間的聯(lián)系?。如在講?到點、線?、面等概?念時,可?聯(lián)系數(shù)學?中的相關(guān)?概念來解?釋。四?、自身素?質(zhì)課堂?之余,我?認真參加?了學校以?及教研組?組織的各?種政治業(yè)?務學習外?,還訂閱?了教育教?學刊物從?理論上提?高自己,?完善自己?,并虛心?向其他教?師學習,?取人之長?,補己之?短,從而?使自己能?更好的進?行教育教?學工作,?能更快地?適應二十?一世紀。?美術(shù)教?師工作總?結(jié)范文2?023年?(三)?熱愛教師?的職業(yè),?愛崗敬業(yè)?是做好教?學工作的?前提。對?教師職業(yè)?的熱愛,?忠于教育?事業(yè),愛?崗敬業(yè)是?作為一名?合格教師?必備的職?業(yè)道德。?二、熱?愛學生,?平等對待?每一位學?生關(guān)心?學生,熱?愛學生,?平等對待?學生是新?學期教育?老師必須?具備的學?生觀?,F(xiàn)?在學習提?倡教師與?學生建立?平等的師?生關(guān)系,?這也是全?社會普遍?認同的教?育觀點。?熱愛學生?,尊重學?生的人格?,才會關(guān)?心學生,?了解學生?,公正地?對待每一?個學生,?才不失師?德風范。?三、努?力提高自?身教學水?平精通?教學業(yè)務?是教師之?所以成其?為教師的?關(guān)鍵。韓?愈曾經(jīng)說?過“師者?,傳道、?授業(yè)、解?惑也?!?只有精通?業(yè)務才能?將科學知?識準確地?傳授給學?生,而不?致于誤人?子弟。隨?著美術(shù)課?程拓展內(nèi)?容的不斷?更新,仍?有許多能?力目標把?握不住,?鉆研地透?徹。所以?,自身要?加強學習?,適應?新的美術(shù)?課程。平?時,要多?看看外面?的畫,提?高欣賞能?力;讀讀?課外美術(shù)?書籍,豐?富自己的?閱歷;時?刻關(guān)注新?時期美術(shù)?的發(fā)展方?向等。?四、美術(shù)?教學方面?美術(shù)教?學方面,?我面向注?重全體學?生,以學?生發(fā)展為?本,培養(yǎng)?他們的人?文精神和?審美健全?人格的形?成,促進?他們?nèi)?發(fā)展奠定?良好的基?礎(chǔ)。因此?,我選擇?了基礎(chǔ)的?、有利于?美術(shù)知識?和技能,?結(jié)合過程?和方法,?組成課程?的基本內(nèi)?容。教學?之余,我?組織了美?術(shù)興趣小?組,挑選?繪畫基礎(chǔ)?較好的學?生參加,?加強練習?繪畫技巧?等;挑選?寫字功底?好的學生?,參加篆?刻學習。?通過這些?活動的開?展,可以?發(fā)現(xiàn)人才?,培養(yǎng)人?才。五?、學籍管?理學籍?管理是教?育行政部?門和學校?最基本的?常規(guī)管理?,它在全?面推進素?質(zhì)教育深?化主動發(fā)?展教育過?程中起著?十分重要?的作用。?自___?_年接手?管理學籍?至今,我?已積累了?一定的經(jīng)?驗。在學?籍資料填?寫、報送?、存檔等?,做到及?時完成、?內(nèi)容真實?準確。學?籍管理工?作是一個?長期的

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