福建省建陽市小學(xué)語文四年級期末高分預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）當(dāng)我無聊時，讀書給我；當(dāng)我時，讀書為我指明方向，書是我心靈的。

（2）今天老師了許多有關(guān)動物的知識，是世界上眼睛最多的昆蟲；總是白天休息，晚上出去覓食；體型的大象和動作的猴子都是喜歡群居生活，太有趣啦！

二、選擇題

2、下列加點字的讀音完全正確的是哪一項？（）A．鼎沸（dǐng）家雀（què）潛藏（

qián）B．冰雹（páo）屏幕（píng）熄滅（xī）C．住宅（zhái）毫米（

háo）稻穗（huì

）D．溺水（nì）花蕊（ruǐ）措施（cuò）

3、1下列詞語中沒有錯別字的一項是（

）A．漫步

漫延

緩漫

浪漫

水漫金山B．指揮

揮手

揮動

揮煌

揮汗如雨C．涂抹

涂畫

灘涂

涂色

涂勞無功D．波濤

浪濤

海濤

松濤

波浪滔天

4、1下列句子中，加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．他口口聲聲說他一定幫忙，然而事到臨頭他什么忙也不幫。B．在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類。C．看著他垂頭喪氣的樣子，我覺得他需要更多的鼓勵和幫助。D．他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩，常常引得臺下觀眾唉聲嘆氣。

5、“這是村里的風(fēng)俗”中“俗”的意思是（

）A．平庸鄙俗，不高尚。B．指沒出家的人(區(qū)別于出家的佛教徒等)。C．大眾的，普遍流行的。D．社會上長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

（1）管家無可奈何地?fù)u了搖頭，提著鯉魚下場。（用加點詞語造句）

____________________________________________

（2）鳥兒是我們的好朋友。

改為感嘆句：____________________________________________

改為反問句：____________________________________________

（3）早晨，初升的太陽照進(jìn)窗口，小鬧鐘不停地響著。（改寫成擬人句）

________________________________________________________

7、修改病句，寫出正確的句子。

科學(xué)家經(jīng)過多次反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。

____________________

8、關(guān)聯(lián)詞填空。

（1）科學(xué)家們提出，鳥類(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（2）(

)在只有幾個癌細(xì)胞的時候(

)能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會大大降低。

（3）它不知要摔多少跟頭，(

)跌倒了馬上起來，再跑再跌。

（4）(

)多么貪睡的人(

)得起來看看，是不是有了黃鼠狼。

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）天還沒有大亮?xí)r，天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________；過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了________________________；到了最后，太陽終于沖破了云霞，________________________。從所填的內(nèi)容可知，作者是按__________________的順序來寫的。

（2）《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知，作者是按________________的順序來寫的。

五、閱讀與理解

10、閱讀感悟記金華的雙龍洞（節(jié)選）在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧，就登陸了。這就到了內(nèi)洞。1．節(jié)選部分，作者游覽的順序是（

）A．內(nèi)洞→外洞→孔隙B．外洞→孔隙→內(nèi)洞C．內(nèi)洞→孔隙→外洞D．外洞→內(nèi)洞→孔隙2．下列說法錯誤的一項是（

）A．從小船通過孔隙的獨特方式，可見孔隙狹小。B．從作者乘船的動作也可以看出孔隙又矮又小。C．作者乘船的感受，也能告訴我們孔隙低矮狹小。D．船再沒法容第三個人，僅僅為了說明船小。3．“自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了”一句中“貼”能不能換成“挨”？為什么？

__________________________。

11、閱讀短文，完成練習(xí)。家鄉(xiāng)的小山崗我的家鄉(xiāng)是豫東平原上的一個美麗的鄉(xiāng)村，村莊東頭有一個小山崗。小山崗南北綿延幾公里，就像一條長龍，匍匐在家鄉(xiāng)的原野上。山崗上栽滿了杏樹，每到初夏杏子成熟的時候，滿樹黃澄澄的杏子，總會吸引來很多小朋友。大一點兒的爬到樹上摘杏子吃，小一點兒的待在樹下，看著樹上的小朋友吃得津津有味，饞得直流口水，他們便會朝樹上的小朋友大聲地喊：“給我摘一個，給我摘一個?！倍鴺渖系男∨笥褏s總是故意刁難樹下的小朋友，邊吃邊說：“就是不給你摘，就是不給你吃。”氣得樹下的小朋友直跺腳，嘴里直嘟囔：“你真壞，你真壞?！钡搅耸罴伲綅徤暇透鼰狒[了！孩子們吃過晚飯，在父母的帶領(lǐng)下，一只手拿著瓶子，一只手拿著手電筒，三個一群，五個一伙，興高采烈地去捉爬蚱。你看吧，樹林里，到處是人影，到處是燈光；你聽吧，人影處，到處是笑聲，到處是孩子們的叫喊聲，你總能聽到：“媽媽，我捉到一個！”“爸爸，這里有一個爬蚱！”家鄉(xiāng)的小山崗，雖然很平凡，但它卻是孩子們的樂園。怎么樣？聽了我的介紹，你一定喜歡上了這個小山崗吧！1．“氣得樹下的小朋友直跺腳，嘴里直嘟囔：‘你真壞，你真壞?！边@句話中“嘟囔”的意思是________，與它意思相近的詞還有_____、_________

2．短文中畫“”的句子運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

3．短文寫的是_______、_______（時間）的鄉(xiāng)村生活。

4．鄉(xiāng)村生活趣事很多，給了“我”許多歡樂，短文中主要寫了哪些趣事？請你簡單概括一下。

_______________

5．短文的開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系？

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六、語言綜合運用

12、讀通知，并將通知的內(nèi)容轉(zhuǎn)述給村里的老人們。通知為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播，請鄉(xiāng)親們戴口罩，勤洗手，少聚集，出門做好防護(hù)措施。新橋村村委會4月6日

爺爺，奶奶，你們好！為了杜絕新型冠狀病毒在人群中傳播，村