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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
辦fǎ
二、積累運(yùn)用
2、用“√”給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。
(1)我的(dí
de)班主任的(dí
de)確是一位優(yōu)秀的老師。
(2)一只漂(piāo
piào)亮的紙船在水面上漂(piāo
piào)著。
(3)不用測(cè)量(liáng
liàng),我也知道這次的降雨量(liáng
liàng)很大。
3、我會(huì)連一連。
輕柔的
草坪
細(xì)長(zhǎng)的
陽(yáng)光
溫暖的
柳條
綠油油的
微風(fēng)
4、連一連。
5、下面詞語(yǔ)的分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(
)。A.劇場(chǎng)
餐廳
神州B.教師
服務(wù)
醫(yī)生C.登高
七夕
重陽(yáng)D.橡皮泥
玩具槍
溜溜球
6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)那里景色秀麗神奇(
)尤其是那些怪石(
)有趣極了(
)
(2)媽媽說(shuō)(
)請(qǐng)爸爸告訴我們(
)螺絲刀放在哪兒(
)
(3)那美麗如畫(huà)的山水(
)怎能不令人流連忘返(
)
7、請(qǐng)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成填空。
東張西(
)
狼吞(
)咽
寒風(fēng)(
)骨
風(fēng)平浪(
)
電閃(
)鳴
云開(kāi)(
)散
(1)再寫(xiě)出兩個(gè)含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)。
______________
______________
(2)______________的意思是形容吃東西又猛又急的樣子;______________的意思是向四處張望。
(3)從上面詞語(yǔ)中選擇自己喜歡的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。
_________________________
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求完成句子練習(xí)。
(1)照樣子改寫(xiě)句子。
例:紙船漂到了小熊家門(mén)口?!埓燮?,漂到了小熊家門(mén)口。
小鳥(niǎo)龜爬上了高高的山坡?!鷂___________________________
(2)連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
風(fēng)箏
和
讓
他們倆
紙船
好朋友
成了
_________________________
(3)用上括號(hào)里的詞語(yǔ),把句子寫(xiě)具體。
松鼠看見(jiàn)一只風(fēng)箏朝他飛來(lái)。(傷心的、美麗的)
________________________________
(4)仿寫(xiě)帶“風(fēng)”的詞語(yǔ),并用所寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
例:暖風(fēng):暖風(fēng)來(lái)到了小河邊,吹綠了柳樹(shù)。
詞語(yǔ):(
)句子:____________________________
9、按課文內(nèi)容填空。
(1)__________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,__________________。
(2)離離原上草,一歲一枯榮。_____________________,_______________________。
(3)畢竟西湖六月中,__________________。_________________,映日荷花別樣紅。
(4)_____________________,孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪,_______________________。
(5)春種一粒粟,______________________。_____________________,農(nóng)夫猶餓死。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣(mài)泥潭(片段)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù);蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路;小猴跑來(lái)說(shuō),這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹(shù),(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里,讓句子更完整。(填序號(hào))
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈?huà)“”。
3.如果你是小狐貍,你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢?
__________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、我能照樣子寫(xiě)句子。
(1)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
李明杰____________,_____________跑進(jìn)了教室。
(2)例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。
_____________,又粗又壯,
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