




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),注意書寫規(guī)范、美觀。
看今夜?jié)M天,我明天天晴,我們可以去青了。
二、選擇題
2、下面詞語(yǔ)的書寫與注音完全正確的一項(xiàng)是()A.劇說
盼望
昂(yáng)首東望B.大堤
猶如
山崩(bēng)地裂C.地振
屹立
人聲鼎(dǐng)沸D.霎時(shí)
慣通
浩(hào)浩蕩蕩
3、下面詞語(yǔ)的書寫與注音完全正確的一項(xiàng)是()A.劇說
盼望
昂(yáng)首東望B.大堤
猶如
山崩(bēng)地裂C.地振
屹立
人聲鼎(dǐng)沸D.霎時(shí)
慣通
浩(hào)浩蕩蕩
4、1下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他口口聲聲說他一定幫忙,然而事到臨頭他什么忙也不幫。B.在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類。C.看著他垂頭喪氣的樣子,我覺得他需要更多的鼓勵(lì)和幫助。D.他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩,常常引得臺(tái)下觀眾唉聲嘆氣。
5、下列詞語(yǔ)中,描寫的畫面與其他詞語(yǔ)完全不相同的是(
)A.振耳欲聾B.響徹云宵C.鴉雀無(wú)聲D.鑼鼓喧天
三、非選擇題
6、句子訓(xùn)練營(yíng)。
(1)鵝先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。(用加點(diǎn)字造句)
____________________
(2)照樣子,寫一首送給媽媽的小詩(shī)。
例:你的笑像一朵葵花,在夏天的陽(yáng)光里,開得越來(lái)越香。
你的笑__________,____________,___________。
(3)從下面的短語(yǔ)中選一個(gè),照樣子寫一寫。
例:說小林安靜吧,他的確有時(shí)候很乖。他會(huì)找個(gè)沒人打擾的地方,捧著一本喜歡的書,一動(dòng)不動(dòng)地看上半天。勤快的媽媽活潑的東東調(diào)皮的小貓負(fù)責(zé)的母雞
____________________
7、修改下面這段話。(三處病句,一個(gè)錯(cuò)別字,一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
小明對(duì)自己的要求非常嚴(yán)厲,上課專心至志,作業(yè)基本上全部按時(shí)完成,他陸續(xù)三年被評(píng)為《三好學(xué)生》。
_________________
8、讀一讀,在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
①蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。
②第五粒豌豆(
)落到了裂縫里,(
)它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽,開出了美麗的花。
③科學(xué)(
)改變著人類的精神文明,(
)改變著人類的物質(zhì)生活。
四、日積月累
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)天還沒有大亮?xí)r,天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________;過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________;到了最后,太陽(yáng)終于沖破了云霞,________________________。從所填的內(nèi)容可知,作者是按__________________的順序來(lái)寫的。
(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知,作者是按________________的順序來(lái)寫的。
五、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架,或種南瓜,或種絲瓜,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。當(dāng)花兒落了的時(shí)候,藤上便結(jié)出了青的、紅的瓜,它們一個(gè)個(gè)掛在房前,襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤,綠綠的葉。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛多了。有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥、風(fēng)仙、雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。1.這兩段文字的內(nèi)容可以分別概括為:_______________、_______________。
2.畫“
”的句子描寫了_______________等景物,采用了_______________的手法,寫出了農(nóng)家小屋______________________________的特點(diǎn)。
3.怎樣理解鄉(xiāng)下人家門前的花“樸素中帶著幾分華麗”?
________________________________________________
4.畫橫線的句子中哪個(gè)詞語(yǔ)用得好?好在哪里?
_________________________________________________
11、閱讀短文,完成練習(xí)。我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來(lái)到小時(shí)候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種聲響喧鬧,卻充滿神秘。近處,是一片金黃的稻田。A.風(fēng)一吹來(lái),稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。B.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地里,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?。在我身邊的山坡上,則是另一番景象。C.三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)抬起頭來(lái),面對(duì)這充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村夜景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來(lái)抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉的余音在寬闊的田野回旋,使人愜意萬(wàn)分。鄉(xiāng)村的傍晚多么美啊!如果我有臺(tái)照相機(jī),我一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來(lái),讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活!1.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
新鮮——(
)
寧?kù)o——(
)
2.短文中畫“
”的句子不是擬人句的一句是(
)
3.細(xì)讀短文第二至第四自然段,作者是按照(
)的順序來(lái)觀察山村傍晚景色的。A.由外到內(nèi)B.由遠(yuǎn)到近C.由整體到局部4.短文的語(yǔ)言非常優(yōu)美。請(qǐng)仔細(xì)品讀畫“﹏﹏﹏”的句子,并分析這句話的特點(diǎn)。
__________________
5.作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物進(jìn)行描寫,突出了山村傍晚____________的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)____________之情。
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、語(yǔ)文實(shí)踐
近幾年,隨著網(wǎng)購(gòu)的流行,快遞數(shù)量也在激增??爝f包裹在便利人們生活的同時(shí),也帶來(lái)了過度包裝、循環(huán)利用率低、環(huán)境污染等問題。有關(guān)部門表示,希望未來(lái)郵件、快遞包裝在綠色化、減量化、可循環(huán)三方面取得明顯成效。
假如讓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 助產(chǎn)士考試題庫(kù)7卷
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課股份合作協(xié)議
- 潞安集團(tuán)合作協(xié)議書模板
- 2025二手房買賣合同協(xié)議書 二手房買賣合同貸款專用
- 二零二五房屋買居間服務(wù)賣協(xié)議書
- 房屋居間合同范文集合二零二五年
- 2025年中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)之經(jīng)典好題單元練(三十二)-經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)(學(xué)生版)
- 建設(shè)燃料油、潤(rùn)滑油、潤(rùn)滑脂調(diào)和生產(chǎn)及柴油儲(chǔ)運(yùn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-申批備案
- 車輛清潔日常管理制度
- 項(xiàng)目制度人員管理制度
- 需求跟蹤矩陣-模板
- 英文版中國(guó)故事繪本愚公移山
- 手術(shù)患者意外傷預(yù)防
- MOOC 口譯基礎(chǔ)-廈門大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2022教學(xué)能力大賽《智能網(wǎng)聯(lián)汽車傳感器測(cè)試與裝調(diào)》實(shí)施報(bào)告
- JTG F90-2015 公路工程施工安全技術(shù)規(guī)范
- 新能源汽車行業(yè)智能駕駛技術(shù)分析報(bào)告
- 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)理解性默寫練習(xí)題匯編(含答案)
- 林木種質(zhì)資源調(diào)查表(新表)
- 特種兵作戰(zhàn)分析報(bào)告
- 部門財(cái)務(wù)報(bào)告與行政事業(yè)性國(guó)有資產(chǎn)報(bào)告銜接說明(提綱)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論