浙江省金華市初中生物九年級期末高分試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、在學(xué)習(xí)過程中，框架圖是幫助我們理解生物學(xué)概念的有效方法，下列選項(xiàng)中符合該框架圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)關(guān)系的是（）

A．Ⅰ細(xì)胞質(zhì)、Ⅱ線粒體、Ⅲ葉綠體B．Ⅰ動物細(xì)胞、Ⅱ液泡、Ⅲ細(xì)胞壁C．Ⅰ無機(jī)物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白質(zhì)D．Ⅰ細(xì)胞膜、Ⅱ細(xì)胞質(zhì)、Ⅲ細(xì)胞核

2、“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。下列關(guān)于黃粉蝶和油菜的敘述，正確的是（）A．黃粉蝶保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果B．油菜與黃粉蝶相比在結(jié)構(gòu)層次上少了器官C．油菜種植過程中施用有機(jī)肥是為其生長提供有機(jī)物D．黃粉蝶的細(xì)胞與油菜的根毛細(xì)胞相比缺少了細(xì)胞壁和葉綠體

3、2022年3月，俄烏沖突爆發(fā)，俄羅斯暫停小麥出口到歐美，引起歐美等國糧食恐慌。下列有關(guān)小麥的描述不正確的是

A．同一受精卵經(jīng)b、c過程，所產(chǎn)生的不同組織細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同B．小麥葉片表皮、人的皮膚表皮都對生物體起保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織C．小麥根尖的不斷生長，與分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長有關(guān)D．小麥莖內(nèi)沒有形成層，故其莖稈不能越長越粗

4、我們常說的“藕斷絲連”中的“絲”屬于什么組織（）A．分生組織B．保護(hù)組織C．營養(yǎng)組織D．輸導(dǎo)組織

5、甜椒的花中能夠發(fā)育形成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（）A．雌蕊B．雄蕊C．胚珠D．子房

6、下列動物的繁殖方式與獲得克隆羊多莉的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是（）A．利用蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗B．將柳樹的枝條插入土壤培育成新植株C．遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D．將水蜜桃與毛桃嫁接培育出新品種桃

7、2020年為脫貧攻堅(jiān)決勝年，種植大棚有機(jī)蔬菜進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧，實(shí)現(xiàn)了扶貧由“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。下列措施，不利于提高大棚蔬菜產(chǎn)量是，（）A．增加燈光照射B．增施農(nóng)家肥C．保持棚內(nèi)溫度恒定D．適時(shí)松土、澆水

8、長期營養(yǎng)不良的人可能會出現(xiàn)貧血。貧血患者常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，可能的原因是（

）A．紅細(xì)胞數(shù)量過少，運(yùn)輸葡萄糖的能力降低B．白細(xì)胞數(shù)量過少，運(yùn)輸氨基酸的能力降低C．血小板數(shù)量過少，凝血和止血的能力降低D．血紅蛋白含量過少，運(yùn)輸氧氣的能力降低

9、新冠病毒導(dǎo)致全球超1000萬人感染，超50萬人死亡。在“全球協(xié)作，共同抗疫”理念的指導(dǎo)下，除個(gè)別國家和地區(qū)外，新冠疫情已得到控制。研究發(fā)現(xiàn)，新冠重癥患者有明顯的肺泡損傷、肺部毛細(xì)血管損傷以及腎小管損傷，相應(yīng)器官的功能會因此受到影響。新冠重癥患者與正常人相比，下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．肺通氣能力降低B．肺換氣能力降低C．可能有糖尿癥狀D．動脈血顏色偏紅

10、如圖為模擬膈肌運(yùn)動的示意圖，①②③代表相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的（）

A．①代表胸廓，②代表肺B．圖甲演示吸氣，胸腔容積縮小C．圖乙演示吸氣，③膈肌收縮D．吸氣結(jié)束的瞬間，②內(nèi)氣壓等于外界大氣壓

11、下表為某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液的成分比較（單位：克/100毫升），從表中數(shù)據(jù)可以推斷液體乙是（）成分水蛋白質(zhì)葡萄糖無機(jī)鹽尿素甲960.000.001.101.80乙908.000.100.720.03丙980.030.100.720.03

A．血漿B．原尿C．尿液D．血漿和尿液

12、保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（）A．多引進(jìn)外來物種能增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有訠．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑C．偷獵是生物多樣性面臨威脅的主要原因D．涵養(yǎng)水源是生物多樣性的直接使用價(jià)值

13、下列有關(guān)人體精子和卵細(xì)胞的敘述，正確的是（

）A．精子由男性的精囊產(chǎn)生B．卵細(xì)胞由女性的子宮產(chǎn)生C．正常男性每次排出一個(gè)精子D．正常女性左右卵巢交替排卵

14、學(xué)習(xí)了生物遺傳的相關(guān)知識后，某校生物興趣小組的同學(xué)們繪制了如下有關(guān)物質(zhì)的概念圖，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）

A．圖中①是遺傳信息庫，控制著生物的發(fā)育和遺傳B．圖中②是構(gòu)建生物體的重要原料C．③在生物體細(xì)胞內(nèi)成對存在，有顯性和隱性之分D．若兩種生物的③組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同

15、一對夫妻已經(jīng)生了兩個(gè)男孩，第三胎生育女孩的概率及該女孩的性染色體組成分別為（）A．50%、XXB．50%、XYC．100%、XXD．100%、XY

16、下列選項(xiàng)中均屬于遺傳病的是（

）A．色盲、白化病、血友病B．白化病、血友病、糖尿病C．腮腺炎、沙眼、艾滋病D．色盲、胃炎、腳氣病

17、下列關(guān)于幾種動物的敘述，錯(cuò)誤的是A．青蛙是害蟲的天敵，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”B．蝗蟲體表較堅(jiān)硬，屬于脊椎動物C．鯽魚用鰓呼吸，家鴿用肺呼吸D．鳥類是古代爬行動物進(jìn)化來的

18、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（

）A．濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量多，自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)B．根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不同，一般分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C．森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”，是生物圈中氧氣的主要來源D．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)流動

19、小明繪制了家鄉(xiāng)某個(gè)池塘的食物網(wǎng)圖，下列相關(guān)說法正確的是

A．圖中共有3條食物鏈B．圖中所有的動物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C．河蚌和水蚤只存在捕食關(guān)系D．河蚌獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)切∏蛟濉椤影?/p>

20、2020年開始，新型冠狀病毒肺炎大面積襲擊世界各個(gè)國家，給人類的生活和健康帶來很大的影響。目前看來，預(yù)防接種是最直接，最有效的免疫方式。請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題（每題所給的兩個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意）

(1)新冠疫苗的全民接種是最有效的免疫預(yù)防方式。從免疫學(xué)角度分析，進(jìn)入人體的新冠疫苗引發(fā)的免疫反應(yīng)是__________________A．非特異性免疫B．特異性免疫(2)對于新型冠狀病毒肺炎來說，預(yù)防比治療更為重要，如居室通風(fēng)、消毒、勤洗手等，從傳染病預(yù)防的角度來看，這些措施屬于__________________。A．控制傳染源B．切斷傳播途徑(3)新型冠狀病毒與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是__________________A．無細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．無遺傳物質(zhì)(4)健康人注射新冠疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體對H7N9禽流感病毒能否產(chǎn)生作用__________________。A．能B．不能(5)新型冠狀病毒進(jìn)入人體后，主要攻擊肺部細(xì)胞，呼吸道黏膜可以分泌粘液阻擋病毒入侵，這屬于人體免疫的第__________________道防線。A．第一道防線B．第二道防線二、非選擇題

21、如圖甲表示某綠色植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖乙為葉片的橫切面圖，圖丙中I、Ⅱ表示該綠色植物一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線，請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中若A代表氧氣，則圖甲表示的生理活動與圖丙中的曲線___________代表的生理活動相對應(yīng)。

(2)圖甲中若B代表水蒸氣，則水蒸氣是通過圖乙中的___________（填序號）散失到大氣中去的。

(3)若圖甲中的A代表二氧化碳，該生理活動主要是在圖乙中___________（填序號）內(nèi)完成的。

(4)圖乙中結(jié)構(gòu)①與⑤主要區(qū)別是___________。

(5)圖丙中MN段光合作用強(qiáng)度___________（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度，所以有機(jī)物積累最多的是點(diǎn)___________。

22、下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）人體的二氧化碳含量最高的地方是[

]______．

（2）C過程被稱為______，是通過______實(shí)現(xiàn)的．

（3）如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則最可能是腎臟的______發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則是______所致．

（4）食物中的淀粉在小腸中被分解成______才能被人體吸收．

23、圖一是豌豆種子的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖二是豌豆的開花結(jié)果過程，圖三是純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用A、a表示）的雜交實(shí)驗(yàn)。分析回答問題：

（1）分析圖一，將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[

]______。

（2）分析圖二，必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程（③和④組成了豌豆果實(shí)），受精作用的場所是圖二中的[

]____。

（3）下列生物的繁殖方式，與豌豆相同的是______。

A.酵母菌的出芽生殖

B.試管嬰兒的誕生

C.克隆羊的誕生

D.桃、柿樹的嫁接繁殖

（4）豌豆的體細(xì)胞中有7對染色體，其產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是______。

（5）分析圖三，紅花與白花是一對______；子二代紅花植株的體細(xì)胞中，染色體與控制花色的基因組成可用圖______表示。

（6）分析圖三，豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，若子二代紅花豌豆有1200株，則基因組成為aa的豌豆植株約______株。

24、綠水青山就是金山銀山，在保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的志愿活動中，某校學(xué)生調(diào)查了我市某生態(tài)系統(tǒng)中的生物，并繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖。圖中，①②③④表示生理活動；甲、乙、丙、丁表示存在捕食關(guān)系的四種生物，餅形圖表示它們所含有機(jī)物總量的相對關(guān)系。請回答下列問題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來源是________，能量流動的特點(diǎn)是________；請寫出圖中的一條食物鏈______________。圖中的幾種動物中，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最低的是_____________。

(2)在第75屆聯(lián)合國大會上，中國提出2060年前力爭實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳或溫室氣體的人為移除與人為排放相抵消，實(shí)現(xiàn)相對“零排放”。圖中所示的生理活動中有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是_____（填序號），作為生物圈中的一員，為了實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)，我們在日常生活中應(yīng)該怎么做？_________________________。

25、當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭時(shí)會感覺到有甜味，這是為什么呢？小袁同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．取2只潔凈試管，分別編號為①、②。

B．取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

C．取等量漿糊分別裝入①②號試管中（如圖A所示）。

D．向①號試管滴加2毫升水，向②號試管滴加等量的唾液（如裝置B所示）。

E．將裝置B中的兩支試管放入37℃水中，保溫10分鐘（如圖C所示）。

F．從燒杯中取出試管，向①②號試管中分別滴加2滴碘液（如圖D所示）。

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了模擬__________________________消化過程。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，將兩支試管放入37℃的溫水中（如圖C所示）的目的是__________________________。

（3）滴加碘液后，_____號試管液體變藍(lán)色；______號試管液體不變藍(lán)色。

（4）處在生長發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期的小袁同學(xué)，應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷豐富的食物，即圖E中的________和________。

（5）小袁周日為自己準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和雞湯。從營養(yǎng)搭配上看，你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理________。

A．炒青菜

B．炸雞腿

C．糖醋排骨

D．饅頭

（6）營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官