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文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)英語上冊(cè)Module10Unit1I’’vegotastomachache說課稿一、教材分析
1、教材內(nèi)容:
(1)我執(zhí)教的內(nèi)容是四年級(jí)上學(xué)期Module10Unit1I’’vegotastomachache.這是一節(jié)復(fù)習(xí)課。
(2)這篇課文主要是講Sam由于吃了太多巧克力餅干導(dǎo)致胃疼,去醫(yī)院看病時(shí)與醫(yī)生的對(duì)話。
2、教學(xué)目標(biāo):
(1)知識(shí)目標(biāo)
①?gòu)?fù)習(xí)這節(jié)課中出現(xiàn)的單詞與短語。如matter、biscuit、medicine、atthedoctor’’s等。
②復(fù)習(xí)句式What’’sthematter?I’’vegota…Whatdidyoueat?Iate…
(2)能力目標(biāo)
①能聽懂、會(huì)讀本課對(duì)話
②能聽懂、會(huì)說、能回答問題:
a.---What’’sthematter?
---I’’vegota……。
b.---Whatdidyoueatyesterday?
---Iate……。
③能夠在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用英語來描述自己的身體情況。
(3)情感目標(biāo)
①關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn),通過相互合作,培養(yǎng)學(xué)生的自信、樂觀的個(gè)性和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。
②培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。
③充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的肢體表演及學(xué)生的感官,培養(yǎng)他們的表演和觀察能力。
④培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用語言的能力。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
1、掌握課文中出現(xiàn)的單詞和短語的發(fā)音及意思。
2、部分動(dòng)詞的過去式變化及正確的發(fā)音。
3、能依照情景表演對(duì)話并適當(dāng)加以拓展。
三、教學(xué)策略(教法)
堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的原則,采用多種教學(xué)方法。如:
1、游戲教學(xué)法(看口型猜單詞、滾雪球)
2、全身反應(yīng)法(聽、說、讀、寫、演)
3、情境教學(xué)法(創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)以致用。)
四、學(xué)法
1、合作學(xué)習(xí)法
學(xué)生采用小組合作、同桌合作的方法,有效地練習(xí)語言知識(shí)并能做到互助。
2、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)法
采用男女競(jìng)爭(zhēng)的方法,有效地激發(fā)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、教學(xué)過程
1、導(dǎo)入
幻燈片出示一個(gè)chant“Dododid”
讓學(xué)生站起來打著節(jié)拍大聲有韻律的說出來,既激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,又復(fù)習(xí)了動(dòng)詞的過去式。給學(xué)生提供了一個(gè)良好的熱身。
2、展示
采用各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練,以達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。具體分這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):
(1)我會(huì)讀單詞和短語
(2)看口型猜單詞
(3)我會(huì)寫單詞
(4)我會(huì)聽、讀課文
(5)滾雪球讀句子
3、拓展
(1)復(fù)述課文。采用一人一句的方法使每個(gè)同學(xué)都能得到鍛煉的'機(jī)會(huì)。最后齊讀,再加深一下學(xué)生對(duì)課文的認(rèn)知。
(2)角色表演。通過角色表演,學(xué)生才能把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來并運(yùn)用到實(shí)際生活中。
4、布置作業(yè)
1、Recitethetext.
2、ReviewModule10Unit2.
六、教學(xué)反思
1、我認(rèn)為本節(jié)課還算成功,把握住了教材與教學(xué)目標(biāo),緊緊抓住小學(xué)英語課堂的要求,運(yùn)用多種方式訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、讀、寫。基本完成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
2、游戲環(huán)節(jié)緊緊抓住學(xué)生的興趣,學(xué)生樂于參與且樂在其中,在游戲的過程中鞏固了舊知。課堂氣氛活躍,師生關(guān)系融洽。
3、不足之處:個(gè)別學(xué)生某些單
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