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文檔簡介

2018年四川省巴中市中考化學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.濕衣服晾干 B.酒精揮發(fā) C.石蠟熔化 D.食物腐爛2.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.溶解性3.下列圖示的實驗操作正確的是()4.下列圖示為“中國節(jié)能”標(biāo)志的是()A. B. C. D.5.化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或操作不能達(dá)到目的是()A.用帶火星的木條檢驗氧氣B.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳C.用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性D.把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,比較火焰各層溫度6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.C+2CuO═2Cu+CO2↑ B.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH8.用“W”型管進(jìn)行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實驗結(jié)束時先停止通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理9.某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同的原子)如圖所示。下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化C.反應(yīng)前后各元素化合價均不變D.反應(yīng)前后元素種類不變10.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()A.XYZ B.XZY C.YZX D.ZYX11.某同學(xué)對下列四個實驗?zāi)康脑O(shè)計方案,其中不合理的是()選項ABCD實驗?zāi)康蔫b別硬水鑒別硫酸銨和氯化鈉除去二氧化碳中少量的水蒸氣除去氯化銅溶液中的少量鹽酸方案加肥皂水加熟石灰粉末研磨通過固體氫氧化鈉加過量的氧化銅粉末,過濾A.A B.B C.C D.D12.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()ABCD(2)另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的CaCl2溶液,振蕩,靜置猜想II正確(3)?、谥猩蠈忧逡海渭訜o色的酚酞試液【拓展應(yīng)用】:完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是(填一種即可)。四、計算題(本大題1個小題,共6分)23.(6分)(6分)小華有一只銀手鐲(銀鋅合金),她想用實驗探究手鐲中銀的含量。先用電子秤稱得手鐲的質(zhì)量是25.00克,再用稀鹽酸分多次與此手鐲充分反應(yīng)。實驗數(shù)據(jù)如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量(克)10.0010.0010.0010.0010.00充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(克)24.3523.7023.0523.0023.00根據(jù)上表中數(shù)據(jù)分析,完成下列問題:(1)手鐲中銀的質(zhì)量是克。(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

2018年四川省巴中市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.濕衣服晾干 B.酒精揮發(fā) C.石蠟熔化 D.食物腐爛【分析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別和判斷依據(jù)。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。【解答】解:A、濕衣服晾干過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:D?!军c評】要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化。2.下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.溶解性【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)?!窘獯稹拷猓篈、顏色不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);B、密度不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);C、可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì);D、溶解性不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故選:C?!军c評】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難。3.下列圖示的實驗操作正確的是()【分析】A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)試管夾的使用方法,進(jìn)行分析判斷。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”?!窘獯稹拷猓篈、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。C、使用試管夾夾持試管時,應(yīng)從試管底部套上取下,圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,圖中所示操作錯誤。故選:A。【點評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4.下列圖示為“中國節(jié)能”標(biāo)志的是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義進(jìn)行分析判斷即可?!窘獯稹拷猓篈、圖中所示標(biāo)志是可循環(huán)利用標(biāo)志,故選項錯誤。B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,故選項錯誤。C、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故選項錯誤。D、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)能標(biāo)志,故選項正確。故選:D。【點評】本題難度不大,了解各個標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。5.化學(xué)實驗中常用到木條或火柴梗,下列實驗方案或操作不能達(dá)到目的是()A.用帶火星的木條檢驗氧氣B.用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳C.用木條蘸少量濃硫酸驗證濃硫酸有腐蝕性D.把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,比較火焰各層溫度【分析】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃;B、氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒;C、濃硫酸具有腐蝕性、強(qiáng)氧化性;D、溫度越高,火柴梗碳化程度越明顯?!窘獯稹拷猓篈、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此可以用用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?;B、氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒,因此不能用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?;C、用木條蘸少量濃硫酸時,木條變黑,說明濃硫酸具有腐蝕性,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?;D、把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,外焰碳化程度最明顯,說明外焰溫度最高,焰心碳化程度最不明顯,說明焰心溫度最低,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康?。故選:B?!军c評】合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。6.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是()【分析】A、根據(jù)可燃物的著火點一般不變分析解答;B、根據(jù)原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成分析解答;C、根據(jù)純凈物包括化合物和單質(zhì)分析解答;D、根據(jù)按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成分析解答?!窘獯稹拷猓篈、可燃物的著火點一般不變,故錯誤;B、原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,模型中質(zhì)子不在原子核內(nèi),故錯誤;C、純凈物包括化合物和單質(zhì),模型中化合物沒包括在純凈物中,故錯誤;D、按體積計算空氣由78%N2和21%O2還有1%其他成分組成,模型描述與事實相符,故正確。故選:D。【點評】本題在解答時,根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成示意圖,結(jié)合所學(xué)知識做出判斷。7.下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A.C+2CuO═2Cu+CO2↑ B.2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑C.NaOH+HCl═NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH【分析】A、高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和氫氣;C、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;D、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。【解答】解:A、高溫條件下,氧化銅和碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑,該選項書寫不正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該選項書寫不正確;C、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,該選項書寫正確;D、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,該選項書寫不正確。故選:C。【點評】書寫化學(xué)方程式要注意四步:一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。8.用“W”型管進(jìn)行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)處紅棕色粉末變?yōu)楹谏獴.a(chǎn)處實驗結(jié)束時先停止通入CO,后停止加熱C.b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成D.可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理【分析】根據(jù)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,結(jié)合一氧化碳具有可燃性、實驗的現(xiàn)象、注意事項,進(jìn)行分析解答?!窘獯稹拷猓篈、一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?,故選項說法正確。B、a處實驗結(jié)束時先停止加熱,后停止通入CO,直至玻璃管冷卻,以防止生成的鐵再次被氧化,故選項說法錯誤。C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,b處澄清石灰水變渾濁,證明有CO2生成,故選項說法正確。D、一氧化碳具有毒性,能污染環(huán)境,為防止污染空氣,尾氣不經(jīng)處理不能直接排放,一氧化碳具有可燃性,可利用點燃的方法進(jìn)行尾氣處理,故選項說法正確。故選:B。【點評】本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、實驗現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵。9.某反應(yīng)的微觀示意圖(不同的球代表不同的原子)如圖所示。下列說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化C.反應(yīng)前后各元素化合價均不變D.反應(yīng)前后元素種類不變【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,由微粒的變化,分析分子、原子的變化;由微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;根據(jù)反應(yīng)的特點分析反應(yīng)的類型等?!窘獯稹拷猓篈、該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故說法正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律觀察微觀示意圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,故說法正確;C、由反應(yīng)的微觀示意圖,組成單質(zhì)的元素在反應(yīng)后與其他元素組成了化合物,元素的化合價一定發(fā)生了變化,故說法錯誤;D、由微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故說法正確;故選:C?!军c評】本題通過微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識,學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是()A.XYZ B.XZY C.YZX D.ZYX【分析】在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng),進(jìn)而可確定三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序。【解答】解:有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的金屬活動性最強(qiáng)。把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,說明Z的金屬活動性比銀強(qiáng),Y的金屬活動性比銀弱,即Z>Ag>Y;則X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)至弱的順序為X>Z>Y。故選:B?!军c評】本題難度不大,考查金屬活動性應(yīng)用,掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。11.某同學(xué)對下列四個實驗?zāi)康脑O(shè)計方案,其中不合理的是()選項ABCD實驗?zāi)康蔫b別硬水鑒別硫酸銨和氯化鈉除去二氧化碳中少量的水蒸氣除去氯化銅溶液中的少量鹽酸方案加肥皂水加熟石灰粉末研磨通過固體氫氧化鈉加過量的氧化銅粉末,過濾A.A B.B C.C D.D【分析】A、利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;B、銨鹽能和堿反應(yīng)生成氨氣;C、氫氧化鈉能夠吸收水蒸氣,能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水;D、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水?!窘獯稹拷猓篈、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,該選項實驗方案合理;B、加熟石灰粉末研磨時,能夠產(chǎn)生刺激性氣味的是硫酸銨,另一種是氯化鈉,該選項實驗方案合理;C、通過固體氫氧化鈉時,二氧化碳和水蒸氣都能夠被氫氧化鈉吸收,該選項實驗方案不合理;D、加過量的氧化銅粉末時,氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,過濾除去固體后得到氯化銅溶液,該選項實驗方案合理。故選:C?!军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。12.對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:①加熱銅片②隔絕空氣A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散進(jìn)行解答。B、根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積進(jìn)行解答。C、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶進(jìn)行解答。D、根據(jù)探究燃燒條件實驗中熱水的作用進(jìn)行解答?!窘獯稹拷猓篈、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會污染空氣,水能夠吸收二氧化硫從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散。水的主要作用是吸收二氧化硫。故A沒有體現(xiàn)水的主要作用,故A正確;B、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此該選項體現(xiàn)了水的主要作用,故B錯;C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此該選項沒有體現(xiàn)了水的主要作用,故C錯;D、探究燃燒條件實驗中,熱水的作用一是加熱銅片,二是讓白磷與空氣隔絕。因此,該選項體現(xiàn)了水的主要作用,故D錯。故選:A?!军c評】解答本題要充分理解容器中加入水的主要作用,只有這樣才能對問題做出正確的判斷。二、填空題(本大題7個小題,每空1分,共16分)13.按要求填空:(1)氫離子的符號H+。(2)Ca(OH)2的俗名熟石灰或消石灰(填一種即可)。(3)CH4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)25%?!痉治觥浚?)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。(2)根據(jù)氫氧化鈣的俗稱進(jìn)行分析解答。(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%分析;【解答】解:(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。氫離子的符號是H+.故填:H+;(2)Ca(OH)2的俗名是熟石灰或消石灰。故填:熟石灰或消石灰;(3)CH4中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=25%,故填:25%?!军c評】本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、離子符號等)的書寫方法、物質(zhì)的俗名以及化學(xué)式的有關(guān)計算是正確解答此類題的關(guān)鍵。14.(2分)(2分)飲茶有利于健康,茶葉中含有維生素C及鋅、硒等微量元素,若人體缺乏維生素C會引起壞血病。陶瓷、玻璃茶杯是用無機(jī)非金屬(選填“無機(jī)非金屬”或“有機(jī)合成”)材料制成的。【分析】根據(jù)維生素C的生理功能來分析;根據(jù)材料的分類進(jìn)行分析。【解答】解:缺乏維生素C易患壞血??;陶瓷、玻璃茶杯是用無機(jī)非金屬材料制成的。故填:壞血病;無機(jī)非金屬?!军c評】本題難度不大,可依據(jù)已有的知識解答。15.(2分)(2分)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:(1)A、B、C、D所示粒子共表示三種元素。(2)D所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(選填“得到”或“失去”)電子?!痉治觥浚?)根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的分析;(2)根據(jù)元素的原子得失電子和最外層電子數(shù)的關(guān)系分析;【解答】解:(1)元素種類是由原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的,質(zhì)子數(shù)相同,就屬于同種元素,因此BC是同種元素,因此四種粒子共表示三種元素;(2)最外層電子數(shù)≥4的易得到電子,D原子的最外層電子數(shù)是7,容易得到一個電子達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);答案:(1)三;(2)得到?!军c評】本題考查學(xué)生根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖及核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系辨別微粒種類方法的掌握與應(yīng)用的能力。16.(2分)(2分)如圖所示,電子秤上的量筒中分別盛有蒸餾水、濃硫酸,放置一段時間。(1)A中示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是水分子不斷運(yùn)動。(2)B中示數(shù)變大,說明濃硫酸具有吸水性?!痉治觥浚?)水分子在不斷運(yùn)動,不斷向空氣中擴(kuò)散;(2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性考慮?!窘獯稹拷猓海?)由于分子在不斷運(yùn)動,所以水分子在不斷運(yùn)動,不斷向空氣中擴(kuò)散,所以A中示數(shù)變??;(2)濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,所以質(zhì)量增大。故答案為:(1)水分子不斷運(yùn)動;(2)吸水性?!军c評】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)和特點,熟悉濃硫酸的吸水性。17.(2分)(2分)在宏觀,微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實驗,回答下列問題:(1)從宏觀上觀察:圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1。(2)從微觀上分析:下列說法錯誤的是B(填字母)A.水是由水分子構(gòu)成的B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的【分析】根據(jù)電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”和水的構(gòu)成分析判斷?!窘獯稹拷猓海?)從宏觀上觀察:圖示a、b管中產(chǎn)生的氣體分別是電源的負(fù)極、正極產(chǎn)生的氫氣和氧氣,氣體體積比約為2:1。(2)A.水是由水分子構(gòu)成的,說法正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,水分子由是氫原子和氧原子構(gòu)成的,故B說法錯誤C.每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,故C說法正確。故答為:(1)2:1;(2)B?!军c評】本題較為簡單,了解電解水的現(xiàn)象、結(jié)論和水的構(gòu)成即可分析解答。18.(2分)(2分)鋁和鐵是兩種常見的活潑金屬,生活中鋁制品不易被腐蝕,原因是其表面生成致密的Al2O3薄膜,氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價。鐵制品易生銹,防止鐵生銹很重要,請寫出一種防止鐵生銹的方法刷漆?!痉治觥扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行分析解答。鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹?!窘獯稹拷猓貉踉仫@﹣2價,設(shè)鋁元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(﹣2)×3=0,則x=+3價。為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水。故答案為:+3;刷漆等?!军c評】本題難度不大,掌握防止鐵制品生銹的原理(隔絕氧氣和水)與措施、化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零是正確解答本題的關(guān)鍵。19.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)t℃時,甲物質(zhì)的溶解度>(選填“<”、“>”或“=”)乙物質(zhì)的溶解度。(2)若乙中混有少量甲物質(zhì),提純乙常采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶(選填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。(3)欲使甲溶液的狀態(tài)從A點轉(zhuǎn)化到B點,可采取的措拖增加溶劑(填一種即可)?!痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?!窘獯稹拷猓海?)通過分析溶解度曲線可知,t℃時,甲物質(zhì)的溶解度>乙物質(zhì)的溶解度;(2)乙物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大,所以若乙中混有少量甲物質(zhì),提純乙常采用的方法是:蒸發(fā)結(jié)晶;(3)欲使甲溶液的狀態(tài)從A點轉(zhuǎn)化到B點,可采取的措施:增加溶劑。故答案為:(1)>;(2)蒸發(fā)結(jié)晶;(3)增加溶劑?!军c評】本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。三、實驗探究題(每空1分,共14分)20.(6分)根據(jù)下列實驗裝置,回答問題。(1)寫出標(biāo)號a儀器的名稱鐵架臺,標(biāo)號b儀器的名稱水槽。(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置D,檢驗該氣體的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的磨砂面(選鎮(zhèn)“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶?!痉治觥浚?)鐵架臺是常用的夾持儀器,水槽是盛水的儀器;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳。(3)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集。(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶,只有蓋的比較嚴(yán)密?!窘獯稹拷猓海?)鐵架臺是常用的夾持儀器,水槽是盛水的儀器,故答案為:鐵架臺;水槽;(2)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故答案為:D;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:2H2O22H2O+O2↑;(4)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集的氣體用玻璃片的磨砂面蓋住集氣瓶,只有蓋的比較嚴(yán)密;故答案為:磨砂面;【點評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中。21.某固體粉末可能含有碳酸鈣,硫酸鈉,氧化鋇,硫酸銅中的一種或幾種。為確定該固體粉末的成分,進(jìn)行如下實驗:回答下列問題:(1)反應(yīng)I的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。(2)白色沉淀C是BaSO4(填化學(xué)式)。(3)原固體粉末一定含CaCO3、Na2SO4(填化學(xué)式)?!痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可?!窘獯稹拷猓汗腆w粉末加足量的水得到無色濾液和白色沉淀,由于硫酸銅溶液是藍(lán)色的,故一定不會含有硫酸銅,產(chǎn)生的別說沉淀A甲足量的稀鹽酸會全部溶解產(chǎn)生氣體,故白色沉淀A是碳酸鈣,無色濾液B加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀C,故無色濾液B中含有硫酸鈉,產(chǎn)生的白色沉淀C是硫酸鋇,固體粉末中一定不含有氧化鋇;(1)反應(yīng)I是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。(2)白色沉淀C是硫酸鋇,故填:BaSO4。(3)原固體粉末一定含碳酸鈣和硫酸鈉,故填:CaCO3、Na2SO4?!军c評】本題考查的是混合物成分的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行。22.(5分)(5分)小明在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶未密封的KOH固體,對其成分進(jìn)行實驗探究?!静殚嗁Y料】:①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)相似。請用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因是2KOH+CO2═K2CO3+H2O。②K2CO3溶液呈堿性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性?!静孪爰僭O(shè)】:假設(shè)I:只含KOH;假設(shè)II:含KOH和K2CO3;假設(shè)III:只含K2CO3?!具M(jìn)行實驗】實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量樣品于試管中,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)Ⅰ不正確(2)另取少量樣品于試管中,加水溶解,加入過量的CaCl2溶液,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀猜想II正確(3)?、谥猩蠈忧逡?,滴加無色的酚酞試液酚酞試液變紅色【拓展應(yīng)用】:完全變質(zhì)的KOH也有利用價值,從K2CO3的組成或性質(zhì)看,K2CO3在農(nóng)業(yè)上的用途是用作

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