小學(xué)2023第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2_第1頁(yè)
小學(xué)2023第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2_第2頁(yè)
小學(xué)2023第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)2023第一學(xué)期德育工作計(jì)劃1500字德育工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)小學(xué)德育工作的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、健康向上、勤奮努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念,形成良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和社會(huì)責(zé)任感,為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、核心任務(wù)1.培養(yǎng)學(xué)生的品格教育通過(guò)校風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)科教育等多種途徑培養(yǎng)學(xué)生的品格教育,注重學(xué)生的思想道德培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成。2.加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育通過(guò)校內(nèi)外活動(dòng)、學(xué)科教育和社會(huì)實(shí)踐等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。3.提高師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系建設(shè)和諧的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。三、具體措施1.校風(fēng)建設(shè)(1)加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和紀(jì)律要求。(2)組織開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),如國(guó)旗下講話、讀書(shū)活動(dòng)、崗位守則宣講等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。2.班級(jí)文化建設(shè)(1)開(kāi)展班會(huì)和班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。(2)營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍,倡導(dǎo)班級(jí)互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。3.學(xué)科教育(1)教育學(xué)生守法守紀(jì),講究學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。(2)加強(qiáng)道德教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康和人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念。4.社會(huì)實(shí)踐(1)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。(2)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、安全教育等主題活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。5.心理健康教育(1)建立學(xué)生心理健康檔案,開(kāi)展心理健康教育和咨詢(xún)服務(wù)。(2)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座和心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理情緒和解決問(wèn)題。四、預(yù)期效果通過(guò)以上措施的實(shí)施,小學(xué)德育工作預(yù)期達(dá)到以下效果:1.學(xué)生品德素質(zhì)得到明顯提升,價(jià)值觀和道德觀念正確健康。2.學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范,紀(jì)律觀念牢固。3.學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,各方面能力得到提升。4.師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系和諧,校園氛圍積極向上。五、總結(jié)小學(xué)德育工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一環(huán),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到重要的影響作用。通過(guò)以上的工作計(jì)劃和措施,我們將積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的品格教育,加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,提高師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,為學(xué)生全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論