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初中記敘文開頭初中記敘文開頭是一篇作文中最重要的部分之一,它能夠直接影響到文章的整體質(zhì)量和讀者的閱讀興趣。因此,如何寫好一個合適的開頭是初中生必須掌握的技能之一。一、開頭的種類在初中記敘文中,常見的開頭有以下幾種:描述性開頭這種開頭主要是通過描寫景物或人物的細節(jié),來引起讀者的興趣,讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。比較常見的形式是通過一個場景的描寫來引出文章的主題。例子:太陽升起了,鳥兒開始歡快地歌唱,風(fēng)吹著草木,姹紫嫣紅的花朵搖曳著,如同一張張色彩斑斕的帷幕,迎接著這新的一天。我坐在窗前,看著這一切,忽然想起來,今天是我和好朋友小明一起去郊游的日子……引用的開頭引用開頭通常是通過一個名言警句、故事情節(jié)等引出文章的主題,從而引起讀者的共鳴。這種開頭需要注意,要引用一些恰當(dāng)有分量的話語,也要注意描寫方法的得當(dāng)。例子:有一句話說得好,人生就像一場戲,演員有高潮低谷,也有快樂與悲傷。而這場戲正是由我們自己來編寫。當(dāng)我們走到人生的十字路口,選擇著自己的道路,那我們的未來就掌握在手中,因為無論何時,我們都有機會重新開始。問題的開頭問題開頭是通過一個引人入勝的問題引出文章的主題,從而吸引讀者的注意力。這種開頭需要注意,問題要出奇制勝,并且合情合理。例子:你有沒有想過,人生為什么要有起起落落?為什么每個人都要經(jīng)歷那么多的磨難?其實我也不知道答案,但是我想講一個故事……二、開頭的寫作技巧除了常規(guī)的開頭種類外,還有一些開頭的寫作技巧,能夠幫助我們在文章的開頭部分迅速吸引讀者的注意力:簡單直接開頭要抓住讀者的注意力,所以必須要讓讀者一眼就看到關(guān)鍵句子,讀者要能很快的看懂、甚至有所共鳴。生動形象生動形象的描述可以讓文章有畫面感,通過獨特的描寫方式來引起讀者的興趣。比如具體地描寫一個場景、一個人物、一個情境等等,讓讀者感覺到仿佛自己正在切身經(jīng)歷。用心打磨文章開頭的質(zhì)量決定了這篇文章的品質(zhì),一定要經(jīng)過反復(fù)的修改和修整,盡可能地打磨好文章的開頭,因為開頭一旦寫好,文章也會在讀者心中立下信譽。三、如何不好的開頭除了需要注意好的開頭寫法外,也需要注意一些不好的寫法。太過瑣碎如果文章開頭過于瑣碎,過長或追求過多細節(jié),往往會分散讀者的注意力,導(dǎo)致讀者失去思路。沒有引起共鳴文章的開頭必須有共鳴點,能夠引起讀者的興趣,否則文章很難吸引讀者的注意力。過于側(cè)重煽情不要忘了讀者是理性的,用過多的煽情手法可能會讓讀者生厭。開頭中最好不要含有過渡煽情的話語,而是以激發(fā)讀者自身的情感為主??傊?,寫好一
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