班會(huì)中學(xué)生拒絕早戀

中學(xué)生要拒絕早戀青春贊美你們真的長(zhǎng)大了,但是還不成熟!妖嬈嫵媚翩躚俊朗粗獷浪漫憧憬豪邁執(zhí)著眷戀振奮激蕩聰慧睿智燦爛絢麗魅力純粹惆悵眉清目秀莞爾一笑一顰一笑明眸皓齒巧笑倩兮美目盼兮英俊瀟灑風(fēng)度翩翩風(fēng)流倜儻冰清玉潔胸懷磊落酣暢淋漓激情滿懷朝氣蓬勃鏗鏘雄壯壯懷激烈青春形容詞青春之詩(shī);青春是一首永不言敗的歌青春是一條永不停息的河流青春是一本讀不厭的書青春是一杯品不盡的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡青春是一座知識(shí)的寶塔灑下千千萬(wàn)萬(wàn)青年的汗水青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)青春是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春禮物那就是青春之詩(shī)辯題自選1.相信愛情就是為了走向婚姻.2.認(rèn)為愛情與婚姻無(wú)關(guān).3.中學(xué)生早戀嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)4.中學(xué)生早戀不會(huì)影響學(xué)習(xí)對(duì)愛情的困惑早戀故事：何止苦澀

我以為愛情可以克服一切，誰(shuí)知道她有時(shí)毫無(wú)力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。

過(guò)來(lái)人感慨Most

of

people

are

looking

forward

the

crystal-like

love—pure

without

any

defect.

However

the

truth

is

most

people

are

having

the

glass-like

love.

許多人向往水晶般的愛情,晶瑩剔透沒有瑕疵。但更多人擁有的是玻璃般的愛情。

衷心勸告一直就想寫一篇這樣的文章，苦于自己比較懶惰，首先聲明一下，在這方面我不是專家，但是在我還是學(xué)生的時(shí)候，自己的身邊也有處于“早戀”的同學(xué)，自己眼看著他們一步步成績(jī)下滑，一個(gè)個(gè)灰心喪氣，甚至很多人名落孫山，深知“早戀”的危害，借這樣一篇文章來(lái)告訴我現(xiàn)在的同學(xué)們吧........

大家是否知道什么叫愛情嗎？所謂愛情，就是一對(duì)男女之間在各自內(nèi)心形成真摯的傾慕，并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的最強(qiáng)烈的感情。

大家是否知道什么叫戀愛嗎？所謂戀愛，就是指男女從感情萌芽到愛情形成的過(guò)程。

你們真正能理解嗎？理解早戀嗎？

早戀一般有幾種模式：一是同班同學(xué)，二是同校的高年級(jí)和低年級(jí)同學(xué)，三是學(xué)生和社會(huì)青年，近年還流行“網(wǎng)戀”，學(xué)生很沉溺于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，愛得死去活來(lái)。

有位作家說(shuō)過(guò)：“早戀是一朵帶刺的玖瑰，我們經(jīng)常被它的芬芳吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又經(jīng)常被無(wú)情地刺傷”。不少的中學(xué)生對(duì)早戀缺乏正確的熟悉，陷入早戀的誤區(qū)，給花季般的少男少女的心理和身體帶來(lái)了嚴(yán)重的損害，影響了學(xué)業(yè)成績(jī)。因此，防止中學(xué)生早戀必須要學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校及社會(huì)各方面共同努力才能實(shí)現(xiàn)，幫助學(xué)生順利度過(guò)最危險(xiǎn)的青春期，擺脫早戀的困惑，培養(yǎng)高尚的情趣，鑄造健全的人格和品質(zhì)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，去實(shí)現(xiàn)心中擁有的夢(mèng)想。

男女交往要注意方式一、影響學(xué)習(xí)，磨滅理想。每個(gè)青年都有自己的理想，宏偉的抱負(fù)，都渴望成為社會(huì)的有用人材，甚至是棟梁之材；任何理想、抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)都離不開勤奮努力，學(xué)習(xí)知識(shí)。十七、八歲的青春少女，正是為各方面的成長(zhǎng)、發(fā)展奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，可謂黃金時(shí)代。這個(gè)時(shí)期的少男少女，充滿了青春活力，精力旺盛，思想活躍，記憶力強(qiáng)，對(duì)于新生事物極為敏感，是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高各種能力的最好時(shí)期。因此，每個(gè)青少年都應(yīng)該全力以赴，專心致志的刻苦學(xué)習(xí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、攀登科學(xué)高峰，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的人生理想，努力培養(yǎng)和磨煉自己的意志，塑造美好的心靈，為造福人類，為最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做好一切準(zhǔn)備。如果這個(gè)時(shí)期被戀愛問(wèn)題糾纏，必定分散學(xué)習(xí)精力，浪費(fèi)大好時(shí)光，這無(wú)異于置一生遠(yuǎn)大前途而不顧。這種所謂的愛情，極可能葬送了青少年的才能、事業(yè)和前途，待到以后追悔莫及。

二、對(duì)青少年的心理成熟極為不利。青少年早戀，自知會(huì)受家長(zhǎng)和社會(huì)上其他人的責(zé)備和議論，因而就要躲躲藏藏，遠(yuǎn)離人群，長(zhǎng)此下去，影響了與同學(xué)、家人的關(guān)系。同時(shí)，她們的思想上會(huì)產(chǎn)生很多負(fù)擔(dān)，影響了青少年心理的正常發(fā)展。有的甚至?xí)淖冃愿瘢緛?lái)活潑、天真的女孩，就會(huì)變得孤僻、冷淡，在心理上出現(xiàn)超年齡的現(xiàn)象，對(duì)健康成長(zhǎng)極為不利。

三、草率地對(duì)待戀愛，會(huì)釀成終生苦果。愛情之所以被稱為人的終身大事，意味著它在人生中的重要地位?？墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧?、閱歷不足，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)社會(huì)缺乏足夠的了解，感情勝過(guò)理智。因此，在辨別人和事、在處理人際關(guān)系時(shí)，往往草率行事，一時(shí)感情沖動(dòng)，壓過(guò)理智，與異性確立了愛情關(guān)系，以后伴隨著心理上的變化、發(fā)展、成熟，可能會(huì)對(duì)對(duì)方產(chǎn)生不滿，進(jìn)而冷卻或是中斷彼此間的感情。這種情況，會(huì)引起青少年失望的情緒，使之消沉、甚至形成心理障礙，從而影響青少年的精神生活的健康發(fā)展。

四、出現(xiàn)過(guò)火行為，引發(fā)犯罪。青少年早戀，大多是由于感情的沖動(dòng)或是出于異性的神秘感和好奇心。這種神秘感、好奇心使他們盲目地效仿成人。當(dāng)青少年強(qiáng)烈的好奇心和感情上的沖動(dòng)構(gòu)成合力時(shí)，十分脆弱的理智防線就會(huì)被沖垮。在這種情況下，往往會(huì)出現(xiàn)過(guò)火行為，甚至造成不可彌補(bǔ)的損失，造成青少年心靈上的創(chuàng)傷。據(jù)調(diào)查，青少年犯罪里，有三分之一的人有過(guò)早戀。某省調(diào)查表明，在犯罪原因一項(xiàng)里，與追求異性有關(guān)的占被調(diào)查人數(shù)的22%。

愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍稀她的人，才能栽培并以真誠(chéng)之水使之永遠(yuǎn)盛開。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，在愛情生長(zhǎng)的土壤還不具備的時(shí)候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，拒絕接受和傳播愛情的種子。

讓我們還是等蘋果成熟了以后，再去慢慢品嘗它吧，畢竟現(xiàn)在的青蘋果還是苦澀的早戀是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈，雖有片刻的歡愉，卻帶來(lái)十年的辛酸；早戀是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗，提前“早熟”而終將枯萎；早戀是寒冬里的大雪，本以為潔白無(wú)瑕，但它卻經(jīng)不起溫暖的春天的到來(lái)。

人生的答案不是唯一的，正如生命從新開始一樣。有時(shí)候放棄也是一種美。不要再猶豫了，放棄它，等于向美好的未來(lái)邁出了第一步，把幸福的鑰匙把握在你們的手中。

年輕的你們，遠(yuǎn)離早戀吧！早戀是一顆苦澀的青果，沒有嘗試過(guò)它的人，總以為它很美，對(duì)它充滿了憧憬，卻從未想過(guò)這顆青果會(huì)是什么味道，吃了以后會(huì)有什么結(jié)果。

此外，還需要提醒家長(zhǎng)注意的是，對(duì)于青少年早戀問(wèn)題，堵不如疏。由于青春期的萌動(dòng)，孩子對(duì)異性產(chǎn)生好感是一種正常反應(yīng)，家長(zhǎng)和學(xué)校老師都不應(yīng)大驚小怪，更不應(yīng)把事情擴(kuò)大。相反，動(dòng)之以情，曉之以理，孩子一般都會(huì)接受。那些導(dǎo)致孩子早戀者，問(wèn)題往往正是出在家長(zhǎng)身上。要么是單親家庭，要么是夫妻感情出現(xiàn)了問(wèn)題，使孩子喪失和睦的家庭環(huán)境，缺乏應(yīng)有的愛的滋潤(rùn)。正在復(fù)讀的“高四”學(xué)生小宇回憶起自己在高一軍訓(xùn)時(shí)就和同班女孩芳芳相戀的經(jīng)歷，心中感到的不是甜蜜，而是濃濃的苦澀和深深的懊悔——早戀使自己浪費(fèi)了讀書的大好時(shí)光，使自己在高考中名落孫山，與心目中的理想大學(xué)失之交臂，如今只能坐在復(fù)讀班的教室里吞咽這自釀的苦酒……專家解讀視頻被無(wú)情刺傷。早戀猶如帶刺的玫瑰，青少年往往被它的芬芳所吸引，便情不自禁去觸摸，卻往往受傷

面對(duì)陷入“早戀”的孩子時(shí)，該如何幫助孩子走出“泥潭”、老師根據(jù)自己多年從事中學(xué)生心理工作的經(jīng)驗(yàn)，給出了一些建議：家長(zhǎng)應(yīng)尊重、關(guān)心、理解孩子，加強(qiáng)情