大班美術(shù)教學(xué)計劃

大班美術(shù)教學(xué)計劃1500字大班美術(shù)教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力；2.提高幼兒的美術(shù)實際操作能力；3.開發(fā)幼兒的觀察力、想象力和表達能力；4.培養(yǎng)幼兒的審美情趣和審美能力。二、教學(xué)內(nèi)容和重點：1.幼兒美術(shù)基本知識和技能的培養(yǎng)；2.幼兒創(chuàng)意思維和表達能力的培養(yǎng)；3.幼兒繪畫、手工等實際操作的訓(xùn)練。三、教學(xué)方法：1.觀察法：通過觀察真實的物體、圖片、藝術(shù)作品等，激發(fā)幼兒的觀察力和想象力；2.示范法：老師向幼兒展示繪畫和手工等技巧，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并實踐；3.合作學(xué)習(xí)法：幼兒分組合作完成手工作品，培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和能力；4.自主探究法：給予幼兒一定的創(chuàng)作自由度，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表達能力。四、教學(xué)步驟：1.激發(fā)興趣：通過展示一些美術(shù)作品、講解藝術(shù)家的故事等方式，激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣和好奇心。2.基礎(chǔ)知識講解：講解一些美術(shù)基礎(chǔ)知識，包括顏色、形狀、線條等概念，通過圖片和實物展示的方式讓幼兒更直觀地理解和記憶。3.技巧示范：進行一些繪畫和手工技巧的示范，包括涂色、剪紙等等，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)并實踐。4.創(chuàng)作實踐：給予幼兒一個創(chuàng)造的空間，讓幼兒自由發(fā)揮，進行繪畫、手工等創(chuàng)作活動，鼓勵幼兒表達自己的想法和感受。5.展示交流：鼓勵幼兒展示自己的作品，對幼兒的作品進行評價和交流，培養(yǎng)幼兒的自信心和表達能力。五、教學(xué)形式：1.教師講解和示范；2.教師引導(dǎo)和輔助；3.學(xué)生實踐和創(chuàng)作；4.學(xué)生展示和交流。六、教學(xué)資源：1.美術(shù)教具：顏料、畫筆、彩紙、剪刀等；2.美術(shù)圖片和藝術(shù)作品；3.筆記本電腦或投影儀。七、評估：1.日常觀察評價：通過觀察幼兒的參與程度、創(chuàng)作質(zhì)量和表現(xiàn)能力等方面進行評估；2.作品集評價：將幼兒的作品整理成作品集，通過觀察作品的質(zhì)量和創(chuàng)意等方面進行評估。通過以上教學(xué)計劃的實施，能夠培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造力，提高幼兒的