大一個人總結(jié)

第第頁大一個人總結(jié)大一個人總結(jié)范文1進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了?？忌狭舜髮W(xué)闊別了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了，但是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵從這個原則。總結(jié)也要依照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。主觀方面重要是總結(jié)個人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的重要任務(wù)就是要好好的去了解大同學(xué)活盡早的'去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)得不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必需也是緊要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治本領(lǐng)差、意志薄弱因此平常也就無心向?qū)W了。其次，是對于獨(dú)立的誤會?，F(xiàn)在幾乎全部的大同學(xué)都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里，然而獨(dú)立并不是單純地本身想做什么就去做什么，而是本身經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)當(dāng)做什么事情不應(yīng)當(dāng)做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業(yè)想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。最后，是觀念的變化不適時。入學(xué)后的觀念沒適時變化而半年的時間也沒去變化，只是任靠著本身懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功變化為革命尚未成功同志還需努力啊。大一個人總結(jié)范文2客觀因素是不會說更改就更改的，而且有些是根本不能更改的。我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分同學(xué)所面臨的基本相同，不外乎是一些四周環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的短時間性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活閱歷的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中非常寬松，作息時間上亦有很大的更改，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的`卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不諳習(xí)所以生活的重要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大同學(xué)的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣味而充實(shí)，也可以使其無聊而空虛。可是我順了大流，跟其他的同學(xué)一樣沒有好好布置課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，揮霍了很多寶貴的時間。所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是非常優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強(qiáng)自治力和毅力的培育。在客觀方面，能更改的我就要試著去讓它更改，不能更改的我要試著肯定去適應(yīng)它。剛進(jìn)入大學(xué)時，我懷著一顆激動景仰的心情，是的，大學(xué)是我憧憬已久的象牙塔，在家人老師的殷切期望與激勵下，經(jīng)過高中黑色七月的洗禮，總算是考上了，我如釋重負(fù)。然而，踏進(jìn)大學(xué)的校門后，我有點(diǎn)找不著北了，一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的生活學(xué)習(xí)方式于是，我漸漸試著開放本身，與同學(xué)室友接觸諳習(xí)，同時漸漸調(diào)整適應(yīng)大學(xué)的生活學(xué)習(xí)方式。是的，從現(xiàn)在開始，我必需得更改本身了，我要努力做到從被動到自動，從消極到積極，從不知所措到心里有底?；厥走^去，心中無限感慨；展望將來，信任仍舊絢麗。我已揚(yáng)帆啟航，向著本身的目標(biāo)前進(jìn)!大一個人總結(jié)范文3時間飛逝，歲月如梭也如歌。大學(xué)這首歌，第一篇章剛剛結(jié)束。回首這一年時間，有太多東西，也有太多是去。剛?cè)氪髮W(xué)，我沒有像被放出了籠子的鳥一樣在這里自由飛旋，也沒有呆萌著睜大本身的小眼睛四處亂看。沒有自由飛旋，是由于本身早已飛了很久。沒有四處亂砍，是由于我早已知道這世上全部的學(xué)校都一樣，不管你上的是大學(xué)還是小學(xué)，去了之后干的事都差不多。生活和學(xué)習(xí)。我從上了四年的高中飛到了即將度過四年時間的大學(xué)，又開始新的生活，新的學(xué)習(xí)。到了新環(huán)境，自然要認(rèn)得新的人。宿舍6個人，大家都是很好很簡單相處的人，新班級20多人，女生比男生還多幾個。有人說，大學(xué)的女生，你不能把他們當(dāng)女人看，由于往往她們比男生更不怕羞。就我們班的情況察看來看，說得很對。課程比以前少了很多，作業(yè)也少了很多。一開始，基本上只有高等數(shù)學(xué)這門課有作業(yè)。很多人說這課很難，我初覺不然，但成長就是不斷地否定以前的本身，我不斷地否定簡單，也還好，差不多等對這門課程難度評價(jià)。最后定論，這高等數(shù)學(xué)好難啊。但它就算再難，我也沒有不及格，有人說，制服一件困難的'事，所需要的是天分和努力二者之一、或者全部，剛?cè)雽W(xué)沒多久，各大組織，同學(xué)會，社團(tuán)開始搖旗吶喊，招收新成員，汲取新血液。有些社團(tuán)很新奇，倒讓我睜大了眼睛，甚至呆萌地歪著腦袋認(rèn)真思考。比如有廚藝社團(tuán)，是關(guān)于做菜的，但上了一年學(xué)我也沒有發(fā)覺除了餐廳外學(xué)校有其他的做菜地點(diǎn)，或許這社團(tuán)已經(jīng)和餐廳開展了友好合作，不然為什么有時飯那么難吃？還有桌球社，但同樣的，我也沒有在學(xué)校內(nèi)見到一張臺球桌。它們像一個夢，縹緲又遙遠(yuǎn)，存在于我美好的想象中。我并沒挑花了眼，由于我知道貪多嚼不爛，加太多的組織還怎么在大學(xué)學(xué)校里自由飛旋。于是，我只選擇了廣播站的我部。經(jīng)過層層選拔，我獲得了實(shí)習(xí)一個月決議去留的資格，我感到激情澎湃，無比幸福，預(yù)感本身將大有作為!但一星期我向前輩發(fā)短信要退出。我感到本身無法完成各種工作任務(wù)，在那一周里，我憂心忡忡，焦慮焦急，甚至沒有在洗襪時歡快地哼唱歌曲。退出了廣播站，我了無牽掛，一心撲在學(xué)業(yè)和宿舍上。