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文檔簡介
單元主題閱讀與寫作EnjoyYourHobbyUnit7
本單元的寫作話題是愛好。你在業(yè)余時間會做什么?有哪些興趣愛好?為什么培養(yǎng)這些愛好?這些興趣愛好給你帶來哪些好處?讓我們來談一談吧!單元主題閱讀與寫作佳篇品讀閱讀下面的短文,完成相關(guān)的任務(wù)。Peopledodifferentthingsintheirsparetime.Wecallthethingstheyliketodohobbies.MynameisLily.IlikecollectingstampswhenI'mfree.IstartedcollectingstampswhenIwastenyearsold.Myfathergavemesomefamousstampsofthatyearasabirthdaygift.Theywereaboutdifferentanimalsandfamouspeople.IlikedthemsomuchthatIlovedcollectingstampsfromthenon.Sofar,Ihavecollectedmorethan300stamps.Collectingstampsisthemostinterestingthingtome.Eachstamptellsmeaspecialstory.Icanlearnaboutthedifferentculturesofothercountries.第1小題為補(bǔ)全句子;第2、3小題為回答問題;第4小題為將文中畫線句子翻譯成中文;第5小題為請給本文擬一個合適的標(biāo)題。1.Lilylikescollectingstamps__________________time.inherspare/free2.WhendidLilybegintocollectstamps?__________________________________________3.HowmanystampshasLilycollected?__________________________________________4.將文中畫線句子翻譯成中文。__________________________________________5.請給本文擬一個合適的標(biāo)題。________________________________________Myhobby.Morethan/Over300stamps.Whenshewastenyearsold./Attheageoften.我能了解其他國家的不同文化。結(jié)合以上所完成的閱讀任務(wù),請你思考:1.莉莉從幾個方面進(jìn)行了介紹?(1)Whatisahobby?____________________________________________________(2)What'sherhobby?_____________________________________________________(3)Whatdoesshelearnfromthishobby?_____________________________________________________2.你有什么愛好?為什么培養(yǎng)這個愛好?請用五句話進(jìn)行敘述。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________寫作指導(dǎo)IlikedoingsportswhenI'mfree.Ilikeplayingbasketballandvolleyball.WhenIplaybasketballorvolleyball,Ilearnhowtoworkwithothers.Icanmakefriends.Doingsportsmakesmehealthyandstrong.Herhobbyiscollectingstamps.Wecallthethingspeopleliketodohobbies.Shelearnsaboutthedifferentculturesofothercountries.下面是關(guān)于你們班50名學(xué)生的愛好的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計,請以“Hobbies”為題,用英語寫一篇80詞左右的短文,簡要說明圖表的內(nèi)容,發(fā)表個人的看法,并闡述自己的愛好。文章的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。寫作實踐
HobbiesWedidasurveyaboutstudents'hobbiesinourclass.Itshowsthat_____________________________________思路構(gòu)建步驟構(gòu)思列綱1說明調(diào)查結(jié)果fivestudentslike…twelvestudentslike…fifteenstudentslike……2個人對愛好的看法Ithinkhobbiesare…3自己的愛好Myhobbyis…/Ilike…best.Because…自我展示______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________HobbiesWedidasurveyaboutstudents'hobbiesinourclass.Itshowsthatfivestudentslikereading,twelvestudentslikedoingsports,fifteenstudentslikecollecting,fivestudentsenjoytravellingandthirteenstudentshaveotherhobbies.Ithinkhobbiesareuseful.Withouthobbies,lifewon'tbeascolourfulasitshouldbe.Inaword,hobbiescangiveusenjoyment,friendshipandknowledge.Ihavemanyhobbies,suchasreading,hiking,listeningtomusicandsoon.ButIliketravellingbest,becauseit'sveryinteresting.單元主題閱讀與寫作GowithTransportation!Unit6
隨著交通工具的發(fā)展,人們的出行方式也發(fā)生了很大變化。學(xué)生們上學(xué)的方式也多種多樣。面對著校門口水泄不通的交通狀況,你想到了什么?我們應(yīng)該選擇什么樣的方式去上學(xué)呢?單元主題閱讀與寫作佳篇品讀閱讀下面的短文,完成相關(guān)的任務(wù)。
Howdostudentsaroundtheworldgotoschool?InNorthAmerica,moststudentsgotoschoolontheschoolbus.Somestudentsalso(1)______(步行)or(2)______(騎自行車)toschool.Inotherpartsoftheworld,thingsaredifferent.InJapan,moststudents(3)________(乘火車)toschool.InChina,itdependsonwhereyouare.Inbigcities,studentsusuallyridebikesortakebusestoschool.Andinplaceswherethereareriversandlakes,studentsusuallygotoschool(4)________(乘船).Thatmustbealotmorefunthantakingabus.Moststudentsliketoridebikesbecausetheythinkridingbikesisaneasyandconvenientway.Andanotherreasonisthattheycanalsogotoschooltogetherwiththeir(5)________(同班同學(xué)).Moststudentslikecarsbecausetheyare(6)______(safe)andfasterifthetrafficisnotsoheavy.任務(wù)一:根據(jù)括號中所給的提示填空。1._______
2.__________________
3.___________________4.__________
5.__________
6.__________任務(wù)二:把文中畫線句子翻譯成漢語。_________________________________________任務(wù)三:回答問題。Whydomoststudentsliketoridebikes?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________任務(wù)四:找出文章的主題句,并寫在下面橫線上。____________________________________________________世界各地的學(xué)生都怎樣去上學(xué)?Howdostudentsaroundtheworldgotoschool?walk
rideabike/ridebikestakeatrain/taketrainsbyboat
classmatessaferBecausetheythinkridingbikesisaneasyandconvenientway.Andanotherreasonisthattheycanalsogotoschooltogetherwiththeirclassmates.假如你是張雷,你們班英語課上正在以“交通方式”為題展開討論。請你根據(jù)以下信息,寫一篇英語短文,向大家介紹你目前上學(xué)的交通方式和理想的交通方式,并說明理由。寫作實踐思路構(gòu)建步驟構(gòu)思列綱1開篇點題,介紹自己的上學(xué)情況。NowI'lltellyousomethingabouthowIgotoschool.2寫出自己對目前交通方式的看法。Idon'tliketotakeabustoschoolbecause…3寫出自己理想的交通方式和理由。Iwanttoinventaspecialbicycle.自我展示___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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