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Unit4Thenandnow第2課時(shí)PartA

Let'slearndininghallgymgrassNewwords…yearsago…monthsagolastyearlastmonthgrassdininghallgymNowthere’sanewoneinourschool.Therewasnogyminmyschooltwentyyearsago.課文課文講解ago的用法ago用作副詞,意為“以前”,在句中不能單獨(dú)使用,它的前面必須要有一個(gè)表示時(shí)間的詞或詞組,ago詞組用于一般過(guò)去時(shí)。ago的常見(jiàn)短語(yǔ)twoweeksago兩周以前threeyearsago三年前afewdaysago幾天前alongtimeago很長(zhǎng)時(shí)間以前therebe句型句中的there’s相當(dāng)于thereis,其中there不是指“那里”或“在那邊”,而是與is一起構(gòu)成therebe句型,表示“(某處)有某物或某人”。它的基本句型為:Therebe(is/are)+主語(yǔ)(人/物)+其他.注意:①該句式中只有一個(gè)主語(yǔ),主語(yǔ)為單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用is;主語(yǔ)若為復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are。例如:Therearemanyhillsinthepark.公園里有很多座小山。②該句式中有幾個(gè)并列主語(yǔ),則謂語(yǔ)動(dòng)詞按就近原則處理,即與靠近be動(dòng)詞的第一個(gè)主語(yǔ)保持一致。例如:Thereisablackboard,manydesksandchairsintheclassroom.教室里有一塊黑板、一些書(shū)桌和椅子。FindthemistakesIntheTangdynasty…ExerciseWecanplayfootballinthe_______.Herewasatreetenyears_______.Wecanhavelunchinthe_______.Don’twalkonthe_______.一、選詞填空。dininghallgymgrassagodininghallgymagograss二、連詞成句。was,school,gym,in,There,no,my(.)___________________________________________2.couldn’t,the,People,Internet,use(.)_______________________________________________3.by,go,People,bus,didn’t,(.)_______________________________________________Therewasnogyminmyschool.Peoplecouldn’tusetheInternet.Peopledidn’tgobybus.HomeworkIntroduceyourschooltoyourparents.Tellthemthechangesbetweenthepastandnow.(usethesentencepattern“therebe”)Unit4ThenandnowPartA

IntroduceA:Therewasnolibraryinmyoldschool.B:Tellusaboutyourschool,please.A:Howdoyouknowthat?B:TherewerenocomputersorInternetinmytime.Wordsstar[stɑ:(r)]作名詞,意為“星,恒星,明星”。eg:Mystarwillbejustoneofthestars,foryou.

我的星星對(duì)你而言,只不過(guò)是眾星中的一顆。Iwantmyhairlikethisstar.我想要和這個(gè)明星一樣的發(fā)型。小練習(xí):根據(jù)首字母填空:Heisthes_____ofourschool.拓展:moviestar電影明星;popstar歌星,流行歌手;fivestar五星級(jí)的,第一流的redstar紅星;newstar[天]新星(等于nova);doublestar雙星(緊密相連的二顆星,借望遠(yuǎn)鏡始可分辨者);rockstar搖滾歌星;brightstar明亮的星,燦爛的星;risingstar后起之秀,明日之星;luckystar福星;shootingstar流星;tarWordseasy[?i:zi]

作形容詞,意為“容易的。eg:Thisisnoeasyjob.這不是輕而易舉的事。Butheconcedesthatthisisnotaneasytask.

但是他也承認(rèn),這不是一項(xiàng)容易的任務(wù)小練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇:It'seasy_______tothatplace.A.getB.getsC.toget拓展:easytouse使用方便,易用性CWordsInternet['?nt?net]

作名詞,意為“互聯(lián)網(wǎng)”。eg:TheInternetisaveryconvenientwaytocommunicateandshareinformationwithpeopleallovertheworld.

因特網(wǎng)是一種方便的與世界各地的人們進(jìn)行交流和分享信息的方式。小練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇:Ihavemany____________.A.InternetfriendsB.InternetfriendC.aInternetfriendAExpressionsCouldyouseestaratnight?您在晚上能看到星星嗎?could是can的過(guò)去式,用來(lái)表示過(guò)去的能力、可能性或允許。eg:Icoulddoit,hemused.我能做這件事,他沉思著。小練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇:Hesaidhe__________followme.A.can'tB.couldn'tBExpressionsCouldyouseestaratnight?您在晚上能看到星星嗎?拓展:could的其他用法:(1)表示驚異、懷疑、不相信等情緒。在這種情況下,could和can是可以換用的,用could時(shí)口氣較緩和,用can時(shí)不相信的程度更強(qiáng)一些,兩者在時(shí)間上沒(méi)有差別。(2)比較委婉客氣地提出問(wèn)題或陳述看法。ExpressionsTherewerenocomputersorInternetinmytime.我那時(shí)候沒(méi)有電腦也沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)。or作連詞,譯為“或,或者,還是”。eg:Youshouldcomeorsendarepresentativeatleast.

你應(yīng)該來(lái),或者說(shuō),至少派一位代表來(lái)。小練習(xí):?jiǎn)雾?xiàng)選擇:Answeryes_______no.A.andB.orBDialogue

Grandpa:Wow,alibrary!Therewasnolibraryinmyoldschool.Grandpa:哇,一個(gè)圖書(shū)館!我以前的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館。

Sarah:Tellmeaboutyourschool,please.Sarah:請(qǐng)給我們講講您的學(xué)校吧。

Grandpa:Therewasonlyonesmallbuildingonahill.Grandpa:只有一個(gè)小房子在山上。WuYifan:Couldyouseestaratnight?WuYifan:您在晚上能看到星星嗎?

Grandpa:Yes,Ilikedthestars.Grandpa:是的,我很喜歡星星。

DialogueSarah:Metoo.OnedayI'mgoingtovisitthemoon.Sarah:我也是。將來(lái)有一天我要去參觀月球。WuYifan:TheAmericanstookaboutfivedaystogettherein1969.WuYifan:在1969年,美國(guó)人花費(fèi)了大概五天的時(shí)間才達(dá)到月球。Sarah:Howdoyouknowthat?Sarah:你怎么知道的?WuYifan:Easy,IlookeditupontheInternet.WuYifan:很簡(jiǎn)單,我在互聯(lián)網(wǎng)上查到的。Grandpa:Ah!TherewerenocomputersorInternetinmytime.Grandpa:啊!我那時(shí)候沒(méi)有電腦也沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)。Expand中國(guó)古代書(shū)院之岳麓書(shū)院。

岳麓山上,清溪茂林之間,隱存著一座雅致的千年庭院,青舍密密,屋宇麻麻,大門(mén)前懸掛有一副楹聯(lián),上曰“惟楚有才,于斯為盛”。這就是北宋開(kāi)寶九年,潭州太守朱洞在僧人辦學(xué)的基礎(chǔ)上,正式創(chuàng)立的岳麓書(shū)院。這塊令湖南人驕傲了幾百年的金底文化招牌,外人未免會(huì)覺(jué)得太過(guò)洋洋自得,可如果查看史料,你會(huì)默然承認(rèn),這座靜靜的庭院實(shí)在是有這樣的資本。單就清季以來(lái),書(shū)院便培養(yǎng)出17000余名學(xué)生,其中如陶澍、魏源、曾國(guó)藩、左宗棠、郭嵩燾、唐才常、沈藎、楊昌濟(jì)、程潛等,那一個(gè)不是一等一的杰出人物?Expand中國(guó)古代四大書(shū)院--白鹿洞書(shū)院

唐貞元年間,洛陽(yáng)人李渤與其兄李涉在此隱居讀書(shū),養(yǎng)一白鹿自?shī)?。此鹿通人性,常跟隨左右,且能跋涉數(shù)十里到星子縣城將主人要買的書(shū)、紙、筆、墨等如數(shù)購(gòu)回,故時(shí)人稱李渤為白鹿先生,其所居為白鹿洞。后李渤任江州刺史,便在讀書(shū)臺(tái)舊址創(chuàng)建臺(tái)榭。到南唐升元中,在此辦起學(xué)校,稱“廬山國(guó)學(xué)”,也就是白鹿洞書(shū)院的前身。白鹿洞書(shū)院最盛時(shí),有360余間建筑,屢經(jīng)興廢,今尚存禮圣殿、御書(shū)閣、朱子祠等。書(shū)院內(nèi),大小院落,交叉有序;亭臺(tái)樓閣,古樸典雅;佳花名木,姿態(tài)各異;碑額詩(shī)聯(lián),比比皆是。這充分體現(xiàn)了古書(shū)院攻讀經(jīng)史、求索問(wèn)道、賦詩(shī)作聯(lián)、舞文弄墨的特色。SummarystareasyInternetCouldyouseestaratnight?

Exercise根據(jù)漢語(yǔ)意思填上正確的字母1.libr__ry圖書(shū)館

2.st____星

3.e__sy容易的

4.Int____net

互聯(lián)網(wǎng)

5p____er電腦

aaraerutExercise單項(xiàng)選擇(

)1.Tellme______yourhome,please.A.withB.aboutC.in(

)2.Therewasonlyonesmallbuilding_______ahill.A.atB.inC.on()3.Couldyou_____staratnight?A.s

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