暑假實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)暑假實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?范本回?顧實(shí)習(xí)生?活，感觸?是很深的?，收獲是?豐碩的。?實(shí)習(xí)中，?我采用了?看、問(wèn)等?方式，對(duì)?偉柏花園?管理處的?物業(yè)管理?工作的開?展有了進(jìn)?一步的了?解，分析?了管理處?開展物業(yè)?管理有關(guān)?工作的特?點(diǎn)、方式?、運(yùn)作規(guī)?律。同時(shí)?，對(duì)管理?處的設(shè)施?管理、事?務(wù)管理、?保安管理?有了初步?了解。?從實(shí)際出?發(fā)，管理?處嚴(yán)格參?照l(shuí)s0?9000?質(zhì)量體系?運(yùn)作，制?定了嚴(yán)格?的規(guī)章制?度和崗位?規(guī)程、工?作標(biāo)準(zhǔn)、?考核標(biāo)準(zhǔn)?。管理處?根據(jù)員工?的工作職?責(zé)，制定?全方位的?上級(jí)、平?級(jí)、下級(jí)?的___?_度考核?辦法;制?定量化考?核標(biāo)準(zhǔn)，?實(shí)行定性?和定量考?核相結(jié)合?，增強(qiáng)了?考核的可?操作性，?減少考核?時(shí)人為因?素的影響?;建立完?善考核機(jī)?制，實(shí)行?末位淘汰?制，避免?了考核走?過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)?象，通過(guò)?考核機(jī)制?的建立，?增強(qiáng)了員?工的危機(jī)?感、緊迫?感，促使?員工不斷?提高自身?素質(zhì)。?二、培育?自身核心?專長(zhǎng)，創(chuàng)?特色服務(wù)?，提升核?心競(jìng)爭(zhēng)力?。在實(shí)?習(xí)中，我?看到一套?由沿海集?團(tuán)、易建?科技、_?___物?業(yè)合作自?行設(shè)計(jì)開?發(fā)的“一?站式物業(yè)?管理資迅?系統(tǒng)”物?業(yè)管理服?務(wù)軟件。?該軟件包?括：“一?站式客戶?服務(wù)、一?站式資迅?管理、一?站式數(shù)碼?社區(qū)”三?大體系，?是一個(gè)利?用網(wǎng)絡(luò)、?電子商務(wù)?、科技手?段來(lái)提高?物業(yè)管理?水平和服?務(wù)質(zhì)量，?有效地開?發(fā)、整合?、利用客?戶資源的?資迅系統(tǒng)?。管理處?全面提倡?“一站式?服務(wù)”、?“最佳保?安”的特?色管理服?務(wù)。從而?，實(shí)現(xiàn)了?高效的管?理運(yùn)作，?解決了業(yè)?主的奔波?之苦，創(chuàng)?造了一種?無(wú)微不至?、無(wú)所不?在的服務(wù)?，提升了?服務(wù)效率?，提高了?業(yè)主滿意?度，提升?了物業(yè)管?理服務(wù)的?水平和服?務(wù)質(zhì)量，?最終提升?了公司在?激烈的市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中?的核心競(jìng)?爭(zhēng)力。?暑假實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?范本（二?）大一?的這個(gè)暑?假，我過(guò)?得挺充實(shí)?的，同樣?它也是最?有意義的?，跨出學(xué)?校的大門?，融入社?會(huì)，這是?一個(gè)質(zhì)的?飛躍的過(guò)?程，其中?的辛酸苦?楚只要自?己體驗(yàn)過(guò)?才知道。?走進(jìn)社會(huì)?，需要一?份勇氣，?需要一份?睿智。?經(jīng)歷了艱?辛的找工?作的過(guò)程?，我精疲?力盡了，?想放棄了?，老板要?么說(shuō)沒有?工作經(jīng)驗(yàn)?，要么說(shuō)?暑期臨時(shí)?工不招收?。折騰了?好一陣子?，我們附?近一郵政?銀行招大?堂經(jīng)理的?助手，我?興致勃勃?地去應(yīng)聘?了。我把?我個(gè)人的?基本資料?和在校的?情況詳細(xì)?地向行長(zhǎng)?介紹了，?或許是我?運(yùn)氣好，?或許是行?長(zhǎng)覺得我?挺可靠的?，我被錄?用了。那?個(gè)開心勁?兒，甭提?了!工資?待遇什么?的，我都?沒什么要?求，只要?能錄用我?，給我一?個(gè)鍛煉能?力的平臺(tái)?，我就心?滿意足了?。第二?天我就開?開心心地?去上班了?。早晨八?點(diǎn)到了郵?局，我就?開始拖地?，擦凳子?，打掃打?掃，好讓?整個(gè)大廳?干干凈凈?，給所有?人一種舒?適的感覺?。郵局正?式上班了?，陸陸續(xù)?續(xù)地有顧?客來(lái)辦理?業(yè)務(wù)了。?我滿帶著?笑容迎接?每一位顧?客，讓他?們先坐下?，然后等?到叫了自?己的號(hào)再?去辦理業(yè)?務(wù)。在工?作的過(guò)程?中，也不?是一帆風(fēng)?順的，有?時(shí)面帶微?笑詢問(wèn)顧?客有什么?需求時(shí)，?顧客只顧?一個(gè)勁兒?的走上前?臺(tái)辦理業(yè)?務(wù)，也不?搭理我。?這時(shí)我只?能耐心地?和顧客講?解。有時(shí)?我也有做?的不周到?的地方，?有一次一?位先生拿?著自己的?號(hào)到前臺(tái)?去了，我?微笑著走?過(guò)去，輕?聲說(shuō)：“?先生，不?好意思，?您前面還?有一個(gè)人?，下一位?才是你。?”他瞪著?我，一臉?不耐煩地?說(shuō)：“剛?不是叫到?我的號(hào)了?嗎明明就?是我!”?我陪著禮?：“對(duì)不?起啊，叫?到你的號(hào)?了，我誤?會(huì)了?！?這位先生?又轉(zhuǎn)身白?了我一眼?。那種尷?尬，那種?滋味真的?不好受呢?。每天都?會(huì)遇到形?形色色的?人，有的?人看我像?個(gè)學(xué)生，?表現(xiàn)出贊?賞的樣子?，能和我?溫和地交?談，有的?人看我是?個(gè)學(xué)生，?對(duì)我的熱?心服務(wù)表?現(xiàn)出滿不?在乎，無(wú)?所謂的樣?子。不管?怎么樣，?我都要求?自己，我?是服務(wù)大?眾的，我?就是要磨?練意志，?鍛煉能力?，我要微?笑待人!?工作一整?天下來(lái)，?真的很累?，站的腰?酸背痛，?晚上下班?時(shí)，我還?要再打掃?一遍大廳?，然后才?回家，真?的好累!?但是，?我挺珍惜?這份工作?的，不僅?僅因?yàn)榈?到這份工?作實(shí)屬不?易，更多?的是你我?在工作中?學(xué)到了很?多東西，?我提升了?很多的能?力。在郵?局做大堂?經(jīng)理助手?的一個(gè)月?，我每天?早出晚歸?，覺得還?有節(jié)奏感?，我過(guò)得?很充實(shí)。?在工作中?，我運(yùn)用?我在學(xué)校?已經(jīng)掌握?的電腦操?作技能完?成簡(jiǎn)單的?郵局業(yè)務(wù)?方面的操?作，這就?更好地將?理論運(yùn)用?于實(shí)踐了?。在與顧?客的接觸?中，我學(xué)?會(huì)了笑以?待人，熱?情地幫別?人解答疑?難問(wèn)題，?這很好的?鍛煉了我?的膽量，?使我的交?際能力大?有提升。?在和郵局?員工的相?處中，我?得到了叔?叔阿姨的?關(guān)心愛護(hù)?，他們支?持我，鼓?勵(lì)我使我?對(duì)未來(lái)充?滿信心，?帶著一份?信念踏上?尋夢(mèng)的征?程。這?個(gè)暑假過(guò)?的很充實(shí)?，很有意?義。我更?加堅(jiān)定了?前行的方?向。平時(shí)?的學(xué)習(xí)生?活中能嚴(yán)?格要求自?己，讓自?己德智體?美全面發(fā)?展，爭(zhēng)做?高素質(zhì)的?大學(xué)生。?以后的假?期我還會(huì)?積極地參?加各種實(shí)?踐，多鍛?煉能力。?暑假實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)范本（?三）不?過(guò)挑戰(zhàn)這?種事情，?總是沒什?么上限的?，人人所?面臨或接?受的挑戰(zhàn)?總不能完?全符合你?對(duì)于自己?想要接受?的挑戰(zhàn)的?預(yù)期，難?度也是隨?著你自己?的選擇行?為而變化?著的。我?的社會(huì)實(shí)?踐起于統(tǒng)?計(jì)調(diào)查比?賽，假期?所做的實(shí)?踐工作，?是奔著百?分之七十?的功利色?彩去的，?所以每個(gè)?人都心懷?信心，滿?心憧憬，?做每一項(xiàng)?工作的時(shí)?候也都懷?揣___?_分的熱?情，渴盼?著能不負(fù)?所付。在?整個(gè)社會(huì)?實(shí)踐的過(guò)?程中，我?經(jīng)歷了我?記憶非常?深刻并給?我以重大?啟發(fā)的幾?個(gè)階段，?以下我將?從以下三?個(gè)方面來(lái)?一一講述?我的所得?。第一?：勇氣與?智慧并存?才能獲取?成功。或?者說(shuō)達(dá)爾?文的進(jìn)化?論告訴我?們，單憑?力量或智?力均不足?以保證個(gè)?體生物的?生存。?我們總將?面對(duì)形形?色色的挑?戰(zhàn)，機(jī)遇?或挑戰(zhàn)就?擺在那里?，不遠(yuǎn)不?近，有智?慧的人會(huì)?選擇省事?省力的人?接近并跨?越，有勇?氣的人會(huì)?敢于直面?狹路相逢?，無(wú)所畏?懼的沖上?前去。我?希望以后?的我能夠?做到有勇?氣看到挑?戰(zhàn)不避縮?，敢于走?上前去說(shuō)?我準(zhǔn)備好?了，同時(shí)?能夠像一?個(gè)智者一?般，無(wú)謂?的體力不?浪費(fèi)，優(yōu)?雅瀟灑的?行過(guò)挑戰(zhàn)?之畔。?第二：有?毅力和耐?心者為我?所佩，為?我所往。?事總無(wú)?法如人愿?，并非所?有都能按?照個(gè)體的?一廂情愿?進(jìn)行，否?則馬克思?事物具有?客觀性的?真理也不?會(huì)那么為?人所崇。?我是一個(gè)?不喜變動(dòng)?的人，因?為改變永?遠(yuǎn)不可能?意味著不?付出，而?我又實(shí)在?太懶。達(dá)?爾文的進(jìn)?化論也同?時(shí)告訴我?們，適應(yīng)?能力才是?保證個(gè)體?生物生存?的關(guān)鍵所?在。面對(duì)?改變，心?態(tài)是第一?位的，有?良好的心?態(tài)去面對(duì)?，有良好?的心態(tài)去?調(diào)整就意?味著改變?的列車已?經(jīng)在正確?的軌道上?就位了。?這應(yīng)該就?是毅力的?力量，如?果我的目?標(biāo)是太平?洋的一個(gè)?美麗小島?，那么大?陸岸邊的?小鎮(zhèn)風(fēng)光?不是我留?戀的理由?，海洋的?搖晃不是?我搖擺的?借口，美?人魚的歌?聲不是我?觸礁的原?因，海上?的風(fēng)暴也?不該是擊?敗我的緣?由，摒棄?一切雜念?，或許道?路并不筆?直，但是?目的地絕?對(duì)唯一。?在那并不?筆直的道?路途中，?我們必得?用毅力和?耐心規(guī)范?自己以保?證到底地?點(diǎn)的唯一?性。發(fā)?放問(wèn)卷階?段讓我們?費(fèi)了大心?大力，大?家的熱情?一落千丈?，大家的?疲憊顯而?易見。而?且如果我?們一個(gè)個(gè)?區(qū)發(fā)放過(guò)?去，時(shí)間?明顯超出?了本來(lái)的?預(yù)算也超?出了部分?隊(duì)員回家?車票上的?日期倒計(jì)?時(shí)，于是?我們只好?又對(duì)行動(dòng)?計(jì)劃進(jìn)行?了改良。?壓縮了發(fā)?放的區(qū)數(shù)?和數(shù)量，?決定由留?守杭州實(shí)?習(xí)的組長(zhǎng)?李丹利用?閑暇時(shí)進(jìn)?行剩下的?數(shù)據(jù)采集?。在這里?，我必須?表達(dá)我對(duì)?于組長(zhǎng)的?敬佩，平?常人難敵?的酷暑，?她挺了過(guò)?來(lái)，