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部編版四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷(含參考答案)部編新人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元質(zhì)量檢測(cè)

試卷

題號(hào)書寫展示(5分)積累運(yùn)用(25分)整本書閱讀(8分)短文閱讀(32分)習(xí)作展示(30分)總分(100分)

得分

【書寫展示5分】

一、卷面書寫展示。(2分)

同學(xué)們,把字寫工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書寫潦草,涂涂改改會(huì)丟分哦!

二、專項(xiàng)書寫展示。(3分)把下列句子抄寫在橫格上,注意字體大小和字距。

博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!抖Y記》

【積累運(yùn)用25分】

三、根據(jù)拼音寫詞語。(5分)

1.太陽nuǎnyángyán()地照著大地,一粒豌豆種子děngdài()著破土而出。

2.21世紀(jì)是一個(gè)hūfēnghuànyǔ()的世紀(jì),kēxuéjiā()們讓人類實(shí)現(xiàn)了téngyúnjiàwù()的夢(mèng)想。

四、背誦積累。(10分)

1.為學(xué)患無疑,___。

2.___,自用則小。

3.人非生而知之者,___

4.智能之士,不學(xué)不成,___。

5.忽如一夜春風(fēng)來,___。

五.梳理辨析,根據(jù)要求作選擇。(10分)

1.下面加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()

A.僵硬(jiānɡ)船舶(bó)屋檐(yán)B.哲學(xué)(zhé)喧鬧(xuān)潛水(qián)

C.氣氛(fèn)家雀(què)畫框(kuānɡ)D.銳利(ruì)熒屏(yínɡ)震撼(hàn)

2.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()

A.豌豆即使虛弱騰云架霧B.蒼蠅恐怕聯(lián)系無線電波

C.證明舒適按照呼風(fēng)換雨D.奧密曾經(jīng)耐心出乎意料

3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()

A.那個(gè)女孩的身體非常虛弱。B.飛機(jī)的發(fā)明大大提高了人們的出行速度。

C.即使一根電線,它也能靈巧地避開。D.這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人類的生活大大改良。

4下面橫線上填入哪一句歇后語最恰當(dāng)()

這道語文題太難了,無論老師怎么講解,我都是。

A竹籃打水——一場(chǎng)空。B十五個(gè)吊桶打水——七上八下

C小蔥拌豆腐——一清(青)二白D搟面杖吹火——一竅不通

5.“人們只能在神話中用‘千里眼’‘順風(fēng)耳’和天上的神仙,來寄托自己的美好愿望。"這個(gè)句子運(yùn)用的說明方法是()

A.列數(shù)字B.打比方C.作比較D.舉例子

【整本書閱讀8分】

六、整本書閱讀。(8分)

1.判斷。(2分)

女媧用泥土創(chuàng)造了人類,她是中華民族偉大的母親,是歷代民間崇拜的創(chuàng)世神。()

2.選擇題。(6分)

(1)八仙中()會(huì)倒騎毛驢。

A.漢鐘離B.藍(lán)采和C.曹國舅D.張果老

(2)下列()的故事不是來自《中國古代神話故事》

A.該隱殺弟B.倉頡造字C.精衛(wèi)填海D.春神句芒

(3)夸父是通過()追逐太陽的。

A.騎馬B.奔跑C.走路D.乘船

【短文閱讀32分】

七、閱讀訓(xùn)練。(32分)

(一)

人類在上百萬年的歷史中一直很()自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳"和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到,他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的(),真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。

從下面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入選段的括號(hào)里。(4分)依賴信賴成果成就

畫橫線的句子中的運(yùn)用了的修辭,我還會(huì)寫這樣的句子:

(5分)

想一想:現(xiàn)實(shí)生活中,它們又會(huì)是什么呢?(3分)

千里眼:___順風(fēng)耳:

騰云駕霧的神仙:_________

“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"本來是形容一夜大雪,樹上掛滿雪花,天明一看,好像變成了另一個(gè)世界,猶如昨天吹來了春風(fēng),而使千樹萬樹梨花怒放的景象的,在選段中是為了說明現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的(),給人們帶來了意想不到的驚喜。(多選)(3分)

A.變化之快B.變化之多C.變化之大D.變化之奇

(二)青蛙和電子蛙眼

①自然界中生物的奇特本領(lǐng),常常引起人們的濃厚興趣。仿生學(xué)家模仿青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。

②一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)內(nèi),指揮人員正在指揮飛機(jī)降落,他們每次都能指揮得準(zhǔn)確無誤,沒有絲毫差距,使飛機(jī)準(zhǔn)確降落。為什么指揮人員能指揮得這么準(zhǔn)確?到底是什么隱藏的高科技幫助了他們?原來,是人們從青蛙身上得到了一些啟示。

③事情是這樣的:很早以前,仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛有些蹊蹺,非常特殊。他們發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛好像和其他的動(dòng)物不一樣,青蛙的眼睛比較突出,于是,他們就對(duì)青蛙有了濃厚的興趣。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙()對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳,()卻對(duì)靜止的東西“視而不見”。而且一遇到光就不能動(dòng)了,這到底是為什么?

④仿生學(xué)家經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn),反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘。原來,蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng),并能把分解出的特征信號(hào)輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細(xì)胞,第一層對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的反差起反應(yīng);第二層能把目標(biāo)的凸邊抽取出來;第三層只看見目標(biāo)的四周邊緣;第四層則只管目標(biāo)的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個(gè)完整的圖像。因此,青蛙的眼睛對(duì)活動(dòng)的東西非常敏銳,對(duì)靜止的東西卻“視而不見"。

⑤仿生學(xué)家模仿青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼,使機(jī)場(chǎng)的指揮人員能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。

1.在文中的括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)

遲鈍——()普通——()錯(cuò)誤——()

畫橫線的句子運(yùn)用的修辭手法是_____。這種修辭手法的作用是()(填序號(hào))(3分)A.承接上文,引起下文。B.吸引讀者,啟發(fā)思考,更好地表達(dá)文章的中心思想。

用“”畫出第④段的中心句。(2分)

與第①段前后照應(yīng)的是第_____段。這種前后照應(yīng)的好處是()(3分)

使文章渾然一體,結(jié)構(gòu)完整。B.強(qiáng)調(diào)了仿生學(xué)給人類帶來的好處。

讀完全文,我們可以試著從不同角度提出問題,讓思考更全面深入。(4分)

針對(duì)短文內(nèi)容,你提出的問題是:

聯(lián)系生活實(shí)際,你提出的問題是:

【習(xí)作展示30分】

你的家人和哪些動(dòng)物比較像?什么地方像?如果把自己家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣?動(dòng)筆寫一寫吧,注意語句要通順,書寫要美觀哦!

參考答案

三、1.暖洋洋等待2.呼風(fēng)喚雨科學(xué)家騰云駕霧

四、1.疑則有進(jìn)2.好問則裕3.孰能無惑?4.不問不知5.千樹萬樹梨花開

五、1.C2.B3.D4.D5.B

六、1.√2.(1)D(2)A(3)B

(一)1.依賴成就

排比

望遠(yuǎn)鏡等電話等飛機(jī)等

ABC

(二)1.雖然但是

敏銳特殊準(zhǔn)確

設(shè)問B

仿生

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