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六六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇六六年級學(xué)生的生理、心理特(一)、(一)、學(xué)生生理發(fā)展的特點(diǎn)1、六年級學(xué)生1、六年級學(xué)生一般11---12,屬于人體發(fā)育的少年12達(dá)到高峰以后增長率逐年迅速下降女生均8---歲開始突增,12達(dá)到高峰,因此,六年級學(xué)生相對比較屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期2、六年級2、六年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級相對減少;女生壓指11---12時(shí)仍處于增長階段肺活量均值男女生都隨齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,12后逐年加大3、六年級學(xué)3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50、立定跳508返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。13時(shí)力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期556`6`(二)(二)11303033444466六六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇共444×1055、持球突破: 步持球突六六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇11223344(三)(三)11223344六年級體育教學(xué)計(jì)劃六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇一一、指導(dǎo)思基本的技術(shù)和技能教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣為終身體育和全民健身計(jì)的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)二二、學(xué)情分趣味性項(xiàng)目球類項(xiàng)目以及自主活動等提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情三三、教材分體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂1133112211223344778899(二)(二)11334455112228335449556665771全期共計(jì):36全期共計(jì):36六六年級體育教學(xué)計(jì)劃篇基本的技術(shù)和技能教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過程覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣為終身體育和全民健身計(jì)的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)溫馨的集體中。同時(shí),六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重類項(xiàng)目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情113322(一)(一)11224455667788991
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