部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一周（草原-丁香結(jié)）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷 含答案

部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一周（草原-丁香結(jié)）達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷含答案

第一周達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷

(草原丁香結(jié))

一、字詞天地。(28分)

1.用“√"給下面句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)

(1)我們乘車來(lái)到內(nèi)蒙(měngmēng)古草原，這里的主人們熱情好(hǎohào)客,還為我們唱民歌，我們同行(xíngháng)的歌手也趕緊唱起來(lái)。

(2)今年的丁香花似(sìshì)乎開得格外茂盛(chéngshèng)。

(3)白下面透出參(cāncēn)差(chàcī)的綠。

(4)那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄(báobó)。

2.讀拼音，寫詞語(yǔ)。(5分)

yīshangcǎihóngmǎtíwēixiàodiǎnzhuì

()（）（）（）（）

xiūsèmóhubènzhūyōuyǎfúàn

()（）（）（）（）

3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)

結(jié):①在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品;②條狀物打成的疙瘩;③凝聚，凝結(jié);④結(jié)束，了結(jié);⑤陳設(shè);鋪排。

(1)小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。（）

(2)冬天到了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。（）

(3)過年了,公園里張燈結(jié)彩,到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。（）

4.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求填空。(10分)

一()千里___翠()欲流（)飄帶舞

群馬疾()___忽飛忽()___久立四()

(1)上面的詞語(yǔ)中,用來(lái)形容綠的是、?！癬__”形容綠的范圍廣，“___"形容綠的動(dòng)態(tài)美。

(2)請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)描寫顏色的四字詞語(yǔ):___、___。

(3)請(qǐng)寫一個(gè)和加點(diǎn)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)樣的詞語(yǔ):_________。

5.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的近義詞。(6分)

(1)空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。()()

(2)這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。()

(3)駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂趣。()

(4)聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。()

(5)今年的J香花似乎開得格外茂盛。()

二、句子訓(xùn)練。(16分)

1.按要求完成句子。(6分)

(1)這種境界,既使人驚嘆，又叫人舒服。(用加點(diǎn)的詞寫句子)

(2)小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。(仿寫比喻句)

(3)人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。(改為反問句)

2.品讀句子，完成練習(xí)。(10分)

(1)羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。

“綠毯”指的是___,"白色的大花"指的是___。這個(gè)句子運(yùn)用了的修辭手法，我也會(huì)用這種修辭手法寫句子:

。

(2)有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。

讀了這句話，我知道了丁香的形態(tài)是的。這句話運(yùn)用了和的修辭手法，寫出了丁香_________的樣子。

(3)許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。

這句話寫出了丁香對(duì)作者產(chǎn)生的影響是____________，從中我們能感受到作者對(duì)丁香的___之情。

三、課文內(nèi)容回顧。(11分)

1.那里的天比別處的更可愛，空氣是那么，天空是那么，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。

2.是啊!蒙漢情深___，___話斜陽(yáng)!

3.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用___，不用___的中國(guó)畫那樣，到處___，輕輕流人_________。

4.古人詞云“”“___"。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外___。

四、開心閱讀。(20分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

……初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子一─河!牛羊多起來(lái)，也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們，主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲，車聲，馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。

1.如果說(shuō)草原在老舍先生的筆下是幅幅圖畫的話.你認(rèn)為選文應(yīng)該是（）(1分)

A.主客聯(lián)歡圖B.喜迎遠(yuǎn)客圖C.草原風(fēng)光圖

2.“像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的"說(shuō)明____________。(2分)

3.“這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。”從這句話中可以看出什么(2分)

4.認(rèn)真讀文中畫“"的句子，把“飛”換成“跑"可以嗎為什么(3分)

(二)課外閱讀。(12分)

梅花魂

陳慧瑛

①故鄉(xiāng)的梅花又開了。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國(guó)的外祖父。

②我出生在東南亞的星島，從小和外祖父生活在一起。外祖父家中有不少古玩，我偶爾擺弄，老人也不甚在意。唯獨(dú)書房里的那一幅墨梅圖，他分外愛惜，家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來(lái)。有生以來(lái)，我第一次聽到他訓(xùn)斥我媽:“孩子要管教好,這清白的梅花，是玷污得的嗎”訓(xùn)罷，使用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污跡，又用細(xì)綢子慢慢抹凈?？匆姶认榈耐庾娓复蟀l(fā)脾氣，我心里又害怕又奇怪:一枝畫梅，有什么稀罕的呢

③后來(lái)，我聽媽媽說(shuō)要帶我一起回國(guó)。我跑進(jìn)外祖父的書房，說(shuō):“外公，您也回祖國(guó)去吧!"想不到外祖父竟像小孩子一樣，“鳴嗚嗚”地哭了起來(lái)……離別的前一天早上，外祖父早早地起了床把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來(lái)是那幅墨梅，就說(shuō):“外公,這不是您最寶貴的畫嗎"

④“是啊，鶯兒,你要好好保存!這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣,愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神,愈秀氣。它是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好!”

⑤回國(guó)的那一天，外祖父把我們送到碼頭。我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了，想不到淚眼朦朧的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹一一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。

⑥多少年過去了，我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹，就想到，這不只是花，而且是身在異國(guó)的華僑老人一顆眷戀祖國(guó)的心。(有刪改)

1.外祖父眼中的梅花具有怎樣的品質(zhì)用“"畫出來(lái)。(2分)

2.怎樣理解“梅花魂”這個(gè)題目的含義(3分)

3.對(duì)短文中畫“"的句子理解最全面的一項(xiàng)是()。(3分)

A.外祖父希望每個(gè)中國(guó)人都有梅花的冷艷和幽芳。

B.外祖父希望“我”像梅花一樣迎風(fēng)傲雪，不畏艱難。

C.外祖父以梅花作比，表達(dá)他對(duì)“我"的殷切期望。希望“我”能在任何環(huán)境里,都不忘自己是中國(guó)人，做個(gè)有骨氣、堂堂正正的中國(guó)人。

4.你知道哪些描寫思念家鄉(xiāng)之情的古詩(shī)文名句請(qǐng)寫下來(lái)。(4分)

(1)

(2)

五、習(xí)作園地。(25分)

大自然中的一切，如遼闊的草原，幽雅的丁香花，皎皎明月，陣陣蛙鳴……往往能夠引發(fā)人們的想象。請(qǐng)你選擇一種大自然中的事物，要寫出自己的感受。400字左右。

第一周達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)卷

一、1.(1)mènghàoxíng(2)sìsheng(3)cēncī(4)bó

2.衣裳彩虹馬蹄微笑點(diǎn)綴羞澀模糊笨拙幽雅伏案

3.(1)②(2)③(3)⑤

4.碧色襟馳落望

(1)一碧千里翠色欲流一碧千里翠色欲流

(2)示例:五顏六色姹紫嫣紅(3)示例:無(wú)憂無(wú)慮

5.(1)清新晴朗(2)贊嘆(3)品味(4)會(huì)意(5)分外

二、1.(1)示例:在美麗的花園中，我們既能欣賞到美麗的花兒，又能體會(huì)到園丁的辛勤。

(2)示例:荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

(3)人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了么

2.(1)草原羊群比喻秋天的黃葉一會(huì)兒飄起來(lái)，一會(huì)兒又落下去，落到哪里都像一群蝴蝶

(2)星星般比喻擬人美麗可愛

(3)使作者文思開闊，寫出美好的文章喜愛

三、1.清鮮明朗2.何忍別天涯碧草

3.綠色渲染墨線勾勒翠色欲流云際

4.芭蕉不展丁香結(jié)丁丁香空結(jié)雨中愁嫵媚

四、(一)1.B2.主人們急切迎客的心情3.主