山東省泰安市寧陽縣2024屆化學九上期中復習檢測模擬試題含答案解析

山東省泰安市寧陽縣2024屆化學九上期中復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．能在酒精燈上直接加熱的儀器是()A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．集氣瓶2．歸納法是學習化學的重要方法之一，下列圖示正確的是A．化學反應分類 B．物質分類C．地殼中元素的含量 D．反應時都需要點燃3．下列說法中正確的是()A．濃溶液一定是飽和溶液B．在一定溫度下，析出晶體后的溶液一定是飽和溶液C．稀溶液一定是不飽和溶液D．飽和溶液的質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大4．以下是一個化學反應的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是A．反應前后分子種類不發(fā)生改變B．反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變C．反應前兩種分子的個數(shù)比是1:2D．該反應的基本類型是化合反應5．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖。下列說法正確的是()A．上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學變化的是Ⅱ和ⅢB．A、B、C中表示混合物的是AC．該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧分子D．該反應的文字表達式為碳氧氣二氧化碳6．如圖是"中華糧倉"彩車,在這輛彩車上充分展現(xiàn)出黑龍江元素,抽油機、稻穗、快艇一號等,這些最有黑龍江氣質的元素，充分顯現(xiàn)和契合了工業(yè)強省、農業(yè)強省、生態(tài)強省，蘊意在其中。請你判斷下列說法不正確的是()A．抽油機抽取的物質是原油B．抽油機的外殼噴漆主要為了防銹C．小衛(wèi)星“快艇一號”中某些零件用了鈦合金,鈦合金有密度小、可塑性好、易于加工、熔點低的優(yōu)點D．水稻在種植的過程中常施加NH4NO3,該物質屬于鹽類物質7．我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢？有同學提出用澄清石灰水來檢驗．就這一過程而言，屬于科學探究中的（）A．猜想假設 B．設計實驗 C．收集證據(jù) D．得出結論8．廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是A．拉面條 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．釀米酒9．下列物質在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰的是（）A．木炭 B．硫粉 C．鐵絲 D．紅磷10．下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A．測定空氣中氧氣的含量B．足量紅磷在裝滿氧氣的密閉集氣瓶內燃燒C．將水通直流電一段時間D．用等質量、等濃度的雙氧水制取氧氣11．下圖是某化學反應的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯誤的是A．丙物質屬于單質 B．反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變C．1個乙分子中含4個A原子 D．反應前后分子種類改變了12．下圖是某元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是

A．此元素原子序數(shù)為81B．此元素的符號為TlC．此元素屬于金屬元素D．此原子的質量為1．4g二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題：(1)寫出有關標號儀器的名稱a________．(2)實驗室制取CO2的方程式為________，若要獲得干燥的二氧化碳，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放________(填寫試劑名稱)．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從________端進入(填“b”或“c”)．(3)實驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，其改進后的優(yōu)點是________．14．某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質,請結合圖回答有關問題：（1）寫出裝置中標號儀器的名稱②______；④______。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是______（填字母）,反應的方程式為______,試管口塞一團棉花,其作用是______；若用裝置D收集氧氣,檢驗氧氣是否集滿的方法是______；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣,制取裝置組合是______（填字母）；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣,則氣體可以從______（填“a”或“b”端通入）。（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,能跟空氣中的氧氣迅速反應,生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體,收集裝置選用______（填字母）。15．化學小組的同學們準備制取氧氣。（1）儀器①名稱_______________，儀器②名稱_________________。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式____________，該反應屬于______________反應（填反應類型）。（3）檢查A裝置氣密性的方法是_________________。（4）若要用D收集氧氣時剛產生氣泡就收集為什么不正確，說明原因_________________，這種收集方法怎樣判斷氧氣收集滿了____________。（5）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成______色固體。該反應的文字表達式為__________________。但實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因__________________。（6）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是____________（填字母）。A用體積較小的錐形瓶B加熱反應物C減小過氧化氫的濃度（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結束后有同學發(fā)現(xiàn)試管破裂，請寫出兩條可能的原因（2條）__________、_______________。16．某同學配制50g6%的氯化鈉溶液，操作過程如下圖所示，回答下列問題：（1）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______，需稱取氯化鈉__________g。（2）請寫出配制溶液的正確操作順序___________（用序號作答，后同），并指出其中錯誤的操作_________。（3）經檢測，所配制溶液溶質的質量分數(shù)偏小，可能的原因是_______（填序號）。A用生銹的砝碼稱量B量取水時仰視量筒讀數(shù)C所取用的氯化鈉含有雜質D稱量好的溶質倒入燒杯時有部分撒出三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有100g溶質質量分數(shù)15%的蔗糖溶液，若使溶液的溶質質量分數(shù)為20%，應向此溶液中加入蔗糖多少克_____？或蒸發(fā)掉水多少克_____？18．已知一個碳原子的質量為1.993×10-26kg，A原子的質量為5.146×10-26kg，若A原子核內質子數(shù)比中子數(shù)少1個。求：（1）A原子的相對原子質量_____。（2）A原子的核外電子數(shù)_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）歸納總結是學習化學的一種方法。某同學整理的氫氧化鈉的化學性質如圖。結合此圖回答下列問題：（1）氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應,暴露在空氣中易變質,反應的化學方程式為：_____,所以要密封保存。實驗室須密封保存的物質還有_____填一種。（2）寫出能與氫氧化鈉溶液反應的X中的一種物質的化學式：_____。（3）寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解題分析】

A、試管可用于直接加熱，故A正確；B、量筒只能用于量取液體，不能加熱，故B不正確；C、燒杯不能直接加熱，需墊上石棉網加熱，故C不正確；D、集氣瓶不能加熱，故D不正確。故選A。2、A【解題分析】

A、化學反應的基本類型包括：化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應，故A正確；

B、純凈物包括化合物，二者不是并列關系，故B錯誤；

C、地殼中元素含量由高到低的順序是：氧、硅、鋁、鐵等，故C錯誤；

D、物質與氧氣反應生成氧化物，不一定需要點燃，如鋁與氧氣在常溫下反應生成氧化鋁，故D錯誤。

故選A。3、B【解題分析】A、濃溶液是指含有溶質相對較多的溶液，飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯誤；B、飽和溶液有兩種判斷方法：一是當溶液中有剩余固體存在時，溶液是飽和溶液，二是溶液中無剩余固體，但加入少量該溶質，其質量不減少，溶液也是飽和溶液，正確；C、稀溶液是指含有溶質相對較少的溶液，不飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，還能繼續(xù)溶解某種溶質的溶液，二者無必然的聯(lián)系，錯誤；D、只有在同一溫度下，同種溶質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)才一定比不飽和溶液的大，錯誤。故選C。4、D【解題分析】化學反應遵循質量守恒定律，即反應前后原子的種類、數(shù)目、質量均不會發(fā)生改變，但分子的種類一定發(fā)生改變。5、B【解題分析】

A、上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，過程Ⅰ有新物質生成是化學變化，Ⅱ和Ⅲ是分子間隔發(fā)生了變化，是物理變化，故A錯誤；B、由微粒的構成可知，A中的物質是由不同種分子構成的，表示的是混合物，B、C是由同種的分子構成的，都是純凈物，故B正確；C、由微粒的變化可知，該變化中一定不變的微粒是碳原子和氧原子，故C錯誤；D、該反應的文字表達式為

一氧化碳氧氣二氧化碳，故D錯誤。故選B?！绢}目點撥】由同種分子構成是純凈物，由不同分子在構成是混合物。6、C【解題分析】

A、抽油機抽取的物質是原油，故正確；B、抽油機的外殼噴漆是為了隔絕空氣和水蒸氣，主要為了防止外殼生銹，故錯誤；C、鈦合金被認為是21世紀的重要材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等，故錯誤；D、NH4NO3是由銨根離子和硝酸銀根離子構成的，符合鹽的定義，屬于鹽類物質，故正確。故選C。7、B【解題分析】試題分析：打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳，有同學提出可能是二氧化碳。就這一過程而言，屬于科學探究中的猜想與假設，故答案選擇A考點：科學探究的環(huán)節(jié)8、D【解題分析】

A拉面條是改變了面條的形狀和大小，沒有生成新物質，屬于物理變化。B磨豆?jié){是改變豆子的形狀，沒有生成新物質，屬于物理變化。C切黃瓜是改變了黃瓜的大小，沒有生成新物質，屬于物理變化。D釀米酒是讓米發(fā)酵產生酒精，生成了新物質，屬于化學變化。故選D。9、B【解題分析】

A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，與題意不符，故A錯；B、硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，與題意相符合，故B正確；C、鐵絲在氧氣中能燃燒，現(xiàn)象為火星四射，生成黑色固體，與題意不符，故C錯誤；D、紅磷在氧氣中燃燒現(xiàn)象為大量的白煙，與題意不符，故D錯。故選：B10、B【解題分析】

A、氧氣約占空氣體積的五分之一，裝置內氣體的體積約占空氣體積的五分之四，故A不正確；B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，隨著反應進行，集氣瓶內氣體質量不斷減小，當氧氣完全反應后，氣體質量變?yōu)榱?，故B正確；C、將水通電一段時間，生成的氧氣和氫氣的質量比為8:1，故C不正確；D、實驗室用過氧化氫制取氧氣時加入的催化劑二氧化錳只改變反應的速率，不會改變生成氧氣的質量，最終生成氧氣質量相同，故D不正確。故選B。11、C【解題分析】試題分析：由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質；乙、丙都是單質；化學變化前后原子的種類、個數(shù)都不變；由圖可知，一個乙分子中2個A原子,；由圖可知反應前后分子的種類改變了。考點：化學反應的微觀過程12、D【解題分析】試題分析：從圖上看：此元素原子序數(shù)為81；此元素的符號為Tl；此元素屬于金屬元素；此原子的相對質量為1．4。故選D．考點：元素周期表二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑濃硫酸b可隨時控制反應的發(fā)生與停止【解題分析】(1)標號a儀器的名稱長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2常用碳酸鈣和稀鹽酸即方程式

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用濃硫酸干燥；CO2的密度比空氣大，應用向上排空氣法收集，應從b進入。（3）C裝置：關閉彈簧夾，氣體增多壓強增大，試管內液面下降，下降到隔板下方后，固體和液體分離，反應停止；打開彈簧夾，氣體減少，壓強變小，漏斗內液面下降，試管內液面上升，當固體也液體接觸時，反應開始。故優(yōu)點是：控制反應的發(fā)生與停止。14、酒精燈集氣瓶A防止高錳酸鉀粉末進入導管把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿BEaE【解題分析】

（1）②是酒精燈；④集氣瓶；（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；試管口塞一團棉花，其作用是：防止高錳酸鉀粉末進入導管；因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，若用裝置D收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃則集滿；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取較純凈的氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣，可用裝置E收集；若用F裝置向上排空氣法來收集氧氣，則氣體可以從a端通入；（4）一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，能跟空氣中的氧氣迅速反應，生成二氧化氮。要收集一氧化氮氣體，收集裝置選用E。15、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解用止水夾夾緊導氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）剛產生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）黑鐵+氧氣四氧化三鐵集氣瓶底部沒有鋪少量的細沙或加少量的水或加入沙或水太少C先熄滅酒精燈后將導氣管移出水面沒有預熱【解題分析】

（1）儀器①名稱長頸漏斗，儀器②名稱集氣瓶；（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應是由一種物質生成三種物質，屬于分解反應；（3）檢查A裝置氣密性的方法是用止水夾夾緊導氣管，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。（合理即可如使用注射器等）；（4）若要用D收集氧氣時剛產生氣泡就收集不正確，其原因是剛產生氣泡中存在空氣，收集到的氧氣純度不高，這種收集方法判斷氧氣收集滿方法是觀察到大氣泡從集氣瓶口逸出，則集滿（合理即可）；（5）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應的文字表達式為鐵+氧氣四氧化三鐵；但實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)集氣瓶被炸裂了，原因是集氣瓶底部沒有鋪少量的細沙或加少量的水或加入沙或水太少；（6）裝置A中反應很劇烈，用體積較小的錐形瓶易使橡膠塞彈出；加熱反應物反應速率更快；減少過氧化氫的濃度能降低反應速率。裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出的實驗安全注意事項是：減少過氧化氫的濃度。故選C；（7）用高錳酸鉀制氧氣實驗結束后有同學發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因是先熄滅酒精燈后將導氣管移出水面或沒有預熱等。16、廣口瓶3.0②①⑤③④砝碼與藥品位置放反了BCD【解題分析】

（1）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù)，配制50g6%氯化鈉溶液，需氯化鈉的質量=50g×6%=3.0g；（2）配制配制50g6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④；托盤天平的使用要遵循“左物右碼