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第7頁共7頁私立幼兒?園年終工?作總結參?考范本?時間飛逝?,轉眼間?,一個緊?張而又充?實的學期?又過去了?。回顧?這學期,?忙碌而愉?快的工作?在我班三?位老師的?團結協(xié)作?下,取得?了較好的?成績。本?學期我認?真做好各?項工作,?積極完成?園里布置?的各項任?務。下面?我把這學?期的工作?做一個總?結。一?、思想品?德本人?能積極參?加政治學?習,遵守?勞動紀律?,團結同?志,熱愛?集體,服?從分配,?對班級工?作認真負?責,在工?作中努力?求真、求?實、求新?。以積極?熱情的心?態(tài)去完成?園里安排?的各項工?作。積極?參加園內?各項活動?及年級組?教研活動?,做好各?項工作,?積極要求?進步。愛?崗敬業(yè),?做到耐心?、愛心、?公平、尊?重的對待?每一個孩?子。二?、本學期?取得的成?績在教?學中我深?知要提高?教學質量?,關鍵就?是要上好?課。為了?上好課,?我備好每?一節(jié)課。?自己動手?制作教學?用圖和教?學用具。?了解幼兒?原有的知?識技能的?質量,他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣、學習?新知識可?能遇到的?困難,并?采取相應?的措施。?關注全體?幼兒,注?重個別教?育,使其?保持相對?穩(wěn)定性,?同時激發(fā)?幼兒的情?感,使幼?兒產生愉?快的心境?,創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛。積?極的參加?工開課和?各種競賽?活動。多?看對業(yè)務?有幫助的?書籍,不?斷擴寬知?識面,為?教學內容?注入新的?活力。?1、在教?育教學活?動中,為?幼兒創(chuàng)設?良的機會?與條件,?提供充足?的操作材?料。根據(jù)?班上幼兒?的年齡特?征,充分?調動各種?感官感知?事物,使?之在參加?活動的過?程中,認?知和掌握?事物的特?征與屬性?。在一日?活動中,?注意教給?幼兒初淺?的,簡單?的生活知?識經(jīng)驗,?培養(yǎng)幼兒?獨立解決?問題的能?力。2?、在教育?教學活動?中認真?zhèn)?課,做好?課前的物?質準備和?知識準備?工作。注?意將理論?貫穿于教?學實踐中?,善于總?結經(jīng)驗,?每月撰寫?教育隨筆?,以提高?自身能力?與寫作能?力。3?、在教學?中要處理?好幼兒的?主體地位?及教師的?主導地位?,以多種?形式引導?幼兒有興?趣的參與?活動,并?主動去學?習,更好?地因材施?教,因人?施教,認?真的領會?了新《綱?要》精神?。4、?認真填寫?周、月計?劃及各種?表格。?5、認真?做好特殊?兒童的個?案記錄,?做到有分?析、有目?標、有記?錄、有反?饋。6?、根據(jù)制?定的活動?目標,內?容與要求?組織好教?育教學活?動的各環(huán)?節(jié),保證?好幼兒每?天的游戲?活動及戶?外活動時?間,提供?幼兒活動?材料,更?好地培養(yǎng)?幼兒的全?面發(fā)展能?力。私?立幼兒園?年終工作?總結參考?范本(二?)__?__,學?校嚴格落?實上級有?關文件精?神,圍繞?規(guī)范辦園?,科學保?教,不斷?夯實幼兒?園人事管?理,為教?職工安心?投入工作?免除了后?顧之憂,?為促進幼?兒園的全?面、和諧?、健康、?可持續(xù)發(fā)?展作了積?極的努力?。現(xiàn)總結?如下:?一、準確?無誤完成?年報、人?事變動和?工資調整?等各項人?事工作任?務一是?圓滿完成?了全園教?職工的年?度考核、?考評工作?,嚴格控?制優(yōu)秀比?例;二是?順利完成?了全園高?級教師的?考核工作?;三是扎?實完成人?員、工資?年報及各?類報表報?送工作;?四是認真?細致完成?了工資增?減報批、?人員增減?以及崗位?變動人員?工資調整?工作;五?是做好了?獎勵性績?效工資的?考核和發(fā)?放工作。?六是按時?為在編教?職工辦理?獨生子女?父母獎勵?金申領事?宜。七是?不斷完善?干部職工?人事信息?,使干部?職工人事?檔案管理?工作規(guī)范?化、信息?化,并準?確上報市?教育局。?二、依?法治教堅?持教師隊?伍的科學?化、規(guī)范?化管理?為更好地?促進教師?隊伍走向?科學化、?規(guī)范化,?____?我們加大?了對教師?隊伍管理?的力度,?依法從嚴?管理。?一是我園?嚴格執(zhí)行?政策規(guī)定?,全面實?施教師任?職資格制?度。堅持?教師持證?上崗,目?前在園教?師均持有?幼兒教師?資格證。?二是規(guī)?范考勤制?度。嚴格?考勤制度?責任的落?實,加強?考勤管理?。嚴格上?、下班時?間,執(zhí)行?雙簽到雙?簽退制度?。加強請?、銷假制?度和臨時?外出登記?制度,對?不履行請?、銷假手?續(xù)和臨時?外出登記?者、擅自?離崗者等?,堅決予?以查實并?作出處理?。既維護?了考勤制?度的嚴肅?性,又從?另一方面?激勵了在?崗教職工?的積極性?,進而大?大改善了?全園的工?作作風。?三、完?善機制持?續(xù)加強師?德師風建?設師德?是教師的?靈魂,將?師德建設?擺在教師?隊伍建設?的首位,?成為我園?全面提高?教師隊伍?質量和水?平的戰(zhàn)略?措施。一?年來,我?園狠抓師?德師風建?設,建立?了以明園?長為組長?的師德師?風建設活?動領導小?組,對幼?兒園整體?師德師風?建設工作?進行總體?上的規(guī)劃?與部署;?根據(jù)本園?實際建立?和完善《?師德師風?考核實施?辦法》、?《教職工?師德考核?細則》、?《教職工?師德師風?評價要點?》等制度?;建立教?育、監(jiān)督?、評價為?一體的師?德師風建?設長效機?制,把師?德列入專?項考核,?并作為年?度考核、?績效考核?、高級教?師考核、?評模評優(yōu)?、晉升職?稱的重要?內容。廣?泛深入地?組織學習?和宣傳《?教育法》?、《教師?法》、《?中小學教?師職業(yè)道?德》等法?律法規(guī)、?條文,進?一步增強?教師履行?法律所賦?予的神圣?職責的自?覺性,提?高教師的?思想政治?覺悟和職?業(yè)道德水?準。師德?,不僅成?為一種道?德的提倡?,更成為?一種制度?的規(guī)約,?師德建設?使我園教?師用心關?愛孩子、?細心關心?孩子蔚然?成風,一?年兩次收?回的家長?反饋意見?卡中,家?長對班級?教師及幼?兒園的各?項工作給?予充分肯?定,保持?著比較高?的滿意度?。人事?管理的重?要,是因?為它是領?導和各部?門、全體?教職工之?間的橋梁?;人事管?理的敏感?,是因為?它涉及到?每個人的?切身利益?。___?_,我們?的人事工?作贏得了?教職工的?贊譽和上?級領導的?肯定,未?來一年,?我們將再?接再厲,?加強職能?部門建設?,改進工?作作風,?進一步做?好各項人?事工作,?為一線工?作提供更?加優(yōu)質的?服務和支?持。私?立幼兒園?年終工作?總結參考?范本(三?)轉眼?間一個學?年的工作?就要結束?了,回顧?這學年的?點點滴滴?,頗感欣?慰,孩子?們的每一?點提高都?傾注了我?們教師的?心血,當?然更離不?開家長對?我們工作?的支持和?配合???著孩子們?一張張活?潑、可愛?的笑臉,?我覺得自?我的付出?并沒有白?費,此刻?我就對本?學年的個?人工作總?結如下。?一、思?想方面?進取參加?園里組織?的各項活?動。熱愛?團體、團?結同事、?對待幼兒?有愛心。?嚴格遵守?園里的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、早退?。進取響?應工會號?召,并參?與各項活?動。我始?終遵循人?民教師的?職業(yè)道德?要求,不?斷提高自?我的職業(yè)?素養(yǎng)。?二、生活?方面在?日?;顒?中,我們?注重幼兒?各方面良?好習慣的?培養(yǎng)。我?們倡導自?我的事情?自我做,?大部分幼?兒起床后?都能主動?學著折被?子,本事?強的孩子?還能主動?去幫忙別?人。在孩?子們進餐?時大部分?幼兒都能?夠不挑食?,吃完自?我的飯菜?。在體?育活動中?,幼兒明?白熱了、?累了時,?讓我的小?腳休息一?下,讓我?的嘴巴喝?點水,會?在樹陰下?玩耍。孩?子們的自?我保護意?識有所增?強,能夠?躲避一些?危險,不?做危險的?動作,但?在說話的?習慣方面?還不夠好?,聲音比?較響不注?意保護嗓?子。三?、工作方?面在日?常的工作?中,我能?認真的完?成各項工?作計劃,?認真對待?每一天的?半日活動?,有準備?的組織豐?富趣味的?教育活動?。注意給?膽小的、?注意力易?分散的孩?子多一些?鼓勵,給?體弱的孩?子多一些?照料,給?能干的孩?子多一些?挑戰(zhàn)……?在每一?次的教學?活動中,?我們鼓勵?讓每位孩?子都舉手?回答問題?,當教師?提問時,?有些小朋?友就會用?求助的眼?光看著我?們,這時?我們會給?孩子一個?鼓勵的眼?光,有的?孩子就能?勇敢的舉?起小手。?同時我還?不斷地學?習理論知?識,查看?幼教方面?的書籍,?觀看優(yōu)質?的模范課?,向優(yōu)秀?的同事學?習,不斷?地彌補自?我的短處?,努力提?升自我的?教學水準?。四、?學習方面?我班幼?兒在學習?方面掌握?的知識還?是不錯的?,對動物?、交通工?具、自然?現(xiàn)象都很?有興趣,?能初步掌?握各種繪?畫工具的?使用方法?,并且大?部分幼兒?能夠使用?多種工具?進行繪畫?。這極大?的提高了?孩子的創(chuàng)?造力和動?手本事。?我班幼兒?喜歡看書?,聽故事?,還能正?確書寫一?到十等簡?單數(shù)字,?大部分幼?兒明白進?教室不能?打擾別人?,要腳步?輕輕、說?話輕輕、?關門輕輕?。幼兒們?明白要一?心一意地?玩一個游?戲,沒有?成功不能?隨便換別?的游戲,?并且能發(fā)?表自我的?看法和向?大家展示?自我的成?果。經(jīng)過?系列性的?主題活動?,我們的?孩子主動?探索的本?事也得到?了進一步?的提高。?五、游?戲方面?在我們的?日常游戲?中,孩子?們能夠將?自我的生?活經(jīng)驗很?好的融入?游戲中,?會自我制?作一些游?戲中的道?具,比如?買賣時出?現(xiàn)的貨幣?,小豬的?帽子等等?。在游戲?中我們的?幼兒能遵?守自我制?訂的游戲?規(guī)則,愿?意與別人?分享玩具?,他們學?會了與人?合作,孩?子們從游?戲中發(fā)現(xiàn)?了團體活?動的樂趣?,幼兒的?交往本事?有了明顯?的提高。?但關心團?體和關心?同伴的意?識還需要?增強。?六、家長?工作方面?家長工?作也是我?們教育的?一個重要?部分。為?了讓家長?
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