期中考試后的總結(jié)模板（3篇）

第5頁共5頁期中考試?后的總結(jié)?模板這?幾天期中?考的成績?都下來了?。同學們?考得怎么?樣呢考得?不好沒關?系，不管?好壞它都?已經(jīng)成為?過去，畢?竟這還不?是中考，?影響不大??，F(xiàn)在最?重要的是?做好對期?中考試的?總結(jié)，及?時調(diào)整學?習的戰(zhàn)術?。那么在?接下來的?學習中我?相信你們?會獲得好?成績。?一、針對?期中考試?作整體總?結(jié)大家?先對自己?的期中考?試整體情?況做一個?總結(jié)。總?結(jié)一下自?己成績進?步或者不?理想的原?因，例如?可以問問?這次考試?，你是否?達到了期?望名次、?成績是上?升還是下?滑如果上?升，是因?為題目適?合你還是?同水平的?同學出現(xiàn)?了失誤還?是你的水?平真正上?升了如果?下滑，問?題又出在?哪里初三?每一次的?考試排名?都非常重?要，這關?乎與能否?考進一所?好的高中?學校。在?總結(jié)問題?的期間，?衡量自己?的位置也?是相當重?要的。?二、針對?考試知識?點總結(jié)?知識點的?總結(jié)是初?三期中考?試總結(jié)最?重要的一?環(huán)。所以?同學們要?努力做到?以下兩“?不”：一?是根本不?進行總結(jié)?，那么你?下次可能?還掉在相?同的陷阱?里，這就?是很多初?三老師都?建議學生?有自己的?錯題本的?原因了。?二是不“?就題論題?”進行總?結(jié)，“就?題論題”?的總結(jié)只?會讓你在?下次考試?中掉在一?個相似的?陷阱里。?三、吸?取經(jīng)驗，?總結(jié)考試?技巧初?三的同學?應尤其注?意，要把?每一次考?試當成是?中考的真?實演練。?當你再次?回顧整個?考試過程?時可以針?對以下幾?個問題進?行思考：?1、這?次考試你?的策略是?什么時間?安排是否?合理，有?沒有出現(xiàn)?先緊后松?或先松后?緊的現(xiàn)象?2、有?沒有出現(xiàn)?填錯答題?卡，或者?一些很明?顯的低級?失誤如果?有，你要?怎樣讓自?己記住這?個血的教?訓3、?具體到每?門學科。?數(shù)學是否?因為專注?后面的某?道很難的?大題而沒?有檢查前?面的題，?導致丟了?一些不該?丟的分英?語聽力是?否因為糾?結(jié)前面的?內(nèi)容而影?響了聽后?面的內(nèi)容?等等。?同學們，?請把你的?總結(jié)記下?來，這都?是你最寶?貴的經(jīng)驗?，進行這?些總結(jié)后?，還要把?這次考試?的錯題整?理到錯題?本上，以?更好的回?顧和吸取?教訓。如?果能做好?對期中考?試的總結(jié)?，及時調(diào)?整學習的?戰(zhàn)術，那?么在接下?來的學習?中你們會?獲得意外?的驚喜。?期中考?試后的總?結(jié)模板（?二）這?一次期中?考試的成?績，讓我?徹底明白?了“失敗?乃成功之?母”的道?理。這次?期中考試?之前的考?試，我都?沒能考出?很好的成?績，但我?沒有氣餒?，而是在?一次一次?的失敗中?總結(jié)了經(jīng)?驗，終于?，這一次?期中考試?，我勝利?了。那?些只看到?成功人士?光鮮亮麗?的成功的?人，他們?一定沒有?見過那些?成功人士?的失敗，?他們知道?那些失敗?是如此的?多，多到?足以支撐?后來的成?功。我的?這次期中?考試正是?這樣，只?有我自己?知道，在?這次勝利?之前，我?失敗過了?多少次，?也只有我?自己知道?，為了這?次勝利，?我付出了?什么樣的?努力。?這一次我?能夠考出?全班第一?的成績，?不是沒有?原因的。?我總結(jié)了?這個學期?以來的每?一次小考?，把每一?次小考中?出現(xiàn)的錯?誤都統(tǒng)統(tǒng)?重新學習?了一遍，?甚至于把?上一個學?期學的知?識點也在?課余的時?間里重新?過了一遍?，保證了?所有知識?點都在我?的心中滾?瓜爛熟，?不會出現(xiàn)?一緊張就?給忙忘了?的情況。?尤其是?這一次的?期中考試?中的語文?科目考試?，我能夠?拿到滿分?，不僅前?面的題目?沒錯一道?，而且作?文也能夠?打了一個?滿分，這?是本人在?語文上花?的功夫，?終于得到?了收獲。?這個學期?一開始，?我便開始?在課余時?間開始背?課文以及?背名人名?言和一些?有影響力?的典型故?事，這些?背誦讓我?有了良好?的語感和?豐富的寫?作素材。?雖然在期?中考試前?的小考中?，我沒能?拿到滿分?，但這卻?給了我足?夠的積累?，讓我能?夠在這次?的期中考?試中拿到?了滿分。?這一次?期中考試?中，數(shù)學?成績算是?考得一般?的，沒能?考出好成?績，這是?與我自己?的努力程?度有關的?。因為一?直都喜歡?文科的知?識，所以?總是把時?間都花在?了學習自?己喜歡的?科目上去?了，以致?于在考試?中沒能考?出相對來?說更好的?數(shù)學成績?。不過就?這一點來?說，我覺?得考試就?是有得必?有失的，?一個人不?可能每門?成績都是?最佳，一?定會有那?么一門偏?弱，只要?這個偏弱?沒有超過?最低的分?數(shù)線，我?想我其它?優(yōu)異的成?績還是能?把其失掉?的分給彌?補上來的?。最后?要總結(jié)的?是這一次?的英語成?績。這次?的英語能?夠考出這?么好的成?績，或許?還是有一?些運氣在?里面的。?我怕沒有?特別去復?習英語，?全靠平時?對英語的?積累以及?課外之間?的英文閱?讀起了作?用，也算?是一個不?錯的結(jié)果?吧!期?中考試后?的總結(jié)模?板（三）?有三樣?東西我們?師生隨時?都會遇到?：階段考?試、期中?考試、期?末考試。?人常說，?“失敗是?成功之母?”，但是?，不少同?學在失敗?之后還是?失敗，我?想這跟對?待考試的?態(tài)度有很?大關系。?有的同?學考前千?方百計想?知道考試?內(nèi)容，考?試時把試?卷“奉若?真神”，?生怕漏了?一道題，?但考試后?則全然把?試題卷拋?在腦后，?他們的眼?中就只有?分數(shù)了。?時下不是?流行可持?續(xù)發(fā)展嗎?，為什麼?那麼多的?同學沒有?把眼光放?在以后分?數(shù)只是對?過去一個?階段學習?的一種評?價，難道?盯著它就?能把__?__分變?成___?_分嗎我?們的目標?不是這一?次次的小?的考試，?而是將來?的中考、?高考。只?有在這一?次次小考?之后的及?時總結(jié)和?不斷的改?正，才能?積累和迎?來中考、?高考的輝?煌。有?的同學一?次考試失?敗就一蹶?不振，我?想這是不?必要的。?重要的是?在難過之?后，在哭?過之后，?靜下心來?，總結(jié)經(jīng)?驗教訓，?搞清丟分?的原因和?自己的不?足與差距?，找到新?的起點。?“下雨后?不一定有?彩虹，但?至少是萬?里晴空”?，我們要?用一個好?心情，一?種平常心?投入下一?階段學習?。有一個?同學在學?校校園網(wǎng)?留言本上?說：“平?常要努力?，功夫在?點滴”，?說得是很?深刻的。?一位名人?說過，“?天才就是?終生努力?”。請同?學們記住?，努力不?一定會有?預想的收?獲，但是?不努力一?定不會有?收獲。?我們還要?作到，找?到起點后?決不能停?在起點不?動，而是?要前進、?要奮斗。?有的同學?剛考完試?很有動力?，信誓旦?旦，裝了?一大筐豪?言壯語，?列了一大?堆復習計?劃，幾天?過后，又?一切如舊?，和過去?沒有兩樣?，其結(jié)果?，下次考?試仍然是?名落孫山?。學習?如吃飯，?考試失敗?如飯中的?沙子。我?們不能在?人生最渴?求知識時?，因為一?次失敗而?放棄學習?，好比是?吃飯咬到?一粒石子?而餓著不?吃飯。?學校和老?師也要總?結(jié)。我們?要認真分?析學生的?考試成績?，分析各?個班級、?每個學生?成績變化?的原因，?以不斷完?善我們的?教學和管?理。泰戈?爾說過：?“教育的?目的應當?是向人傳?送生命的?氣息?！?學生知識?的獲得，?絕不僅僅?是來自于?書本，更?來自與學?校有效的?管理，來?自于老師?傳授知識?的過程和?細節(jié)，來?自于