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班務工作計劃一、指導思想以學??傮w為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德,上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生教育。努力探索班級工作的新特色。二、學生基本情況本班共有學生68人,其中男生38人,女生30人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。在我嚴慈相濟的教育,本班學生的各方面都有所好轉。不過仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班有些學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲。另外,本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生占了班級的三分之一等。三、班級特色分析我們班的班級特色是:書香蘊雅趣,美善成良習。1、養(yǎng)成閱讀好書習慣:我們班的孩子們喜歡閱讀,每個孩子書包里都有一本他們喜愛的課外書,班級的圖書角也不斷更換好書。他們通過班隊課、黑板報等形式介紹自己讀過的好書,并摘抄好言好句、寫讀后感、講述自己的讀書故事等。2、養(yǎng)成晨誦午讀習慣:早上和中午到校后,隊員們開展各式各樣的閱讀活動,如自覺閱讀課外書,說唱背古詩,背誦弟子規(guī)等,營造了濃濃的書香氣息。3、積極開展的各項評比活動:中隊每月評比一次班級“閱讀之星”和“書香家庭”等活動,隊員們都積極參與到活動中來,并帶動家長一起參與。在學校,孩子們與老師一起靜心閱讀、盡情誦讀、盡心表達;在家里和家長快樂閱讀,營造書香家庭氛圍,養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,提高了寫作能力和文化素養(yǎng)。

孩子們,在中隊長期的濃厚的書香氣息的熏陶下,靜心而專注。相信他們能保持這寶貴的習慣,在文字的海洋里盡情遨游。四、班級管理目標1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。3、營造和諧健康的班級文化的藝術。4、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。5、班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風尚。五、管理措施:(一)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳大繩、跳小繩、打沙包”等活動,使學生在課間有時可以做,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。(二)衛(wèi)生管理方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。(三)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。(四)后進生的轉化方面轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。(五)良好的班級氛圍創(chuàng)設方面充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結,找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關心國家大事。鼓勵學生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活,提高自立能力。尊重學生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學的教育方法。(六)努力培養(yǎng)學生的競爭意識方面根據(jù)各個學科計劃,組織學生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導,賽后認真總結,通過比賽,鍛煉學生的意志,提高學生競爭意識,發(fā)展學生的各種能力,以適應未來的社會競爭。在班級,多多的設置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。(七)家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。四、工作安排二月:常規(guī)教育月1、檢查、評比優(yōu)秀和讀書情況,總結假期活動。2、調(diào)整班干部。3、召開第一次班干部會議。4、做好本學期綜合實踐活動的前期準備工作。三月:學雷鋒月1、以“學雷鋒”為主題內(nèi)容,辦一份手抄小報,出一期黑板報。2、關愛家人,為母親做一件表示愛心的事。3、在班內(nèi)組織一次寫字比賽。四月:學習比武月1、作文比賽。2、第二次小干部會議。3、組織參加大隊部“學習先烈”活動。4、做好期中分項測試工作。五月:環(huán)保教育月1、以“保護環(huán)境,從我做起”為題,召開一次主題中隊會。2、辦一份以環(huán)保為內(nèi)容的手抄小報,出一期黑板報。3、做好迎“六一”的準備工作。4、做好本學期綜合實踐活動的交流展示工作。六月:慶?!傲弧?、組織學生參加慶?!傲弧钡幕顒印?/p>

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