播音主持即興評述題目和例子

PAGE24PAGE23一．時事政治類1．談談你對目前大學生就業(yè)難的看法2．你對男女就業(yè)機會不平等有什么樣的看法3．談談青藏鐵路開通的意義4．前不久，某西餐廳開到了故宮博物院里，引起了很大的爭議，對此你又什么樣的看法5．據(jù)媒體報道，在我國的某些大城市，一些商家開始要求員工對顧客進行“跪式服務”，談談你的看法6．你認為現(xiàn)在還需要長征精神嗎？談談你對長征精神的看法，7．據(jù)新華社報道，北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2月25日通報了近期廚房家居產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果，43家43中產(chǎn)品，有16家不合格，談談你的看法8．郭敬明是一個新生代作家，她的夢里花落值多少感動了不少人也為他征得得不少榮譽，但是這部小說被疑抄襲，并以敗訴收尾。對此他拒絕道歉，談談你的看法。9．你認為道德和法制那個更重要10．談談你對留守兒童和空巢老人的看法11．談談你對城市建設“千城一面”的看法12．你認為西部開發(fā)引資和引知那個更重要13．某工廠禁止藍領工人乘坐載人客梯，只能坐貨梯。談談你對此現(xiàn)象的看法14．談談創(chuàng)新和繼承的關(guān)系15．你是如何看待中國年味越來越淡的現(xiàn)象16．談談你眼中的河南人形象17．談談你對大學生為求職而整容的現(xiàn)象18．談談你對人造美女的看法19．你是如何看待公車私用的二．人生感悟類1.談談你對網(wǎng)戀的看法2.談談你對早戀的看法3.你對代溝的看法4.你是如何理解“慈母手中線，游子身上衣”的5.你最想感謝的一個人6.你理想中的父母與孩子的關(guān)系7.你是如何理解郁悶的8.有人認為現(xiàn)在人與人之間的關(guān)系越來越淡漠，對此你是怎么認為的9.如何看待理想與現(xiàn)實10.談談你對遠親不如近鄰的看法三．名言解讀類1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來2.沒有規(guī)矩不成方圓3.說新論舊4.罪惡衍生罪惡，謊言造就謊言5.近朱者赤，近墨者黑6.種什么瓜結(jié)什么果7.開卷有益8.知識改變命運9.讀書破萬卷，下筆如有神（讀萬卷書，行萬里路）10.書中自有顏如玉，書中自有黃金屋11.酒香不怕巷子深12.墻里開花墻外香13.贈人玫瑰手留余香14.是金子總會發(fā)光15.方與圓16.個人與集體17.隨波逐流18.傳統(tǒng)與現(xiàn)代19.民族的世界的20.知退者進21.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??????22.吃得苦中苦，方為人上人23.不經(jīng)歷風雨怎見得彩虹24.千里之行，始于足下25.愚公移山（繩鋸木斷，水滴石穿）26.厚積而薄發(fā)27.萬丈高樓平地起28.寧為玉碎，不為瓦全29.不以利害移操守30.自由是相對的31.業(yè)精于勤荒于嬉32.學而不思則罔，思而不學則殆33.天才與成功34.不想當將軍的兵不是好兵35.沒有獵狼的勇氣就不要牧羊36.沒有金剛鉆就要攬瓷器活37.塞翁失馬，焉知非福38.我看龜兔賽跑39.天生我材必有用40.無志者常立志，有志者立長志41.高處不勝寒42.真金不怕火煉43.知易行難，還是知難行易44.皇帝的女兒不愁嫁45.一切皆有可能46.父母在，不遠游，游必有方47.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在48.居安思危49.危機意識(生于憂患死于安樂)50.邯鄲學步51.揠苗助長52.行成于思毀于隨53.水能載舟亦能覆舟54.一年之計在于春一日之計在于晨55.誠信為本，一諾千金56.守株待兔57.不以成敗論英雄58.再長的路一步不也能走完，再短的路不邁步也走不完59.千里之堤毀于蟻穴60.一屋不掃何以掃天下61.獨木不成林，獨弦不成音62.眾人劃槳開大船63.天才就是無止境刻苦努力的能力64.靈感不過是頑強勞動而獲得得獎賞65.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話66.知足常樂67.遠水解不了近渴68.遠水救不了近火69.墻推倒了就是橋70.生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛71.把活著的每一天當做最后一天72.樹挪死人挪活73走你自己的路，讓別人去說吧！（但?。?4.常問路的人不會迷失方向。（波蘭諺語）75.應當耐心地聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。（達?芬奇）76.相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。（塞納克）四．文藝體育類1.談談你對馮小剛賀歲系列的看法2.說說你最喜歡的一個畫家3.談談你最難忘的一幅照片4.談談好萊塢大片對我國電影市場的影響5.談談你喜歡的音樂6.談談你對經(jīng)典的理解7.談談你最喜歡的一句格言8.談談你對中國足球的看法9.談談你最欣賞的歌手10.說說你最喜歡的主持人11.劉翔與中國體育12.談談你對名人做廣告的看法13.姚明已經(jīng)成為中國體育的驕傲，你從他身上學到了什么14.談談你最喜歡的一本書15.文化部原部長在全國政協(xié)十屆五次會議舉行第四次全體會議時尖銳的批評了我國運動員在奧運賽場上的不文明行為，并指出運動員在發(fā)表獲獎感言時往往相對粗糙，談談你對此的看法16.我看韓劇17.請你評析一檔娛樂欄目18.電視暴力對青少年的影響19.你是怎樣看待虛假新聞的20.你是怎么看待“周老虎”事件的21.電視廣告的可信度22.我看超女23.談談你最喜歡的一部影視作品24.談談你最喜歡的一句影視流行語25.談談你對選秀節(jié)目的看法26.紅樓夢選秀活動紅極一時，你認為經(jīng)典是否可以再現(xiàn)27.新聞道德和新聞價值那個更重要28.某廣告說減肥是一種生活態(tài)度，對此你是怎么看的29.談談你對傳統(tǒng)傳播與網(wǎng)絡傳播的看法30.你是怎么看待現(xiàn)在比較流行的方言類節(jié)目的31.談談你你對民生新聞的看法32.我談時尚33.如何看待洋節(jié)34.品牌是否就是產(chǎn)品質(zhì)量的保障35.我看胡戈現(xiàn)象36.我看芙蓉姐姐37.談談你對博客的認識38.你認為《千手觀音》為什么能夠成為春晚最受歡迎的節(jié)目。五．校園類1．談談你眼中的素質(zhì)教育與應試教育2．你認為學校是否應該分好班與差班3．你是如何看待目前存在的中國中學生出國熱4．某媒體前不久報道：某幼兒園按孩子繳納費用數(shù)額分班，交錢多的A班，少的B班，對此你是怎么看的5．據(jù)報道，今年春季開學，全國高校將在270萬名2006級本科學生中普遍開設“中國近代史歷史綱要”作為大一學生的必修課，談談你對此的看法6．你認為當今大學生是應該先就業(yè)還是應該先擇業(yè)7．你認為英語教育和國學教育哪個更重要8．你是如何看待高分低能的9．許多學校組織學生簽考試誠信承諾保證書，對此你是怎么看的10．大學生應該以專為主還是應該以博為主11．中學生打工的利與弊12．談談你對課桌文化的看法13．高中生是否應該經(jīng)常參加社會公益活動14．請你談談逆境與成才的關(guān)系15．談談你心目中的大學生活16．學習之余，家長會叫孩子參加各種各樣的培訓班，對此你有什么樣的看法17．感受高三18．我看高考后的消費熱19．談談你對學生干部的理解20．論學與玩21．談談你對近年來高考藝術(shù)熱的看法22．某地開設淑女講堂，對此你是怎么看的23．研究生當環(huán)衛(wèi)工人，對此你是怎么看的24．談談你對大學生考研熱的看法25．身教重于言傳26．談談你對偶喜愛那個力量的理解27．網(wǎng)絡語言的興起會影響漢語的純潔性嗎？對此你是怎么認識的28．有人把一些經(jīng)典文化用易懂的方式解讀定義為文化快餐，你是如何看待文化快餐的？29．我看于丹30．深圳某學校為整頓校容校貌禁止女生留長發(fā)，某老師強行剪掉一女生的長發(fā)，導致該女生跳樓自殺，對此你是怎么看的31．高中生拜謝師宴，對此你是怎么看的32．談談你對仙子越來越多的學生使用的手機的想象的看法33．文憑和能力那個更重要34．談談你對學生攀比心理的看法35．談談你對家長給孩子物質(zhì)獎勵這一現(xiàn)象的看法36．你對青少年沉溺網(wǎng)絡的看法37．我理想中的師生關(guān)系38．高考該不該取消六．環(huán)境保護類1.我看溫室效應2.非典帶給人們的警示3.談談你向往的地方4.談談你最喜歡的季節(jié)5.你認為環(huán)保是觀念問題還是技術(shù)問題6.旅游開發(fā)與保護環(huán)境7.人事自然的保護者還是破壞者8.談談你的家鄉(xiāng)最值得你驕傲的地方七．其他1.責任之我見2.怎么理解可憐天下父母心3.如何感恩4.談談你對在家靠父母，出門靠朋友這句話的理解5.我最感動的時刻6.窮人的孩子早當家之我見7.你是如何看待君子之交淡如水的8.你是如何看待家和萬事興的9.你是如何看待棍棒之下出孝子的10.談談你對社得這個詞的理解11.請闡釋理論與實踐的關(guān)系12.我看美與丑13.你認為生命和信仰那個更重要14.談談你對短暫和永恒的理解15.我最感動的一件事16.我最難忘的一件事17.我最遺憾的一件事18.我給大家講個故事。19.有關(guān)部門調(diào)查顯示：某省公眾的人文社會科學素養(yǎng)總體達標比例只占總?cè)丝诘?.5％，與該省的經(jīng)濟發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認為：人文素養(yǎng)反映了一個人的基本修養(yǎng)和品質(zhì)，體現(xiàn)了人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價值觀；缺乏人文素養(yǎng)，失落人文精神，必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們在建設物質(zhì)家園的同時，應高度重視精神家園的建設。讀了上述材料，你有些什么想法呢？談談你對“人文素養(yǎng)與發(fā)展”的看法20.選材的木匠來到山里，當他看到一堆奇形怪狀的樹根時，認為是無用之材，搖搖頭就走了；不久，一位根雕藝術(shù)家也來到這里，看到樹根，喜出望外，就把它們拾回家，加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。談談你對“材與非材”的看法21我看雙贏22.我看“鳳頭豬肚豹尾”？（可以結(jié)合人生）23.說“安”24.生無所息、生有所息25.三思而后行，三人行必有我?guī)熝?、舉一反三……，從以上帶“三”字的成語中，能給你什么啟示？26.生活中處處有疑問，但有人好問，有人不好問，談談你對問的看法。27.我看“讀”28.咀嚼傷害{1.面對傷害2.面對挫折3.面對艱難的處境3.心存感激磨難，人生的一份財富4.人生，就是與困境周旋5.走錯的也是路6.笑著面對生活}29.路的盡頭鮮花盛開{1.堅持就是勝利30.握住別人垂下的藤索{1.接受別人的意見2.繼承前人的經(jīng)驗3.在別人的故事里旅行}31.墻，推倒了就是橋{1.換位思考2.面對困境3.幸?？鞓吩谝荒钪g32.贈人玫瑰，手留余香33.是金子總會發(fā)光34.酒香不怕巷子深中學生素質(zhì)1生活富裕了是否還要節(jié)儉談談雷鋒精神自然就是美身體健康與心理健康你如何理解“壓力就是動力”時間能改變一切律人不如律己爭當主角細節(jié)決定成敗談談你對誠信的看法你如何看待拾金不昧當機遇來臨時，你是否有能力把握在銀行等公共場合都設置了“一米線”來規(guī)范秩序，但一些人并不能很好地遵守，對此你有什么看法如何理解“世界上最美麗的語言是微笑”你如何理解“態(tài)度決定一切”你認為企業(yè)用人應該以才為先還是以德為先我們應該怎樣杜絕盜版談談你的財富觀談談拜金主義的危害“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的?！边@種說法是否正確談談怎么解決城市交通阻塞的問題假如你是班長競爭與合作哪個更重要談談你對節(jié)約的看法打假主要靠消費者還是考執(zhí)法者一次非同尋常的考試個人能力與團體合作如何看待欺騙昨天。今天。明天學會放棄你如何看待承諾假如你有一百萬拒絕誘惑生活需要經(jīng)常清點簡單與精彩現(xiàn)代社會文才與口才哪個重要我所了解的魯迅語文學習有沒有竅門由朋友想到人際關(guān)系第二部分時事政治如何理解科學發(fā)展觀如何理解擴大社會主義事業(yè)是完全正確的為什么說科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展如何理解科學發(fā)展觀如何理解擴大社會主義民主，保障人民權(quán)益和社會公平正義怎樣加快推進改善民生為重點的社會建設1)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感)我看“人造美女”(2)播音主持模擬主持(請將以下關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中，形成話題，3分鐘，要有交流感。)石頭、哲學、剪子、聯(lián)系、布[提示：以小見大，闡明道理。要求：審題準確，不可牽強附會](3)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)我看“寓公移山”(4)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)海峽兩岸的盼望(5)播音主持模擬主持(請將以下關(guān)鍵詞用于你的節(jié)目中，形成話題，3分鐘，要有交流感。)百事可樂、夢想、舞臺[提示：以小見大，闡明道理。要求：審題準確，不可牽強附會](6)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)我看“超級女聲”(7)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)坎坷，也是一種財富(8)播音主持命題即興評述(要求：3分鐘，要有交流感。)梅花香自苦寒來請你談一談高中生是否應該經(jīng)常參加社會公益活動。2、業(yè)精于勤而荒于嬉3、學而不思則罔，思而不學則殆4、己所不欲，忽施于人5、知識就是力量6、請你談一談人們生活水平提高了，是否應該保持艱苦樸素的傳統(tǒng)。7、第一課堂對人的發(fā)展是否有幫助。8、請你談一談成材與逆境的關(guān)系問題。9、網(wǎng)絡游戲?qū)χ袑W生的影響是利大還是弊大。10、請你談一談對“綠色奧運”的理解。11、請介紹一本對你影響深遠的好書。12、請你談一談堅持原則與發(fā)揚民主的關(guān)系。13、我看“酒香不怕巷子深”14、我看“皇帝女兒不愁嫁”15、我看“說長論短”16、我看“美與丑”17、從《大長今》等韓劇評韓潮現(xiàn)象18、暢想2008WTO帶給中國什么?19、航天精神給我們的啟示20、我看“黃牛黨”.談談你從事播音主持專業(yè)的優(yōu)勢與不足2.你如何理解播音員主持人的“個性”3.你認為成功的主待人最大的魅力是什么4.談話類節(jié)目主持人必須具備的素質(zhì)是什么？你最喜歡的談話類主持人是誰？為什么5.你認為娛樂主持人是否需要“娛樂底線”6.現(xiàn)在很多演員、歌手開始轉(zhuǎn)行做主持，對此你有什么看法7.請你談談主持人的文化底蘊、專業(yè)水平、人格魅力三者之間的關(guān)系8.你認為內(nèi)地與港臺主持人哪些不同9.你報考專業(yè)時，愛好與前景哪個重要10.談一談你對虛擬主持人的看法11.你認為播音員與主持人之間的區(qū)別是什么12.你如何看待黃健翔從央視辭職13.很多央視節(jié)目主持人紛紛去了鳳凰衛(wèi)視，請你分析一下其中的原因14.你如何看待主持人這一職業(yè)15.作為一名主持人是否必須說普通話16.主持人應不應該具備表演能力17.主持人最重要的素質(zhì)是什么18.你認為播音員是否只是一個傳聲筒19.假如你是一名播音員，當你拿到一份你明知道是假新聞的稿件時，你會如何處理20.你認為播音員和主持人有哪些共同之處21.請你談談作為一名主持人應當如何應對場上的突發(fā)事件22.你認為《挑戰(zhàn)主持人》能選拔出優(yōu)秀的節(jié)目主持人嗎23.請分析吳宗憲的主持風格24.請以“分享”為題，模擬主待一期節(jié)目1.末日文化（正視災難）2.我看“釣魚執(zhí)法”事件3.個人隱私權(quán)與公眾知情權(quán)4.“實話實說”停播之我見5.危機意識6.反思礦難（國足）7.北大校長實名推薦制8.大學生參軍熱9.小議房奴（蟻族）10.海外留學當警惕11.我眼中的羅京（羅京留給我們的）12.名人虛假代言13.打黑除惡14.情義男：吳加芳15.“賈君鵬”事件16.“漢字整形”風波17.“網(wǎng)癮少年”之死18.減少魯迅作品之爭19.學術(shù)作假20.高考通知書“趁喜打劫”21.透視“躲貓貓”22.我看“寂寞”等網(wǎng)絡流行語23.“樂倩”事件24.“武大解聘”門25.常識26.城管PK小攤商販27．建立完整的人口信息比尋親更重要28.綁尸要價是在挑戰(zhàn)法律容忍度29.國學熱（季羨林）30.大學生當村官31．真實的“艾滋女”更需要社會的關(guān)懷32.公務員報考熱33．救人前他們又說“不”的自由嗎？34.“偷菜”別把心也偷去了35.縣委書記撿垃圾36.解放表達權(quán)也是一種進步37.蛻變（劉翔復出）38.娛樂之死39.假故事進課本40.溫總理的更正信41.學校“限發(fā)令”42.國慶閱兵：有一種精神叫“零誤差”43.最44.“只有總理坐姿端正”引熱議45.曾軼可現(xiàn)象46.小學生監(jiān)考大人抓出作弊47.師德滑坡（李金順自殺）（醫(yī)德滑坡）48.養(yǎng)犬辦？養(yǎng)人辦？49.讓奧數(shù)不再瘋狂50.有償家教“賭”還是“賠”？51.讓醫(yī)托成為人人喊打的過街老鼠52.另類店名（衣冠勤售）53.景區(qū)漲價風54.重權(quán)能否凈清網(wǎng)游行業(yè)？55.制度垮塌比樓房垮塌更可怕56.“雷人官腔”57.邱主持：這次你真的錯了（邱啟明）58.錢學森的離去后學不應惟仰望59.講方言罰款60.大學冒名頂替事件61.高考不是詩歌的救命稻草62.富三代斷指背后的思考63.文章成高考題目作者僅得一分64.高考零分作文65.公立貴族班本質(zhì)還是亂收費66.C9為學子提供資源共享的磁場67.我最喜歡的主持人（邢質(zhì)斌）68.名人進教科書之爭69.文理分科70.兔首，鼠首拍賣71.“暴走媽媽”72．杭州飚車案73.我看明星崇拜（四川大學寢室文化周）74.農(nóng)夫山泉事件75.電臺門事件76.楊元元之死77.被（被就業(yè)、被代表）78.校長招聘兒子是最牛的貓膩79.中國農(nóng)民工80.人格教育81.誰制造了世界第一的近視率82.“問題奶企”發(fā)短信致歉有什么意義83.名人從政84.民工被趕下車之我見85.別讓寡婦年閃了幸福的腰86.湘鄉(xiāng)學生踩踏事件踩痛了誰87.空餉門1.請你評析一檔電視娛樂節(jié)目2.電視暴力對未成年人的影響3.請你談談電視節(jié)目的“媚俗化”傾向4.電視廣告的可信度5.你怎樣看待虛假新聞6.你喜歡《感動中國》這檔節(jié)目么？為什么7.假如我是春晚導演8.怎樣看待“韓潮”現(xiàn)象9.談談你最喜歡的一句影視流行語10.談談你最喜歡的一部影視作口11.談談你對電視選秀節(jié)目異?；鸨F(xiàn)象的看法12.你認為《千手觀音》為什么能夠成為觀眾最喜愛的春晚節(jié)目13.《超級女聲》“想唱就唱”的口與感召了許多年輕人，其原因是什么14.請你談談對“收視率是萬惡之源”這句話的看法15.談談對民生新聞的看法16.就央視2006年廣告口號：“想念品牌的力量”談談自己的看法17.默多克曾說，報紙廣告的收入就像一條“金河”。但就2005年互聯(lián)網(wǎng)成為分類廣告主要載體一事發(fā)表看法時，他改變了自己的說法：“我認識的30歲以下的人中，沒有一個看報紙上的分類廣告。”請你談談對網(wǎng)絡廣告的看法18.手機短信對青少年的影響19.2007年春節(jié)晚會上有一句流行語“別人與我比父母，我與別人比明天?！?0.眾多的電視選秀節(jié)目讓一夜成名成為可能，談談你的看法21.《紅樓夢》選秀活動紅極一時，你認為經(jīng)典是否可以再現(xiàn)22.某電視廣告語說，減肥是一種生活態(tài)度，你怎么看23.你怎樣看待廣播和電視上的方類節(jié)目24.新聞道德與新聞價值哪個更重要25.我看《百家講壇》欄目26.如何看待“父母是孩子最好的老師”這句廣告詞27.談談你對重拍《紅樓夢》的看法28.談談你對大陸娛樂節(jié)目總體發(fā)展狀況的看法29.對《百家講壇》讓一批學者教授成為明星，你有何看法30.你對成功的影視作品拍續(xù)集有何看法31.談談你如何看待假日電視節(jié)目32.談談你對名人代言電視廣告誤導消費者的看法33.我由電視劇《武林外傳》想到的34.春節(jié)聯(lián)歡晚會有沒有必要辦下去35.你認為加入世貿(mào)組織對我國傳媒業(yè)的影響有哪些36.《超級女聲》選秀活動給中國的電視業(yè)帶來了哪些變化37.你認為娛樂節(jié)目應該是單純的娛樂還是應該有內(nèi)涵38.現(xiàn)在娛樂節(jié)目的同質(zhì)化現(xiàn)象非常嚴重，你是怎么看的39.談談你最欣賞的一個廣告40.談談最讓你感動的一部電影41.“超女”現(xiàn)象說明了什么問題？請簡單談一下你的看法.非典帶給人們的啟示2.你怎樣看待禽流感3.中學生應該為環(huán)境保護事業(yè)做些什么4.談談你喜歡的季節(jié)和天氣5.談談你向往的地方6.談談家鄉(xiāng)最讓你驕傲的地方7.你認為環(huán)保主要是觀念問題還是技術(shù)問題8.旅游開發(fā)與環(huán)境保護9.請你談談轉(zhuǎn)基因食品的利與弊10.人是大自然的保護者還是破壞者11.你如何看待文明養(yǎng)狗12.談談你喜愛的一種動物13.談談你喜愛的一種植物14.人與自然15.克隆技術(shù)的應用將造福還是殃及人類16.網(wǎng)絡使地球變小了17.警惕大自然的報復18.俯視大地19.大海20.假如出現(xiàn)克隆人21.水的聯(lián)想22.如果有時間機器23.青蛙的自述即興評述例題1.我看“超級女生現(xiàn)象”。我認為超女現(xiàn)象是有利于我們社會發(fā)展的。因為超女作為一個新興現(xiàn)象已經(jīng)深入我們的生活，這說明我們現(xiàn)在的經(jīng)濟在迅速的發(fā)展，生活水平在不斷的提高，我們在物質(zhì)生活進步的同時，也開始注重要求精神享受的提高?，F(xiàn)在不但有很多人開始關(guān)注超女，還有不少年輕的女孩兒踴躍報名。雖然這看似是個盲目沖動的行為，其實很多女孩兒的背后都有一個明星的夢想，正是超女這個平臺，使得她們有更多成名的機會。她們?yōu)榱怂齻冃闹械膲粝氩恍概Γ苍S她們更多的是失望，但是她們一定會從追求的過程中學會很多，也許她們的明星夢沒有達到，但過程卻是同樣的精彩。所以，我認為超女現(xiàn)象不但給我們帶來精神上的享受，還讓我們年輕人有了追夢的機會，使我們在這追求的過程中更加的成熟，總體來說，超女現(xiàn)象是利大于弊的。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。2.我看“人造美女現(xiàn)象”。我覺得人造美女是大家應該認可的現(xiàn)象。雖然我們現(xiàn)在對人造美女還有些看法，有些男孩兒非常害怕自己的女朋友是人造美女。但是我們不得不承認人造美女的出現(xiàn)，不得不看到人造美女的有利之處。人造美女的出現(xiàn)說明了現(xiàn)在人類的科學達到了較高的水平，經(jīng)濟也有著逐步的發(fā)展?！皭勖乐娜私杂兄?。黑格爾有句名言：“存在就是合理”，這正說明了人造美女是一種合理的現(xiàn)象。每個女孩兒都有漂亮的權(quán)力，現(xiàn)在有很多人試著嘗試整容，就是為了有個更好的容貌。韓國明星金喜善不就是個很好的例子嗎？她經(jīng)過整容后一夜成名，成了眾所周知的明星，現(xiàn)在身價千萬。有很多整容機構(gòu)如雨后春筍般的出現(xiàn)，不正是說明有更多的人認可了整容技術(shù)嗎？正是因為這種技術(shù)的出現(xiàn)，才使很多容貌欠佳的女孩兒看到了希望。所以，人造美女的出現(xiàn)，使更多的人得到更多的權(quán)力，這不正是社會進步的體現(xiàn)嗎？總體來說人造美女現(xiàn)象是利大于弊的。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。3.我談“網(wǎng)絡游戲”。我覺得網(wǎng)絡游戲是我們生活的需要，是符合社會發(fā)展的。雖然一些青少年迷戀網(wǎng)絡游戲，致使學業(yè)荒廢，但他們畢竟是少數(shù)，而導致這種情況的大多數(shù)是教育的弊端?！叭酥?，性本善”，所有孩子生下來都是一樣的，為什么就單單是他們沉迷在網(wǎng)絡游戲中？這正是圍繞在他們身邊的家庭、學校、社會三方面沒有很協(xié)調(diào)的配合。網(wǎng)絡游戲?qū)Υ蠖鄶?shù)人來說是休閑娛樂的工具，我們在學習生活之余，用網(wǎng)絡游戲來調(diào)節(jié)心情?，F(xiàn)在很流行一句這樣的話：“網(wǎng)絡游戲玩的好的人，都是有很高智商的人。”不錯，因為沒有足夠的智商的人，是不能把游戲玩好的。網(wǎng)絡游戲不但鍛煉人的智商，還有助于提高人們的配合意識，因為現(xiàn)在很多游戲越來越需要團隊的配合，個人能力再強，也不能左右局面。再者網(wǎng)絡游戲消費已經(jīng)不容忽視，網(wǎng)絡游戲?qū)?jīng)濟的發(fā)展、促進已經(jīng)起到一定作用。所以，網(wǎng)絡游戲作為我們休閑工具的同時，還能讓我們學到很多課本上學不會的知識?？傮w來說網(wǎng)絡游戲是利大于弊的。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。4.我談“國人過洋節(jié)的現(xiàn)象”。我提倡國人過洋節(jié)，但反對崇洋媚外，忘記自己的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著社會的不斷進步，通訊、交通的日益發(fā)展，中西方交流日益頻繁，西方文化對我國人民也逐漸起到了一定的影響。面對這些外來的文化，我們不能全部效仿，也不能一概拋棄，我們要取其精華，去其糟粕。一些洋節(jié)在我們的生活中起到了一定的影響，比如說現(xiàn)在很多年輕人都很重視：父親節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)這些洋節(jié)。這些洋節(jié)第一增加了大家的喜悅氣氛，第二促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展，第三增進了人們之間的友誼。這些節(jié)日并沒有對我們的社會造成很多負面影響，所以，在我看來國人過洋節(jié)是沒有什么不好的。但是，作為中國人的我們，有著幾千年的悠久文明，我們有我們自己的文化，有自己的節(jié)日。我們在過父親節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)的同時，不要忘了春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等老祖宗留給我們的節(jié)日?？傮w看來國人過洋節(jié)是可以提倡的，這對我們中西方文化交流，促進我國經(jīng)濟發(fā)展是很有利的。但是，我們在對洋節(jié)津津樂道的同時，不要忘了我們傳統(tǒng)的節(jié)日。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。5.我看“研究生當環(huán)衛(wèi)工”。我認為研究生當環(huán)衛(wèi)工是一種嚴重的人才浪費。也許有人會說，研究生當環(huán)衛(wèi)工是因為他們靠自己的雙手掙錢，在找到合適工作前當環(huán)衛(wèi)工，也是一種自食其力的表現(xiàn)。但我看來，研究生在找到工作前就應該繼續(xù)在家學習，寧可暫時當所謂的“啃老族”，也不能去當環(huán)衛(wèi)工。因為環(huán)衛(wèi)工不需要較高的文化修養(yǎng)和知識，研究生去當環(huán)衛(wèi)工不免可惜。培養(yǎng)一個研究生，國家、社會、學校、家庭要復出多少心血，他們是幾十年培養(yǎng)出的人才，培養(yǎng)他們，就是為了他們在更高的領域有所奉獻，而清潔工就是一天學沒上過的人也能干。所以，既然有所特長，就應該充分發(fā)揮。俗話說：“學得文武藝，活埋帝王家。”作為高等學歷的研究生，就應該把精力放在做大事的地方，就好比是雄鷹就應該找到適合它飛翔的天空，在小地方里，雄鷹和麻雀是一樣可以飛翔的，甚至雄鷹還沒有麻雀飛的靈活。總體來說，研究生當環(huán)衛(wèi)工是人才的浪費，是大材小用的極為典型的例子。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。6.由交通堵塞想到的……隨著我國科技和人民生活質(zhì)量的日益提高，車輛也越來越多。在上下班高峰期和節(jié)假日里，一些繁華路段時常出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。我們不得不承認改革開放給我們百姓帶來的非常多的好處。在改革開放的30年里，我們整個國家在進步，整個社會在進步，人們的生活水平在進步，而且這進步是突飛猛進的。道路的擴寬速度已經(jīng)遠遠趕不上車輛的增加。但是我們必須看到，我們的城市和道路規(guī)劃還不是很合理。并且擁堵必然造成大量車輛排出廢氣，從而加重了空氣的污染。所以我們在日常出行時，盡量步行、騎自行車或坐公交車，減少道路的壓力和空氣污染。并且交通管理部門要更加合理的規(guī)劃道路，全民都要增強環(huán)保意識。以上就是我由交通堵塞想到的，希望各位評委老師能夠認同我的觀點。7.我看“李逵和李鬼”。李逵和李鬼的故事相信很多人都不陌生。李逵作為梁山好漢，在當時全國的名聲都很響，而李鬼由于長的貌似李逵，就經(jīng)常打著李逵的名號為非作歹，為害一方。這不由得讓我們想到當今社會假冒偽劣產(chǎn)品。假冒偽劣產(chǎn)品，第一，是對消費者的欺騙，消費者在付出同等價格的同時，卻享受不到相應的權(quán)利，甚至一些假冒偽劣產(chǎn)品還對消費者的人身安全造成一定的傷害；第二，假冒偽劣產(chǎn)品對原本正規(guī)的產(chǎn)品造成很大的負面影響，對原本正規(guī)的生產(chǎn)廠家的信譽造成極大的破壞；第三，假冒偽劣產(chǎn)品對市場起到了一定的擾亂作用，使消費者在購買商品時產(chǎn)生很多顧慮。比如說現(xiàn)在一些小廠家生產(chǎn)的電器，他們的產(chǎn)品名字很多都帶有美的，比如：美的小天使、美的花仙子等等。大家都會以為這是美的旗下的品牌，但買回家用一段時間后才發(fā)現(xiàn)質(zhì)量個方面都達不到要求，甚至會有漏電等現(xiàn)象，這就對美的這個品牌產(chǎn)生了很大的負面影響。所以，我認為應該堅決打擊“李鬼現(xiàn)象”，堅決打擊假冒偽劣產(chǎn)品。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。8.我看“學生攀比心理”。學生攀比是一種普遍現(xiàn)象，但不能盲目的攀比，比學習，比能力……在這些方面的攀比我們是非常提倡的。隨著科技的日益發(fā)展，人們的生活已經(jīng)不僅僅局限于吃飽穿暖?，F(xiàn)在很多學生都要求穿名牌，這正是虛榮心導致的。盲目的攀比不但會影響學習，還會給家庭造成不必要的負擔，所以我們一定要克服這種不良現(xiàn)象。許多學校規(guī)定統(tǒng)一學生穿校服，正是為了消除這種攀比心理。但由于學校沒有強迫學生穿校服的權(quán)利，所以攀比現(xiàn)象得不到很好的控制。古時候有句這樣的名言：“國之再大，好戰(zhàn)則亡；家之再富，好奢則危。”作為學生，我們要以學業(yè)為主，在課堂上比學習；在掃除時比勞動；在課下比素質(zhì)都是非常好的。所以，我們要克服、抵制盲目攀比這種不良習慣，從小養(yǎng)成樸素的好習慣。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。9.我看“學歷和技能哪個更重要”在我看來，學歷和技能同等重要。因為在大多數(shù)情況下，學歷是成功的捷徑，技能是成功的鑰匙?，F(xiàn)在的社會非?，F(xiàn)實，很多公司招聘員工首先是看學歷，因為在最短時期能說明你能力的只有學歷，正是這種現(xiàn)象的普遍發(fā)生，才造成了社會上有著很多高薪低能的人。因為他們僅僅是懂得很多知識，但是如果他們沒有技能，就無法把所學的知識更好的運用在生產(chǎn)和生活中。這樣的人是不會受到上級的信賴的，他們必定在社會的大潮流中被淘汰。當然，如果你有好的技能，卻沒有好的學歷，也許就會被這些公司拒之門外，你有再好的技能也無從展示?，F(xiàn)在科技的飛速發(fā)展，國家、企業(yè)需要的是各方面都優(yōu)秀的人才。所以，我認為學歷和技能都重要。我們在學好文化課的同時，一定要注意培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。這樣才能使我們更接近成功。以上就是我的觀點，希望各位評委老師能夠認同。10.由一次性筷子想到的……我反對使用一次性筷子。有句名言這樣說道：“十年樹木，百年樹人?！闭f明了一棵樹從幼苗長成材需要最少十年左右的時間。樹在我們心里一直都是棟梁的象征，如果把樹做成一次性筷子，被人使用一次就丟棄不免可惜。有些中低檔飯店圖方便大量購買一次性筷子，而有些顧客認為小飯店衛(wèi)生不達標，一次性筷子還相對干凈。其實，一次性筷子不僅僅造成的是資源的浪費，絕大多數(shù)一次性筷子的衛(wèi)生狀況也不達標。所以，無論是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度上來看，我們必須杜絕使用一次性筷子?，F(xiàn)在國家提倡集約型社會，這不只是國家的號召，是我們每個人都應該去努力做到的。環(huán)保、節(jié)約是我們應該從每件小事做起的，這是千秋萬代的工程，我們要留給下一代更多的資源。正像現(xiàn)在一句很流行的話一樣：“我們要金山銀山，也要綠水青山?！币陨暇褪俏矣梢淮涡钥曜酉氲降?，希望各位評委老師能夠認同我的觀點。第一節(jié)即興評述的準備大部分院校的初試或復試中考察學生的語言表達的形式之一就是即興評述。即興評述的內(nèi)容涉及范圍較為廣泛，但基本上都貼近考生的生活，對考生而言較容易理解、易感受。題目有的很簡單，如“關(guān)于生活中的問題”“關(guān)于學校的趣事”；也有的在一段新聞事實后請考生即興評述如“近年來，隨著北京大學、中國人民大學等國內(nèi)知名學府相繼成立國學研究所或國學班，北京、上海、天津等地也出現(xiàn)了國學教育學堂，面向3歲至15歲的少年兒童，教授中國傳統(tǒng)經(jīng)典詩文及古琴、書法、繪畫、詩詞吟唱等內(nèi)容，你如何看待國學熱現(xiàn)象？”考生采取抽簽形式參加考試。有的學校給學生兩次機會，如對抽簽的話題所涉及的內(nèi)容了解甚少，考生可以提出申請，再抽一次?？忌笾掠?5分鐘到20分鐘的準備時間。進入考場后一氣呵成，當然在考場上不能看提綱或自己書寫的文字稿。即興評述不僅僅可以考察學生思維敏捷程度、還能考察考生的語言組織能力。眾所周知播音員在語言上是不允許失誤的，即興評述在形式上有評點式的即興評述和論證式的即興評述。評點式即興評述點到為止，極其簡約。而論證式的即興評述要展開論證，其間要有較為嚴密的論證過程和明晰的程序。這樣對考生的邏輯思維能力也是一種參考我們要注意的是：(1)即興評述就是要發(fā)表意見，就像足球場上的裁判一樣要作出判斷、裁決。考生對所評論的對象肯定還是否定、贊成還是反對，要旗幟鮮明，要表明態(tài)度。這種表態(tài)要有明確的意見、鮮明的傾向。避免不置可否、模棱兩可，不然就不是即興評述了。2)考試有時間限制，有的是2分鐘，有的是3分鐘。如采用評點式評述是不符合要求的，采用長篇大論來論證恐怕又沒有那么多的時間。建議考生在這個環(huán)節(jié)不要一兩句話就應付了，也不要長篇大論，介乎二者之間就行了。(3)即興評述僅僅是表個態(tài)、贊成還是反對還不行，還得要說出贊成還是反對的理由來，要以理服人。好還是不好？好又好到什么程度，是很好還是比較好？不好在什么地方？不好的程度如何？切不可信口雌黃。鋪陳論據(jù)最好，但如時間不夠，為節(jié)約時間也需簡約成言，使其具備雄辯力。(4)即興評論是有受眾的，這些聽的人很特別，那就是考官。所以你的即興評論絕不能自言自語，要與他們“交流”，但這種交流他們是不表態(tài)的，是單向的，但你一定要設想跟他們在交流，這樣你的語言就有目的性了，思路會更加明晰，論據(jù)會不期而至，論述也會有更好的臨場發(fā)揮，同時你的有聲語言也會暢快起來。播音主持專業(yè)面試題解：第二節(jié)即興評述實例來源：實例1新聞背景：“另類童謠”在一些校園里，一些傳統(tǒng)童謠已被這些“另類童謠”所替代。諸如，“春眠不覺曉，處處蚊子咬。打了敵敵畏，蚊子死多少”“李白乘舟將欲行，忽聽撲通跳水聲。一個猛子扎下去，撈起一看是汪倫”“考試復考試，考試何其多。我生待考試，萬事成蹉跎”。你如何看待“另類童謠”？評述示例當前，在校園中流行著一種“另類童謠”，也就是在傳統(tǒng)童謠字數(shù)、格律的基礎上，將其中的部分內(nèi)容進行替換，創(chuàng)作出來的新童謠。對這類童謠，我并不排斥，因為在這些“惡搞”作品中，蘊涵著作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。比如“李白乘舟將欲行，忽聽撲通跳水聲。一個猛子扎下去，撈起一看是汪倫”這一首，原文只是敘述汪倫送李白上船的情景，作者卻聯(lián)想到“汪倫失足落水，李白見義勇為”的場面，還能用與原文同樣的字數(shù)將這樣的場面描述出來，使原文的深情浪漫變成了詼諧幽默，實在有趣。如果說上一首童謠還只是為了娛樂而創(chuàng)作，那么這一首則略有些“反映現(xiàn)實生活”的味道了?！翱荚噺涂荚?，考試何其多。我生待考試，萬事成蹉跎?！痹姳臼莿衩銓W生珍惜時間，將“明日”換成“考試”后，竟成了反映中學生考試壓力大的打油詩?？梢钥闯?，這位另類童謠的作者文筆功底也不錯。其實，很多另類童謠都是我們這些中學生創(chuàng)作出來的。之所以創(chuàng)作它們，并不是為了顛覆經(jīng)典，而是借用這種方式增添我們中學生的生活情趣，發(fā)發(fā)我們中學生的“牢騷”。評述提示根據(jù)題目中所給的資料，所謂“另類童謠”，就是在傳統(tǒng)童謠字數(shù)、格律的基礎上，將其中的部分內(nèi)容進行替換，創(chuàng)作出來的新童謠。很多考生在平日的校園生活或網(wǎng)絡世界中都會接觸到這類新童謠，對它們應該不會陌生。在拿到題目后，考生要思考三個問題：第一，自己對這類新童謠抱有怎樣的態(tài)度；第二，為什么會對它們持有這樣的態(tài)度；第三，哪首另類童謠最能支持自己的觀點。在想清答案后，考生可以按照“怎樣的態(tài)度”“為何持有這樣的態(tài)度”“以某首另類童謠為例”的邏輯結(jié)構(gòu)進行評述。由于當前“另類童謠”數(shù)目繁多，創(chuàng)作動機不同，很多考生可能會以多首另類童謠為例，分別評述它們的好與壞。這樣，關(guān)于本題的評述也就不會出現(xiàn)在規(guī)定時間里無話可說的尷尬。創(chuàng)造力強的考生還可以在評述中加入一首自己即興創(chuàng)作的“另類童謠”，使自己的即興評述與眾不同。實例2討論話題：你如何對待別人的挖苦諷刺評述示例在現(xiàn)實社會中，我們總免不了會遭到別人的挖苦諷刺。在別人的譏諷與嘲笑面前，我們應該怎么做呢？或者，你拍案而起，反唇相譏；或者，你寵辱不驚，保持緘默。在我們這個年紀，方剛的血氣使我們在面對別人的諷刺與挖苦時，很容易選擇前一種方式來捍衛(wèi)自己的尊嚴。但是經(jīng)過理性的思考就會發(fā)現(xiàn)，其實保持緘默，才是最有力的反抗。很多時候，那些旁人的諷刺與挖苦都源于他們內(nèi)心對你才華的妒忌?！澳拘阌诹?，風必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之?！蔽覀冎詴艿絼e人的譏諷、嘲笑甚至詆毀，往往是由于我們身上有閃光的東西，而那光刺痛了那些譏諷者、嘲笑者的眼睛，使他們不敢正視我們。因此，我們必須明確一點：無論我們做得多么優(yōu)秀，也終會得到非難性的評論。面對這種評論，如果它確實指出了我們自身的不足，我們就謙虛地接受；如果它只是一些人發(fā)泄內(nèi)心妒火的惡語誹謗，我們就勇敢地正視它，并以讓自己更優(yōu)秀的方式去回擊那些挖苦與諷刺?？傊?，當你受到別人的挖苦與諷刺時，你可能會生氣，可能會傷心，可能會感到不舒服。但是，對自己而言，不斷地提高自己的修養(yǎng)和能力才是最值得去做的事情。和別人斗嘴，只是在浪費自己的時間和生命。評述提示這也是一道開放式題目。幾乎每個人在生活中都有過被別人挖苦諷刺的時候。如何對待那些挖苦諷刺，既反映出一個人的心胸廣狹，又能體現(xiàn)出這個人在為人處世上的技巧。因此，對于拿到這一題目的考生而言，所面對的也不僅僅是對個人語言表達能力的檢驗，還有對個人胸懷以及人際交往能力的考察。評述對待別人挖苦諷刺的方式，可以分為精神與行動兩個層次。你如何看待別人對你的挖苦諷刺，面對這些挖苦諷刺，你的內(nèi)心是何種感受，這屬于精神上的對待方式；你如何回應別人對你的挖苦諷刺，是奮起反擊還是保持緘默，這屬于行動上的對待方式。考生可以從這兩個層次出發(fā)去設計自己的評述內(nèi)容，其中還可以引用一些發(fā)生在自己或他人身上的真實事例。作為開放式題目，本題也給考生提供了充足的發(fā)揮空間。在保證語言流暢、邏輯清晰、論證有力的基礎上，能否別出心裁將是獲得高分的關(guān)鍵。實例3新聞背景：限制學生過度消費江西理工大學日前出臺規(guī)定，學生到酒店請客吃飯需向?qū)W校領導遞交申請，在領導批準后方可吃“大餐”。學校出臺此項措施的初衷本是限制學生過度消費，幫助學生樹立健康正確的消費觀，但也有一些學生對此持不同看法，引發(fā)爭議。你怎么看？評述示例江西理工大學的這項制度本是出于好意。由于學生大多數(shù)沒有掙錢養(yǎng)家的壓力，平日生活中又比較好面子，講義氣，因而很容易養(yǎng)成花起錢來大手大腳的習慣。但是，如果只是在課堂上告訴同學們要節(jié)儉生活，效果不會太明顯。因此校方才會考慮以制度約束的方式強制學生養(yǎng)成節(jié)儉的習慣。然而這樣一來，學生的個人自由又受到影響，自然也就會有人對這一制度產(chǎn)生異議了。其實，像這種必須依靠超越課堂的手段來實現(xiàn)教育目的的情況當前還有很多。除了花錢大手大腳的問題，還有校園早戀問題、曠課外出打工問題等等。像這些問題，都不是課堂上教幾道題，看幾本書就能解決的。面對這些問題，需要教育機構(gòu)拿出其他的手段來對學生進行教育，用制度來約束學生的行為也是其中一種。但是，僅靠制度來約束是治標不治本的。有時，它甚至還激起學生的叛逆情緒，不但實現(xiàn)不了教育目的，反倒產(chǎn)生相反的效果。我認為，要解決這些學生的生活作風問題，最根本的還是要在“以學生為本”的基礎上，和學生在思想上達成溝通，用勸說告誡與實踐體驗相結(jié)合的手段引導學生養(yǎng)成健康的生活習慣。評述提示本題目要求考生就江西理工大學的一項學校制度進行評述。該制度規(guī)定，學生只有得到校領導的批準才可以到酒店請客吃飯。在學生看來，這是限制了學生的活動自由；在校方看來，這是幫助學生樹立正確的消費觀。在旁觀者看來，這是一個教育者與被教育者之間的矛盾。拿到本題目后，考生首先要選擇自己的立場，即是站在學生的立場，校方的立場，還是旁觀者的立場。站在學生的立場，考生可以沿著校方能否在課堂以外時間里限制學生自由的方向展開評述；站在校方的立場，考生可以沿著當課堂教學效果不理想時，是否考慮以其他手段實現(xiàn)教學效果的方向展開評述；站在旁觀者的立場，考生則可以沿著當在教學活動中，教育者與被教育者發(fā)生矛盾該如何協(xié)調(diào)的方向展開評述。本題看似對考生評述內(nèi)容有一定限制，實際上則只是限制了考生評述的切入點。在評述展開后，考生的創(chuàng)作自由還是很寬泛的。由于本題涉及到一些社會現(xiàn)實問題，在評述過程中也能檢驗出考生考慮問題時的思想成熟度。實例4新聞背景：大學生做按摩師是人盡其才還是資源浪費在蘭州一家足療企業(yè)，有20多位大學?？苹虮究频漠厴I(yè)生正在從事足療師或指壓按摩師的職業(yè)，他們的目標是從最低層做起，最終走向管理崗位。但對于一些家長而言，從事這一行業(yè)讓他們頗為不理解。大學生做按摩師究竟是人盡其才還是資源浪費？評述示例學生認為，在當前的就業(yè)形勢下，先從低層做起，最終走向管理崗位，是一種明智而理性的選擇；家長則認為，在學校讀了16年書，手里握著大學文憑，如果去做那些只有初中甚至小學畢業(yè)的人做的事，這書不就白讀了嗎？于是，學生與家長在就業(yè)觀點上的碰撞就引發(fā)了關(guān)于大學生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費的討論。其實，學生與家長的觀點之所以沖突，根本原因在于兩者對人才是否被充分利用的標準無法達成一致。學生認為，實際工作能力是標準；家長則認為，學歷才是標準。我的觀點與題目中的學生和家長都略有不同，我認為，能否在工作中充分發(fā)揮自己的特長、優(yōu)勢，才是標準。還記得前幾年也有過類似的事情。一名北京大學的學生在畢業(yè)后選擇回家鄉(xiāng)賣豬肉。當時很多人都認為這位學生的做法是一種資源浪費?？墒侨缃?，那位學生的生意已經(jīng)做得相當好了，在當?shù)匾渤闪酥耸?。其實，每一種行業(yè)都有每一種行業(yè)的門道。讀書讀得越多，也就越能明確自己的特長、優(yōu)勢，也就越能在某一行的業(yè)務領域中鉆研下去。因此，我認為大學生做按摩師并不一定就是資源浪費。如果他們真的能在這一行當里充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，說不定幾年后，他們也會成為按摩師中的“狀元”呢？評述提示這道題目要考生對大學生做按摩師究竟是人盡其才還是資源浪費進行評述。在解題時，考生應注意對兩種觀點和一個標準的把握。兩種觀點分別來自大學生和他們的家長：大學生認為應該從最低層做起，最終走向管理崗位；家長則認為，以大學生的學歷做低層的工作，無論如何是不可理解的。一個標準則是指人盡其才與資源浪費的標準。實際上，學生與家長在觀點上的分歧也是源于各自的標準不同。在理清兩種觀點與一個標準之間的關(guān)系后，考生也要明確自己心中人盡其才與資源浪費的標準是什么。將學生與家長的兩種觀點羅列出來，再引出自己的標準，并按照這一標準評判大學生做按摩師到底是人盡其才還是資源浪費，這一思路可以作為考生評述過程中的邏輯結(jié)構(gòu)。前幾年曾有一件與本題目中所列內(nèi)容相似的事例，即北大學生畢業(yè)后去賣豬肉的事件。那一事件在當時也引發(fā)了一定規(guī)模的社會討論。對那一事件比較熟悉的同學也可以將其用在自己的評述中，使自己的評述內(nèi)容更加豐滿。實例5討論話題：你心目中的父母（或老師、朋友）是什么樣的評述示例每個人的心目中都有一位理想的老師，我心目中理想的老師應該是這樣子的。首先，這位老師應該具有高尚的品德。在平日的生活里，他能夠為人師表，以身作則，用行動告訴我們?nèi)绾巫鋈?。他能夠公平地對待身邊的每一個人，無論那人是達官貴人，還是普通百姓。在別人需要幫助的時候，他能夠熱情地伸出援助之手，為解決別人的困難貢獻自己的力量，卻從來不求回報。此外，這位老師還應該懂得豐富的知識。他應該可以回答每一個學生提出的問題，無論這些問題有多么光怪陸離，他總是能給出令學生心服口服的答案。在他的課堂上，他總是能讓學生獲得課本以外的知識，和他在一起，你總會覺得世界上的知識是永遠也學不完的。僅有品德與知識的老師還不是我心目中理想的老師。我心目中理想的老師還應該真心地愛他的學生。他會拿出自己全部的精力來培養(yǎng)他的學生，認真地對待每一個學生，絕無偏袒。他會在課間觀察大家的活動，了解現(xiàn)在的學生喜歡玩什么；他會在運動會的時候與學生站在一起，并肩為賽場上的同學加油；大家不經(jīng)意的時候，他還會唱起大家最喜歡的流行歌曲，逗大家一樂。有品德，有知識，愛學生，這就是我心目中理想的老師。試以“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談談你的看法”為題，進行即興評述。（1）什么是即興評述即興評述是播音與主持專業(yè)考試中較有難度的一項內(nèi)容。即興評述的目的是考查應考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。它要求考生思維敏捷，快速組織語言能力強，記憶力強，同時，它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。從歷年考試的情況來看，有相當一部分考生因這一項內(nèi)容進行得不理想而影響了專業(yè)考試的成績。因此，即興評述是需要考生格外重視和認真對待的內(nèi)容。即興評述實際上就是一篇口頭小議論文，一般要求不超過5分鐘，不少于3分鐘。準備的時間也不長。考生抽取題目后準備5分鐘左右，就進入考場。即興評述的題目都是議論性的，內(nèi)容的范圍基本上都在高中生的知識、常識、時事水平的范圍之內(nèi)。比如：題目所示“對高中生‘早戀’現(xiàn)象談談你的看法”或“你如何看待當前開展的學雷鋒活動”、“談談你對‘五講、四美’的認識”，“我看職工下崗現(xiàn)象”，“你的座右銘”，“談談你喜歡的一句格言”，“談談你對推廣普通話的認識”等等。應該說，這樣一些題目都是有話可說的。（2）如何應考即興評述？提出以下六點建議，供廣大考生參考。①審題立論抽到一個題目，要認真審題，知道題目要你議論的是什么，這是第一步。主考一般在考生抽取題目后，都讓考生把題目出聲朗讀一遍，目的就是讓考生明確并且記住、記準題目。下去準備時，首先要有一個明確而正確的觀點，這是“立論”的含義。觀點既要明確還要正確，只明確不正確也不行。比如“對