2022年貴州省遵義市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測試題(含答案)

2022年貴州省遵義市-統(tǒng)招專升本英語預(yù)測

試題(含答案)學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):一、單選題(10題)l.TheofCollegeEnglishTestsistohelpstudentslearnEnglishbetter,isn'tit0A.objectiveB.subjectC.objectingD.aiming.Propercaneasepeople'srelationshipandmaketheirconversationmorepleasant()A.insultsB.speechesC.complimentsD.noises.一Whereismycellphone?Ican'tfindit.一Well,youhaveputitsomewhere()A.shouldB.mustC.oughttoD.would.Peteroftenaccompanieshisparentstotheconcert,hedoesnotlikeclassicalmusicatall()A.whenB.ifC.sinceD.though.Hedoesn'thaveenough,whilehisbrotherisinrepairingcars()A.experiences;experienceB.experiences;experiencedC.experience;experienceD.experience;experienced.—Doyoulikepopmusicorcountrymusic?一().IonlylikesportsA.EachB.EitherC.NeitherD.Both.Thelittlegirljumpedthedoortowelcomeherfather()A.fromB.behindC.frombehindD.fromon.Welookforwardtoourtieswiththelocalcommunity()A.strengtheningB.hadstrengthenedC.strengthened□.strengthen9.Bytheendofthismonth,allthis()A.ischangedB.hadchangedC.willhavechangedD.haschangedlO.ThelettersWHOtheWorldHealthOrganization()A.standsforB.standforC.standoutD.standup二、完型填空(10題)11.61.()A.townB.streetC.paperD.book12.()A.enablingB.leadingC.makingD.indicating13.55.()A.worthyB.valuelessC.valuableD.useless14.0A.disappointedB.confusedC.surprisedD.worried15.63.()A.fbrB.onC.withD.to16.70.()A.howlearnedB.howtolearnC.tohowlearnD.howlearning17.64.()A.itB.thatC.thisD.one18.27.()A.shareB.partC.offerD.piece19.58.()A.andB.butC.althoughD.unless0.59.()A.opportunityB.chanceC.incidenceD.occurrence三、翻譯(3題).ThisnovelisthemostfascinatingoneIhaveeverreadandthelongestofitskind.只要你做好準(zhǔn)備，面試時(shí)你就會(huì)充滿自信.Myparents,whoaren'twealthy,tookoutloanstohelpmepayfbruniversity四、詞匯與語法(3題).Jennywaslookingforaseatwhen,luckily,aman()andleft.Heinsistedonhisname()infull.WouldyoupleasetheTValittle?Thechildrenaredoingtheirhomework()五、單選題(0題).SorryJmistakeyourofficeJohn's()A.withB.fbrC.onD.to六、單選題(0題).Herecentlystudiesveryhard；hethemathexam()A.needn,thavefailedshouldhavefailedC.mustn'thavefailedD.couldn,thavefailed參考答案.A大學(xué)英語等級(jí)考試的目的是幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)英語，不是嗎？［考點(diǎn)］詞義辨析【精析】Aobjective:目標(biāo),目的；subject:主題；objecting:反對(duì),不贊成，是object的動(dòng)名詞形式；aiming:目的，是aim的動(dòng)名詞形式。根據(jù)句意可知，選A.CC句意適當(dāng)?shù)馁澝滥芫徑馊藗兊年P(guān)系，使談話更愉快。詞義辨析題。insult意為辱罵，冒犯；speech意為演說，演講；compliment意為贊美，贊揚(yáng)；noise意為噪音，吵鬧。根據(jù)句意，C項(xiàng)正確3.B——我的手機(jī)在哪里？我找不到它了?！?，你一定是把它放在什么地方了。［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞【精析】Bmusthavedone表示對(duì)過去發(fā)生事情的肯定推測，符合題意。should/oughttohavedone表示本應(yīng)該做某事，實(shí)際上沒有做；wouldhavedone表示對(duì)過去發(fā)生事情的虛擬。故選B.D彼得經(jīng)常陪父母去聽音樂會(huì)，盡管他一點(diǎn)也不喜歡古典音樂。［考點(diǎn)］狀語從句【精析】D根據(jù)句意可知，前后表示讓步關(guān)系，空處引導(dǎo)讓步狀語從句。when:當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；if:如果，引導(dǎo)條件狀語從句；since:自從，因?yàn)?，常?導(dǎo)時(shí)間狀語從句和原因狀語從句"hough:盡管，雖然，引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句意可知，選D.D他沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗(yàn)豐富。［考點(diǎn)］詞義辨析【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時(shí)，是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講吐是可數(shù)名詞。experienced:有經(jīng)驗(yàn)的，常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)句意和搭配可知，選D.C——你喜歡流行音樂還是鄉(xiāng)村音樂？——兩個(gè)都不喜歡。我只喜歡運(yùn)動(dòng)。［考點(diǎn)］詞義辨析【精析】Ceach：每個(gè)，各自；either：兩者之中任一的，兩者之中每一的；neither：兩者都不；both：兩者都。根據(jù)Ionlylikesports.可知，我既不喜歡流行音樂，也不喜歡鄉(xiāng)村音樂，所以應(yīng)用neither,表示對(duì)前面內(nèi)容的否定。故選C.C【翻譯】小女孩從門后跳出來歡迎她的父親。［考點(diǎn)］詞義辨析C從;behind:在后面;firombehind:從后面;fh)m一般不與介詞on搭配使用。根據(jù)句中的jump可知，小女孩是從門后跳出來的。故選C。.A我們期望加強(qiáng)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的聯(lián)系。［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞［精析］Alookforwardtodoingsth.為固定用法，意為期望做某事,其中動(dòng)名詞作介詞to的賓語，所以空處應(yīng)用strengtheningo故選A9.C到這個(gè)月末，所有這些都將發(fā)生改變。［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)【精析】CBytheendofthismonth意為到這個(gè)月末，在表示將來某一時(shí)間或動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作時(shí)，句子應(yīng)用將來完成時(shí)，所以本題的正確答案為C10.A字母WHO代表世界衛(wèi)生組織。［考點(diǎn)］詞義辨析和主謂一致【精析】Astandfor：代表，象征；standout：突出,顯眼；standup：起立。Theletters是WHO的同位語，主語是WHO,WHO是一個(gè)組織的名稱，所以謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。故選AH.C［考點(diǎn)］邏輯推理題【精析】C根據(jù)空前的thestory和空后的...thatthepeoplefromthehousewere...tothankhim.可推知，此處應(yīng)該是指父親救人的事登上了報(bào)紙，所以C項(xiàng)paper（報(bào)紙）符合語境。故選C.CC詞義辨析題。本句意為快速閱讀器迫使你加快閱讀速度，使你再也不能逐字閱讀，回顧前文內(nèi)容或者默讀。選項(xiàng)enabling相當(dāng)于makingpossible；lead：引導(dǎo)；indicate：指出，表明，都不合題意。只有make使，使得可以和后面的impossible搭配，符合題意.C［考點(diǎn)］邏輯推理題【精析】C此處指的是經(jīng)過很多嘗試、失敗、教訓(xùn)和錯(cuò)誤的開始，我們要學(xué)會(huì)從失敗中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。worthy：應(yīng)得的，值得的；valueless:沒有價(jià)值的，不值錢的valuable:有價(jià)值的，貴重的，指有相當(dāng)價(jià)值的、非常有用的或受人珍視的東西等；useless：無用的。根據(jù)第三段第三句中的valuable可知，此處是原詞復(fù)現(xiàn)。故選C.A本題考查形容詞詞義辨析。A選項(xiàng)失望的；B選項(xiàng)迷惑的；C選項(xiàng)”京訝的；D選項(xiàng)擔(dān)憂的。根據(jù)空格下一句他們（我喜愛的作家們）一個(gè)都沒來，可見作者應(yīng)該是失望的。故A正確.A［考點(diǎn)］詞義辨析題【精析】Afor：為了；on：在上面；with：和一起，帶有；to：向，朝。根據(jù)句意可知，此處表達(dá)的是為他們自己工作，故用介詞for16.B［考點(diǎn)］語法結(jié)構(gòu)題【精析】B疑問詞+不定式可以充當(dāng)主語、賓語、表語等。所以此處應(yīng)選howtolearn作knows的賓語.D［考點(diǎn)］詞義辨析題【精析】D結(jié)合上下文可知，老先生將食物分成兩份，然后小心翼翼地將其中的一份放到他妻子面前。one作代詞時(shí)，可指兩種或多種事物中的一種.A［考點(diǎn)］詞義辨析題［精析］Ashare：（某人擁有或應(yīng)負(fù)擔(dān)的）份額；part：部分，零件；offer：提議，提供；piece：片，張，塊。根據(jù)句意總是做超過自己分內(nèi)事情的人會(huì)談?wù)摗?zé)任'可知，此處表示（他）分內(nèi)該做的。故選A.B［考點(diǎn)］邏輯推理題【精析】B上文提到很多學(xué)院和大學(xué)都有大教室授課，但是從下文中提到學(xué)生課堂上的表現(xiàn)可知，此處表示的是轉(zhuǎn)折含義。故選B20.BB詞語搭配題。句中or表示選擇，所以填入的詞應(yīng)該與bymeansofgoodluck相近。四個(gè)選項(xiàng)中，只有chance可與by搭配，構(gòu)成介詞短語bychance,指偶然地21.這本小說是我讀過的最引人入勝的一本，而且是同類書中最長的一本22.Aslongasyouarewellprepared,youwillbeconfidentintheinterview23.我的父母并不富裕，卻貸款幫我支付大學(xué)學(xué)費(fèi)24.B詹妮正在找座位，幸運(yùn)的是，這時(shí)一個(gè)男人站起來離開了。［考點(diǎn)］詞義辨析【精析】Btakeup：開始從事，占用（時(shí)間、空間或精力）；getup：起身，起床；shutup：關(guān)閉，住口；setup:建立，創(chuàng)立。根據(jù)句意可知，選B25.D他堅(jiān)持要求把他的名字寫完整。［考點(diǎn)］非謂語動(dòng)詞【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查非謂語動(dòng)詞。insistondoingsth.為固定搭配，意為堅(jiān)持要求做某事,所以空處應(yīng)用動(dòng)名詞形式。因?yàn)閔isname和w