2022美蘭湖云澗新媒體推廣思考方案

美蘭湖·云澗營(yíng)銷中心開(kāi)放前傳播策略提報(bào)對(duì)應(yīng)品牌“遠(yuǎn)見(jiàn)力”對(duì)應(yīng)品牌“深耕力”對(duì)應(yīng)品牌“關(guān)懷力”立序湖居時(shí)代的鋒面作品立序湖居時(shí)代的鋒面作品潮起江山自風(fēng)華風(fēng)華立序湖居時(shí)代的鋒面作品立序湖居時(shí)代的鋒面作品國(guó)風(fēng)新著東方境東方澎湃湖光澎湃湖光競(jìng)珍藏立序湖居時(shí)代的鋒面作品湖光價(jià)值線價(jià)值線湖居價(jià)值刷屏湖居價(jià)值刷屏圍繞“湖居”核心價(jià)值進(jìn)行炒作必然必不可少傳統(tǒng)的價(jià)值刷屏配合“人物志”的形式，由虛入實(shí)在擁有無(wú)限遐想可能的同時(shí)又將現(xiàn)實(shí)映入其中，一舉兩得價(jià)值線價(jià)值線湖居價(jià)值刷屏湖居價(jià)值刷屏與逸趣心照不宣無(wú)界視野與逸趣心照不宣無(wú)界視野與風(fēng)景坦誠(chéng)相見(jiàn)與詩(shī)意不期而遇價(jià)值線價(jià)值線湖居人物志刷屏湖居人物志刷屏銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江浩浩湯湯橫無(wú)際涯——范仲淹的洞庭湖大明湖上一杯酒昨日繡江眉睫間——元好問(wèn)的大明湖價(jià)值線價(jià)值線有聲海報(bào)有聲海報(bào)有聲海報(bào)突破以往常規(guī)刷屏的形式，做成一系列可以“聽(tīng)見(jiàn)”的海報(bào)，將項(xiàng)目?jī)r(jià)值點(diǎn)進(jìn)行無(wú)縫銜接，讓人聲臨其境。價(jià)值線價(jià)值線價(jià)值線價(jià)值線周一早安海報(bào)周一早安海報(bào)以湖景實(shí)景拍攝為素材，每周一早上推出（一個(gè)月固定一種風(fēng)格）加深客戶對(duì)項(xiàng)目印象的同時(shí)，不會(huì)引起反感視頻板塊視頻板塊視頻內(nèi)容分類視頻內(nèi)容分類1/項(xiàng)目宣傳片2/湖景風(fēng)景展示3/角色拍攝類4/24節(jié)氣視頻板塊視頻板塊項(xiàng)目宣傳片項(xiàng)目宣傳片以公園/湖景為主要背景題材進(jìn)行航拍，詮釋湖居生活視頻板塊視頻板塊湖景風(fēng)景展示湖景風(fēng)景展示取湖上早、晚之景，充分展現(xiàn)湖之景觀視頻板塊視頻板塊角色拍攝類（劇情）角色拍攝類（劇情）模特化身漢服美女，取景于湖邊帶入故事情節(jié)，來(lái)展示古典與湖色之美S視頻板塊視頻板塊角色拍攝類（無(wú)劇情）角色拍攝類（無(wú)劇情）漢服美女以湖為背景，利用角度的變化形成15-20s的短視頻24節(jié)氣24節(jié)氣視頻板塊以公園/湖景為主要背景題材搭配輕音樂(lè)，演繹24種節(jié)氣的美好互動(dòng)內(nèi)容建議互動(dòng)內(nèi)容建議打卡拍照贏好禮打卡拍照贏好禮打卡拍照贏好禮活動(dòng)要求在湖、營(yíng)銷中心等點(diǎn)拍照打卡上傳至指定鏈接，邀請(qǐng)好友投參賽的素材經(jīng)作者同意，可制作成小視頻打卡拍照贏好禮打卡拍照贏好禮活動(dòng)前宣，用湖景實(shí)景照作為活動(dòng)宣傳湖光初現(xiàn)需要您的驚鴻一瞥活動(dòng)時(shí)間：xx價(jià)值線價(jià)值線教育價(jià)值刷屏教育價(jià)值刷屏剛需客買房是為了居住，解決一家人的居住問(wèn)題不過(guò)現(xiàn)在有很多人買房更是為了孩子的上學(xué)問(wèn)題200米的名校資源，強(qiáng)大學(xué)位陣容，孩子上學(xué)全程無(wú)憂價(jià)值線價(jià)值線教育價(jià)值刷屏教育價(jià)值刷屏泱泱文明朗朗書(shū)聲漫漫求索泱泱文明朗朗書(shū)聲共奏時(shí)代最強(qiáng)音共鳴時(shí)代思辨處共啟時(shí)代書(shū)香城共奏時(shí)代最強(qiáng)音共鳴時(shí)代思辨處價(jià)值線價(jià)值線把雙學(xué)府安在家門口自帶高端品牌幼兒園七中、二完小等名校環(huán)伺無(wú)數(shù)家長(zhǎng)夢(mèng)想中的狀元學(xué)府教育價(jià)值刷屏教育價(jià)值刷屏自帶高端品牌幼兒園七中、二完小等名校環(huán)伺無(wú)數(shù)家長(zhǎng)夢(mèng)想中的狀元學(xué)府解決孩子通勤用餐問(wèn)題自帶高端品牌幼兒園七中、二完小等名校環(huán)伺無(wú)數(shù)家長(zhǎng)夢(mèng)想中的狀元學(xué)府價(jià)值線價(jià)值線教育優(yōu)勢(shì)之距離近刷屏教育優(yōu)勢(shì)之距離近刷屏和128個(gè)植物朋友打過(guò)招呼就到學(xué)校了和游樂(lè)場(chǎng)揮手告別就到學(xué)校了和鄰居小伙伴聊著天就到學(xué)校了價(jià)值線價(jià)值線創(chuàng)意教育稿創(chuàng)意教育稿“近在咫尺”是什么意思價(jià)值線價(jià)值線教育優(yōu)勢(shì)三宮格教育優(yōu)勢(shì)三宮格名校為鄰贏在起跑線視頻板塊視頻板塊視頻內(nèi)容分類視頻內(nèi)容分類1/教育優(yōu)勢(shì)視頻2/實(shí)地探房視頻視頻板塊視頻板塊教育優(yōu)勢(shì)視頻教育優(yōu)勢(shì)視頻-視頻板塊視頻板塊古有“孟母三遷，擇鄰而居”今有“為子求學(xué)，擇校而居”…………互動(dòng)內(nèi)容建議互動(dòng)內(nèi)容建議開(kāi)學(xué)季互動(dòng)小游戲迷糊的學(xué)子丟失錄取通知書(shū)求你幫忙來(lái)尋找形式：定將游戲中的禮物寶盒換成的通知書(shū)，打造趣味小游戲面向全城展現(xiàn)嘉禾時(shí)代人居影響力線上系列視頻上線，拔高項(xiàng)目?jī)r(jià)值形成話題，通過(guò)話題熱點(diǎn)帶動(dòng)項(xiàng)目知名度，在社會(huì)傳播層面形成有效推廣熱點(diǎn)市場(chǎng)雖有眾多地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和項(xiàng)目林立但品質(zhì)開(kāi)發(fā)商與高端改善產(chǎn)品還是較缺位已無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的人居迭代需求美蘭湖站在城市的高度，布局于此如同一束光引領(lǐng)市場(chǎng)，為嘉禾再造一座時(shí)代人居標(biāo)桿借勢(shì)郴州文旅發(fā)展態(tài)勢(shì)，借勢(shì)政府高度站臺(tái)，打造一場(chǎng)城市級(jí)別宣傳片從一座建筑，從一座建筑，到一座城市我們，因?yàn)槭裁炊墼谝黄?？因?yàn)槲覀儗?duì)文化的敬意（項(xiàng)目周邊學(xué)府場(chǎng)景）因?yàn)槲覀冋湎ё匀坏酿佡?zèng)（美蘭湖場(chǎng)景）因?yàn)槲覀儫釔?ài)分享志趣（活動(dòng)場(chǎng)景）因?yàn)槲覀儚奈赐Ｖ箤?duì)未來(lái)的想象（IMAX濱江視野場(chǎng)景）……因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄?，這一年不再平凡我們的故事，從這里開(kāi)始-視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃一視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃二視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃三視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃四視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃五視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃六視頻形式及內(nèi)容規(guī)劃七臨湖人居（配套）業(yè)主訪談（品質(zhì)）盛放美好（生活理念）臨湖人居（配套）業(yè)主訪談（品質(zhì)）盛放美好（生活理念）園林紀(jì)實(shí)（實(shí)景）園林紀(jì)實(shí)（實(shí)景）·推廣方式：本地城市公眾號(hào)/項(xiàng)目官微/朋友圈/視頻號(hào)色人物生活細(xì)節(jié)視角展現(xiàn)美蘭湖的生活狀態(tài)。D視頻腳本示例把不咸不淡的生活過(guò)得精彩。都將成為一個(gè)難以忘懷的故事……嘉禾生活的色彩盡在江岸生活推廣內(nèi)容：與本土自媒體、搜狐房產(chǎn)合作，推廣“影像·美蘭湖湖24小時(shí)”視頻進(jìn)一步擴(kuò)大影響力，線上公眾平臺(tái)開(kāi)啟留言互動(dòng)留言獲贊前三名即可至項(xiàng)目領(lǐng)取伴手禮擴(kuò)散轉(zhuǎn)發(fā)，互動(dòng)增粉受眾互動(dòng)：我與美好的距離——航拍瞰湖以#我與美好的距離#為話題，在抖音發(fā)起湖景短視頻征集邀請(qǐng)客戶參與互動(dòng)，同時(shí)發(fā)布在項(xiàng)目樓棟封頂高度的航拍湖景視頻讓業(yè)主提前感受湖景之美見(jiàn)微知著，記錄園林中一顆大樹(shù)的選擇和生長(zhǎng)過(guò)程，以凸顯項(xiàng)目園林品質(zhì)與人文情懷初生：一棵樹(shù)在原產(chǎn)地的生長(zhǎng)，突出自然環(huán)境優(yōu)越、養(yǎng)育人精心培育入選：項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)親赴產(chǎn)地?fù)駱?shù)，從圍徑、樹(shù)冠形狀等各維度嚴(yán)苛選擇，最終選了這一棵跋涉：樹(shù)的運(yùn)輸成本較高，且容易在路途中產(chǎn)生損耗，項(xiàng)目不惜工本只為將這棵恰到好處的樹(shù)帶給業(yè)主安身：在經(jīng)歷幾番波折，這棵樹(shù)終于在它的新家安身，與中式園林里其他草木磚石相映成趣S客戶訪談系列為項(xiàng)目站臺(tái)親述選擇本項(xiàng)目的原因增強(qiáng)購(gòu)買信心視頻腳本示例尋一處理想家，享受愜意生活是每個(gè)人的夢(mèng)想每位客戶選擇美蘭湖·云澗，都有專屬的心儀理由今天先讓我們聽(tīng)聽(tīng)業(yè)主的內(nèi)心感受……（業(yè)主采訪片段）好房子的口碑并不是靠廣告堆砌出來(lái)的而是靠業(yè)主的好評(píng)一點(diǎn)一滴積累出來(lái)的對(duì)于美蘭湖·云澗來(lái)說(shuō)客戶就是最好的證言人針對(duì)不同人群，選取定向消費(fèi)人群根據(jù)定向活動(dòng)達(dá)到吸引客群來(lái)訪登記的目的如何促進(jìn)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步傳播，以互動(dòng)帶動(dòng)熱點(diǎn)效應(yīng)圍繞主題深度，進(jìn)行二次傳播最終目的還是為了帶來(lái)來(lái)訪來(lái)訪后以福利與優(yōu)惠的限時(shí)政策，來(lái)達(dá)成銷售目的美蘭小知音（搜狐杯話筒星等媒體／培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）美蘭小知音（搜狐杯話筒星等媒體／培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）美蘭湖湖真絕色美蘭湖湖真絕色#湖岸生活之美·繪畫(huà)大賽#體現(xiàn)項(xiàng)目目之所及皆風(fēng)景的自然資源與園林價(jià)值前宣推廣湖岸生活之美少兒繪畫(huà)大賽啟幕湖岸生活發(fā)布+項(xiàng)目信息意向參考圖前宣微信稿》》》執(zhí)筆丹青繪夢(mèng)世界活動(dòng)前宣，介紹活動(dòng)基本規(guī)則與參與方式邀請(qǐng)市民前來(lái)參加活動(dòng)H5報(bào)名投票·互動(dòng)增粉活動(dòng)當(dāng)天，H5報(bào)名通道上線現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取伴手禮并登記后即可在H5中上傳比賽信息與作品同步開(kāi)啟投票期間推廣——人物采訪