第4課《觀滄?！?統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊

觀滄海

曹操學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文學(xué)常識(shí)：作者及作品寫作背景2.有感情的朗讀、誦背、默寫全詩。（重點(diǎn)）3.品味語言，體會(huì)詩的意境，感悟詩人所表達(dá)的思想感情。（難點(diǎn)）作者簡介：

曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。挾天子以令諸侯”后，先后滅呂布，敗袁紹，逐漸統(tǒng)一了北方。建安十二年北征烏桓，大勝。此詩正寫于這一時(shí)期。次年率軍南下，被孫權(quán)、劉備的聯(lián)軍擊敗于赤壁。他善詩歌，《步出夏門行》、《蒿里行》均用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，氣魄雄偉、慷慨悲涼?！队^滄海》是一首樂府詩，漢代樂府詩一般無標(biāo)題，這個(gè)題目是后人加的。樂府詩原來是可以歌唱的。詩的最后兩句“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時(shí)加上的，是詩的附文，跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。“滄”是暗綠色的意思。“滄?！币辉~，可泛指大海。解題字詞正音碣石滄海澹澹竦峙蕭瑟哉jiécāngdànSǒngzhìXiāosèzāi整體感知朗讀詩歌注意節(jié)奏讀準(zhǔn)字音讀出感情東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。jiédànsǒngzhì日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。zāi觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。東：向東。臨：登臨。以：用來。何：多么。竦：高。峙：挺立。蕭瑟：風(fēng)吹草木的聲音。之：助詞，無實(shí)意。取消句子獨(dú)立性星漢：銀河。幸：幸運(yùn)。甚：表程度深。至：極點(diǎn)。洪：大。大意：向東登上碣石山，來感悟大海。海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。樹木和百草一叢一叢的，十分繁茂。秋風(fēng)吹動(dòng)樹木發(fā)出悲涼的聲音，海中翻騰著巨大的波浪?！?.全詩是以哪個(gè)字展開的？】全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開，描寫詩人的所見所聞。曹操“觀”到了什么？（哪幾句是他“觀”到的景象）水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。歸納起來是：海水、海島、海岸。寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我!白骨露于野，千里無雞鳴。對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多.何以解憂,唯有杜康!山不厭高,水不厭深。老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。曹操故事課外拓展曹操名言誤殺呂伯奢望梅止渴煮酒論英雄割發(fā)代首哪些語句是實(shí)景？哪些語句是虛景？實(shí)景水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。虛景日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。全詩是以哪個(gè)字展開的？全詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，由“觀”字展開，描寫詩人的所見所聞。曹操“觀”到了什么？（哪幾句是他“觀”到的景象）水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。歸納起來是：海水、海島、海岸。哪些語句是實(shí)景？哪些語句是虛景？實(shí)景水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。虛景日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。意象分析景物水山島洪波樹木百草秋風(fēng)日月星漢特點(diǎn)澹澹竦峙涌起叢生豐茂蕭瑟實(shí)景虛景聽看想思想感情詩人當(dāng)時(shí)正處在自己事業(yè)的頂峰，他已經(jīng)削平了北方群雄，現(xiàn)在又打垮了烏桓和袁紹殘部，消除了后患;如果再以優(yōu)勢兵力去消滅南方的割據(jù)勢力，他就可以蕩平宇內(nèi)，一統(tǒng)天下。大戰(zhàn)之前，身為主帥的曹操，登上當(dāng)年秦皇漢武也曾登過的碣石山，撫今追昔，他的心情和滄海的浪濤一樣洶涌澎湃。所以才有“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”這樣的想象，體現(xiàn)作者博大的胸懷和豪邁的氣概。寫作特點(diǎn)小結(jié)：

本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。借景抒情，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。觀水山島樹木百草秋風(fēng)洪波日月星漢澹澹

叢生

豐茂

蕭瑟

涌起

若出其中

若出其里

竦峙虛景實(shí)景蒼芒動(dòng)蕩欣欣向榮波瀾壯闊統(tǒng)領(lǐng)全篇板書設(shè)計(jì)

1、《觀滄?！芬辉娺x自

,作者

，字

，

的政治家、軍事家、詩人。他與其子

、

合稱為“三曹”。

《樂府詩集》曹操孟德東漢末年曹丕曹植課堂練習(xí)2、從《觀滄?！芬?/p>