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文檔簡介
習作:我想對您說習作:我想對您說
生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的不同看法,跟朋友訴說自己成長中的點滴煩惱,向為社會作出貢獻的人表達敬佩之情……作文選題生活中,我們會有很多心聲想對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對
此刻,你想對誰傾訴,想要說些什么呢?根據(jù)下面的提示,選擇傾訴對象,把你心里想說的話寫下來。此刻,你想對誰傾訴,想要說些什么呢?根據(jù)下面的提示,可以回憶你們之間難忘的事,表達你對他們的深厚情感;可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們更深入地了解你;也可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些會影響身體健康的壞習慣。對父母或好朋友說可以回憶你們之間難忘的事,表達你對他們的深厚情感;可以講講你可以說出你對他們的關(guān)心,表達你對他們的敬佩和感激。如,2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以后,黨和政府高度重視,提出“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的要求,全國人民眾志成城,打響生命保衛(wèi)戰(zhàn):那些英勇無畏的醫(yī)護人員,冒著生命危險換來無數(shù)病人的康復(fù);對為社會作出貢獻的人說可以說出你對他們的關(guān)心,表達你對他們的敬佩和感激。如,202那些忠于職守的警察、社區(qū)工作者、快遞員、志愿者們,為居家防護的人們做著安全保障和生活保障工……那時發(fā)生的事,那些無私奉獻的人,讓我們難忘、感動。你可以選擇其中一位或幾位自己敬佩的人,對他們說說心里話,表達自己由衷的敬意。那些忠于職守的警察、社區(qū)工作者、快遞員、志愿者們,為居家防護習作指導(dǎo)1.確定自己想說的話。2.圍繞自己想說的話,選擇典型事例3.通過細節(jié)刻畫來表達自己的真實情感。習作指導(dǎo)1.確定自己想說的話。
同學們,讓我們一起來欣賞這次習作的優(yōu)秀范文吧。例文展示同學們,讓我們一起來欣賞這次習作的優(yōu)秀范文吧。例文展媽媽,我想對您說敬愛的媽媽:您好!我有好多好多話想對您說,平常沒有勇氣說出口,今天,我想把擱置在心中很久的心事向您傾訴,并請求您的原諒。我經(jīng)常惹您生氣,讓您傷心。其實,您對我的好,我的心里都知道。您的愛是無私的!去年的一天深夜,我突然上吐下瀉,您不顧疲勞把我送到了醫(yī)院,
用一句簡短的話總領(lǐng)全段,簡潔恰當。媽媽,我想對您說敬愛的媽媽:您好!我有好多好多話想對您說,平9找醫(yī)生、買藥、為我端茶倒水,精心呵護我,一直忙到了午夜。您的眼睛都紅了,也顧不上自己休息一會兒??吹侥β档纳碛?,我突然明白,您不顧自己一心想著我,這就是無私。媽媽,您對我的愛是那樣細膩、偉大、無私,甚至有些我還尚未完全領(lǐng)悟。可我總是一錯再錯:頂嘴、哭、膽小、不聽建議還有很多瑣碎的錯誤,但您并沒有責怪我,找醫(yī)生、買藥、為我端茶倒水,精心呵護我,一直忙到了午夜。您的10依舊關(guān)愛著我,信任著我。雖然您的額頭上已經(jīng)長出了皺紋,但您對我的愛卻絲毫沒有減少。媽媽,我對您有一些小小的心愿和建議。您平常總在上班,有時雙休日也在加班,我多么希望您能抽出一些時間跟我玩,帶我去親近大自然啊!您教我做題目,我聽不懂時,您就大吼大叫,我也多么希望您能有話好好說,以理服人??!媽媽,我真誠希望您能盡
媽媽盡管年齡漸長,對“我”的愛卻恒久依然。除了對媽媽進行贊美,還向媽媽提出了一些意見和建議,客觀中肯。依舊關(guān)愛著我,信任著我。雖然您的額頭上已經(jīng)長出了皺紋,但您對11快改正這些小缺點,做我心中最好的媽媽。“誰言寸草心,報得三春暉?!眿寢?,謝謝您,我愛您!我將用出色的成績和良好的品德來報答您對我的愛。最后祝媽媽身體健康,工作順利!您的女兒:李芳12月1日
引入古詩,增加了文章的文學底蘊??旄恼@些小缺點,做我心中最好的媽媽?!罢l言寸草心,報得三春12媽媽對“我”的愛是細膩、偉大和無私的,另外,還能站在另一個角度提出對媽媽的建議,而不是一味地謳歌、贊揚,真實而新鮮。對媽媽采用第二人稱來行文,使得情感的抒發(fā)更為直接誠摯,流露自然,毫無矯揉之勢,同時也呼應(yīng)了文章的主題?!军c評】本文通過幾件日常之事歌頌了媽媽對“我”的愛是細膩、偉大和無私的,另外,還能站在另一個角我想對您說我想對您說你是否還記得……你是否還記得……一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來。媽媽正在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣衫。啊,媽媽的愛是清涼的風。
一個很涼很涼的雨天,媽媽到學校接我。一把雨傘遮在我的頭頂,雨水打在媽媽身上。啊,媽媽的愛是遮雨的傘。
《媽媽的愛》一個很熱很熱的夜晚,《媽媽的愛》
有一回我病了,媽媽抱著我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭,她著急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。
三八婦女節(jié)那天,我給媽媽獻上一束鮮花,媽媽把我抱在懷里,輕輕地親吻我的臉頰,啊,媽媽的愛是甜甜的吻,我在媽媽的愛里一天天長大。
每個人都有疼愛自己的母親、父親,請你也講一講父母愛自己的故事。孩子們,閉上眼睛,回顧你和父母在生活中的點點滴滴,讓那一幕幕在你的頭腦中過電影。只要是給你留下深刻印象的,哪怕只是一個眼神、一個微笑、一個動作、一句話都不要放過,因為那都是父母對你的愛。孩子們,睜開眼睛,把你想到的說出來。每個人都有疼愛自己的母親、父親,請你也講一講父母愛自己的你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友,也可能平時你與他們的交流機會并不多。讓我們借這次習作的機會,把平時想對他們說的話寫下來,與他們真心“交流”。你和爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友,也可能平時你與他們的交流本次習作要求把平時想對爸爸媽媽說的話寫下來。說的內(nèi)容:1.可以回憶你們之間難忘的事,表達你對他們的愛。2.可以講講你對一些事情的不同看法,讓他們了解正在長大的你。3.可以關(guān)注他們的生活,向他們提出建議,如,勸他們改掉一些你認為不好的習慣。說說本次習作對我們提出了哪些要求?本次習作要求把平時想對爸爸媽媽說的話寫下來。說的內(nèi)容:說說本這次寫作該怎樣去寫呢?1.確定寫作的內(nèi)容及形式。從三個方面中選擇一個自己擅長的來寫作選擇“提建議”或“寫心里話”的可以采用書信體來寫。這次寫作該怎樣去寫呢?1.確定寫作的內(nèi)容及形式。從三個方面中如“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著?!边@句話刻畫出一位貧苦的母親形象。通過描寫人物的外貌、動作、語言,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。描寫人物外貌時要注意抓住人物與眾不同的外貌特征,使人物形象更加鮮明.人物的動作和語言要根據(jù)表達的需要,反映人物的思想品質(zhì)和個性特征。2.借鑒本組課文的寫作方法來寫。
?慈母情深?一課中作者對母親的外貌、動作、語言等進行了細致的描寫體現(xiàn)了母親的慈祥、善良和我對母親的感激熱愛與崇敬之情。如“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。3.寫作的時候,可以抓住文章的主要內(nèi)容總結(jié)出精煉而又能吸引讀者眼球的東西來擬題。如:“雨中情”“溫暖的手套”“××我想對您說”等。3.寫作的時候,可以抓住文章的主要內(nèi)容總結(jié)出精煉而又能吸引讀4.寫作時內(nèi)容要翔實,詳略要得當,記敘要清楚,語句要通順,記事的文章應(yīng)交代清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。4.寫作時內(nèi)容要翔實,詳略要得當,記敘要清楚,語句要通順,記5.在寫成初稿后自己認真修改也可以在小組內(nèi)討論請同學提出修改建議再按照同學提出。5.在寫成初稿后自己認真修改也可以在小組內(nèi)討論請同學提出修改
1.寫真事,露真情。這次習作應(yīng)該怎樣寫才能露真情?選擇生活中真實的事情來寫,要把人物放在事件中寫,人物只有在事件中才能“活”起來。1.寫真事,露真情。這次習作應(yīng)該怎樣寫才能露真情?選擇生活2.說事例,要具體。怎樣才能把事例說具體?要注意人物的音容笑貌,言談舉止的描繪。抓住人物的外貌、語言、神態(tài)、心理活動來寫,寫出人物個性。2.說事例,要具體。怎樣才能把事例說具體?要注意人物的音容3.抓細節(jié),打動人。父母的哪些舉動打動了你,抓住細節(jié)進行描寫。3.抓細節(jié),打動人。父母的哪些舉動打動了你,抓住細節(jié)進行描4.說真話,訴真情。和父母說心里話的時候語言要委婉,感情要真摯,讓人容易接受。4.說真話,訴真情。和父母說心里話的時候語言要委婉,感情要真①開頭稱呼,也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。你了解書信的格式嗎?①開頭稱呼,也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。你了解書信的格②正文。正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。主體文的內(nèi)容一般比較詳細,可以寫一件事,也可以寫幾件事,若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一個段落,不要混為一談。你了解書信的格式嗎?②正文。你了解書信的格式嗎?③結(jié)尾。正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結(jié)尾。習慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當?shù)脑~,不要亂用。結(jié)尾的習慣寫法有兩種:第一,在正文寫完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。第二,根據(jù)和收信人的關(guān)系,另起一行空兩格寫“祝您健康!”“祝您工作順利!”“祝你學習進步!”等。你了解書信的格式嗎?③結(jié)尾。你了解書信的格式嗎?④署名。在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓;如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。你了解書信的格式嗎?④署名。你了解書信的格式嗎?⑤日期。用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。你了解書信的格式嗎?⑤日期。你了解書信的格式嗎?稱呼頂格打冒號,先向親友問個好。正文每段空兩格,一件一件不亂套。事情談完寫祝福,健康快樂常說到。署名日期別漏掉,工整寫在右下角。書信格式順口溜:稱呼頂格打冒號,先向親友問個好。書信格式順口溜:佳作在線:媽媽,我想對您說親愛的媽媽:您好!歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)陪伴您度過十幾年了!媽媽,有很多話埋藏在我心里很久了,今天,我一定要對您說!?您給予我的愛多得使我一時間無法找到一個恰當?shù)脑~來形容,但有些事我至今難以忘卻。?開篇點題,說明“我”有很多話想對媽媽說,引出下文要說的話。寫法品析佳作在線:媽媽,我想對您說親愛的媽媽:?開篇點題,說明“我”記得那是我上三年級時的暑假,學校組織夏令營。起初,您憂心忡忡地說:“麗麗呀,你從小體質(zhì)就差,這次一個人出門身邊又沒有人照顧,還是別去了吧?”后來經(jīng)過我的再三央求,加上一大堆的保證,您終于勉強同意了。出發(fā)的前一天晚上,您一邊幫我收拾背包,一邊皺著眉頭囑咐我。一會兒叮囑我要注意安全,一會兒又告誡我千萬別私自亂跑,一會兒又提醒我千萬別貪涼……您說為了安全起見,最好多帶些藥,結(jié)果我的背包被裝得滿滿的。??這可真是“兒行千里母擔憂”?。寢屖聼o巨細地囑咐這一細節(jié)描寫,體現(xiàn)了滿滿的母愛,表達了“我”對媽媽的感激之情。記得那是我上三年級時的暑假,學校組織夏令營。起初,您憂心忡忡第二天,我背著重重的背包來到車站,同學們見了我問:“你背這么多東西,不累呀?”我搖搖頭并付之一笑。我知道,滿滿的背包裝的都是媽媽的愛啊!真正沉的是媽媽那偉大、真摯的愛女之心呀!
?有一次考試前,我們班大多數(shù)同學都在看一部很好看的電視劇。我也想看但您不同意,要我專心復(fù)習,雖然我當時心里很不高興,但畢竟“母命難違”嘛!難熬的日子終于過去了。?直接抒情,表達了我對媽媽的感激之情。第二天,我背著重重的背包來到車站,同學們見了我問:“你背這么緊接著我們迎來了假期。那天放學回來,我看見桌上有一個袋子,打開一看,是我想看的那部電視劇全集的光盤!我欣喜若狂。
?一定是您買的!媽媽。我仿佛一下子長大了許多。媽媽,我和您就像樹葉與樹根,相互依存,密不可分。
?雖然這短短的幾百字不能回報您對我無盡的愛,但這里承載的是我的一顆滾燙的赤子之心。?“欣喜若狂”的不只是能看想看的電視劇了,還有媽媽對自己的那份愛。?這里把“我”比作樹葉,把媽媽比作為樹葉提供養(yǎng)分的樹根,生動的比喻,感激之情溢于言表,真摯感人。緊接著我們迎來了假期。那天放學回來,我看見桌上有一個袋子,打
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