部編版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)43《誠(chéng)實(shí)守信》課件

第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第3課時(shí)誠(chéng)實(shí)守信道德與法治八年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元遵守社會(huì)規(guī)則道德與法治八年級(jí)上冊(cè)（RJ）教學(xué)導(dǎo)入新課

孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要跟去，妻子就哄他說(shuō)：“我回來(lái)給你殺豬燉肉吃?！逼拮踊貋?lái)，見(jiàn)曾子正磨刀霍霍準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說(shuō)：“你怎么真的要?dú)⒇i？我是哄他的。”曾子認(rèn)真地說(shuō)：“我們的一言一行對(duì)孩子都有影響，我們說(shuō)話(huà)不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的話(huà)了?！彼姘沿i殺了。讀一讀導(dǎo)入新課孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街，新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：誠(chéng)信無(wú)價(jià)活動(dòng)一：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本1.學(xué)生閱讀教材P41“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”2.你怎么看待小方的言行？提

示：

不按時(shí)赴約耽誤了同學(xué)的時(shí)間，影響了志愿者活動(dòng)的進(jìn)程，是不講誠(chéng)信的表現(xiàn)。3.你愿意與這樣的人交往嗎？自己有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷？新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：誠(chéng)信無(wú)價(jià)活動(dòng)一：誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本2014感動(dòng)中國(guó)十大人物：信義兄弟—孫水林、孫東林“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債?！睂O水林、孫東林兄弟20年堅(jiān)守承諾，被人們贊為“信義兄弟”。言忠信，

行篤敬2014感動(dòng)中國(guó)十大人物：信義兄弟—孫水林、孫東林“新活動(dòng)二：誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)1.學(xué)生閱讀教材P42第二個(gè)“探究與分享”2.某工藝廠(chǎng)為什么贏得了市場(chǎng)？某公司為何宣告破產(chǎn)？是什么原因造成的？提

示：某工藝廠(chǎng)勇于承擔(dān)錯(cuò)誤造成的后果，長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，最終贏得了市場(chǎng)和良好的口碑；某公司弄虛作假，最終導(dǎo)致宣告破產(chǎn)。誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)活動(dòng)二：誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)1.學(xué)生閱讀教材P42第二個(gè)“探

1985年，海爾從德國(guó)引進(jìn)了世界一流的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。一年后，有用戶(hù)反映海爾冰箱存在質(zhì)量問(wèn)題。海爾公司在給用戶(hù)換貨后，對(duì)全廠(chǎng)冰箱進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)庫(kù)存的76臺(tái)冰箱雖然不影響冰箱的制冷功能，但外觀(guān)有劃痕。時(shí)任廠(chǎng)長(zhǎng)的張瑞敏決定將這些冰箱當(dāng)眾砸毀，并提出“有缺陷的產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品”的觀(guān)點(diǎn)，在社會(huì)上引起極大的震動(dòng)。海爾砸冰箱1985年，海爾從德國(guó)引進(jìn)了世界一流的冰箱生產(chǎn)線(xiàn)。一誠(chéng)信是21世紀(jì)的一種無(wú)形資產(chǎn)，更是一個(gè)企業(yè)是否能長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)下去的標(biāo)準(zhǔn)，以前有海爾的老總張瑞敏砸冰箱的案例，今有喬布斯砸蘋(píng)果，這些案例都是企業(yè)誠(chéng)信度的體現(xiàn)。不管是個(gè)人還是企業(yè)，誠(chéng)信的原則是重中之重。誠(chéng)信是21世紀(jì)的一種無(wú)形資產(chǎn)，更是一個(gè)企業(yè)是否能長(zhǎng)久活動(dòng)三：誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺材料一：中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調(diào)查節(jié)目——家風(fēng)是什么？面對(duì)記者突如其來(lái)的提問(wèn)，許多人坦言：“家風(fēng)就是講誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人最基本的東西?！闭\(chéng)信不僅是一個(gè)人安身立命的根本，更是許多家庭不斷傳承的理念。誠(chéng)信重要無(wú)可非議，但誠(chéng)實(shí)守信的美德會(huì)對(duì)家庭帶來(lái)何種影響？身邊的諸多誠(chéng)信故事告訴我們一個(gè)樸素的真理：十幾年，幾十年，甚至上百年恪守誠(chéng)信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來(lái)了經(jīng)久的名望和聲譽(yù)。活動(dòng)三：誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺材料一：中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)材料二：沒(méi)有一種文明建立在謊言之上，沒(méi)有一項(xiàng)事業(yè)能在言而無(wú)信的環(huán)境下獲得成功。今天，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，誠(chéng)信已成為一種資源、一種工具、一種生產(chǎn)力，具有真金白銀般的價(jià)值。“信義兄弟”孫東林誠(chéng)信做人，如今事業(yè)飛速發(fā)展；“油條哥”劉洪安因誠(chéng)信獲得30萬(wàn)元信用貸款；馬虎堅(jiān)守誠(chéng)信從一名普通的建筑工做起，如今已成為公司總經(jīng)理……好人有好報(bào)，誠(chéng)信不吃虧。誠(chéng)信帶來(lái)的，不僅是內(nèi)心的寧?kù)o，更有事業(yè)的勃興，社會(huì)的進(jìn)步。誠(chéng)信給我們帶來(lái)了什么？如果人人講誠(chéng)信，會(huì)給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)什么影響？材料二：沒(méi)有一種文明建立在謊言之上，沒(méi)有一項(xiàng)事業(yè)能在言而無(wú)信教師總結(jié)：誠(chéng)信的重要性：（1）誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德；（2）誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本；（3）誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)；（4）誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。教師總結(jié)：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：踐行誠(chéng)信1.承接教材P41“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”2.小方如何做才能贏得同學(xué)們的信任？提示：準(zhǔn)時(shí)去學(xué)校門(mén)口集合，如果遲到了應(yīng)向同學(xué)們道歉，說(shuō)明原因并請(qǐng)求同學(xué)們?cè)彙Ｄ繕?biāo)導(dǎo)學(xué)二：踐行誠(chéng)信1.承接教材P41“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”活動(dòng)一：運(yùn)用誠(chéng)信智慧材料一：小明昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校上課，小亮問(wèn)他為什么沒(méi)到校，他說(shuō)：“我昨天去網(wǎng)吧打了一下午的游戲，咱倆是好朋友我才告訴你，這是我的隱私，你可千萬(wàn)別告訴別人。”材料二：一個(gè)癌癥晚期的病人，生命即將走到盡頭，但他還不知道自己得的是不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō)：“你的病并不嚴(yán)重，只要你有信心就一定能治好。”活動(dòng)一：運(yùn)用誠(chéng)信智慧材料一：小明昨天沒(méi)來(lái)學(xué)校上課，小亮問(wèn)他為1.如果你是小亮，你要不要告訴老師？為什么？提示：為了幫助小明認(rèn)識(shí)到去網(wǎng)吧玩游戲的危害，小亮應(yīng)該告訴老師，請(qǐng)老師教育他改正自己的錯(cuò)誤。2.醫(yī)生的謊言是否違反誠(chéng)信的道德？提示：為了不增加這名患者的心理負(fù)擔(dān)，醫(yī)生可以這樣安慰他，這并不違背誠(chéng)信的道德。1.如果你是小亮，你要不要告訴老師？為什么？活動(dòng)二：珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄材料一：一名成績(jī)優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生準(zhǔn)備找工作，他不知道，他的檔案袋里有三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。材料二：2016年7月，共青團(tuán)中央、國(guó)家發(fā)展改革委、中國(guó)人民銀行聯(lián)合印發(fā)《青年信用體系建設(shè)規(guī)劃(2016—2020年)》，全面推進(jìn)青年信用體系建設(shè)。青年信用體系通過(guò)記錄和評(píng)價(jià)青年的誠(chéng)信狀況，把志愿服務(wù)、獲獎(jiǎng)、培訓(xùn)等“正面”信息作為加分信息，應(yīng)用到青年教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、融資、婚戀等方面，營(yíng)造激勵(lì)守信的良好氛圍，引導(dǎo)青年注重誠(chéng)信?；顒?dòng)二：珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄材料一：一名成績(jī)優(yōu)異的名牌大學(xué)畢業(yè)生1.你覺(jué)得用人單位會(huì)錄用這名大學(xué)生嗎？為什么？提示：不會(huì)，個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到重視，個(gè)人守信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制不斷完善，守信者處處受益、失信者處處受限。2.我們應(yīng)如何對(duì)待自己的誠(chéng)信記錄？提示：我們要珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄，為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。1.你覺(jué)得用人單位會(huì)錄用這名大學(xué)生嗎？為什么？教師總結(jié)：踐行誠(chéng)信：（1）樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)；（2）運(yùn)用誠(chéng)信智慧；（3）珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。教師總結(jié)：何為“老賴(lài)”？老賴(lài)，專(zhuān)指欠了別人錢(qián)遲遲不還的人。法律意義上的“老賴(lài)”，一般是指在民商領(lǐng)域中的一類(lèi)債務(wù)人，其擁有償還到期債務(wù)的能力，但是基于某種原因拒不償還全部或部分債務(wù)。主觀(guān)上，“老賴(lài)”有故意拖延履行債務(wù)的惡意；客觀(guān)上拒不履行到期債務(wù)。何為“老賴(lài)”？老賴(lài)，專(zhuān)指欠了別人錢(qián)遲遲不還的人。法律珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄珍惜個(gè)人誠(chéng)信記錄社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)課堂小結(jié)課堂小結(jié)1.小余家境不富裕，中午買(mǎi)盒飯時(shí)，讓售貨員拿份最便宜的。他遞給售貨員10元錢(qián)，售貨員卻找給他97元，原來(lái)她把10元當(dāng)成100元了。小余急忙說(shuō)：“阿姨，您多找錢(qián)了，這錢(qián)得賣(mài)多少盒飯才能掙回來(lái)呀！”看著誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)樸的孩子，售貨員非常感動(dòng)。從這件事中我們可以認(rèn)識(shí)到（）A.誠(chéng)實(shí)守信是立身處世的根本B.為人誠(chéng)實(shí)能得不到別人的信任C.誠(chéng)實(shí)的人只會(huì)吃虧D.為人誠(chéng)實(shí)對(duì)別人有利對(duì)自己不利隨堂訓(xùn)練A1.小余家境不富裕，中午買(mǎi)盒飯時(shí)，讓售貨員拿份最便宜的。他遞課堂小結(jié)2.小江在期中考試中，憑自己的真才實(shí)學(xué)考了全班第50名，而小林靠考試作弊得了第3名，小林得到了老師的表?yè)P(yáng)，而小江卻被批評(píng)了，對(duì)此，你認(rèn)為（）A.不管用什么手段，只要成績(jī)好就行B.小江很蠢，小林很聰明C.這個(gè)老師很會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生D.在這件事上，小江堅(jiān)持了誠(chéng)信做人的基本原則D課堂小結(jié)2.小江在期中考試中，憑自己的真才實(shí)學(xué)考了全班第50第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第三框誠(chéng)實(shí)守信第二單元遵守社會(huì)規(guī)則一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)1.誠(chéng)信就是_________________。誠(chéng)信是一種_______________，是中華民族的_________。誠(chéng)信也是一項(xiàng)____原則。2.誠(chéng)信是一個(gè)人_________之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的________，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能_________。誠(chéng)實(shí)、守信和信任道德規(guī)范和品質(zhì)傳統(tǒng)美德民法安身立命“通行證”贏得信任一、誠(chéng)信無(wú)價(jià)誠(chéng)實(shí)、守信和信任道德規(guī)范和品質(zhì)傳統(tǒng)美德民法安身立3.誠(chéng)信是企業(yè)的_____，是企業(yè)的_______________。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事，才能塑造良好的____________，贏得客戶(hù)；才能帶來(lái)___________，長(zhǎng)盛不衰。4.誠(chéng)信促進(jìn)_________、國(guó)家興旺。資本無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)形象和信譽(yù)持久的效益社會(huì)文明3.誠(chéng)信是企業(yè)的_____，是企業(yè)的____________二、踐行誠(chéng)信1.樹(shù)立誠(chéng)信_(tái)____。2.運(yùn)用誠(chéng)信_(tái)____。社會(huì)生活是_____的，我們有時(shí)會(huì)面臨___________。當(dāng)尊重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)實(shí)發(fā)生_____時(shí)，我們應(yīng)遵循_________和_________，權(quán)衡利弊，做到既恪守誠(chéng)實(shí)的_____，又尊重他人_____。3.珍惜個(gè)人的_________。個(gè)人誠(chéng)信體系和社會(huì)信用體系日益受到_____，個(gè)人_________和_________機(jī)制不斷完善，守信者處處受益，失信者處處受限。意識(shí)智慧復(fù)雜兩難的選擇沖突倫理原則法律要求要求隱私誠(chéng)信記錄重視守信激勵(lì)失信懲戒二、踐行誠(chéng)信意識(shí)智慧復(fù)雜兩難的選擇沖突倫理原則法律要求要求隱誠(chéng)信無(wú)價(jià)探究誠(chéng)信的意義有哪些？【情境引入】

守墓老兵歐興田，以一己之力，兩年內(nèi)四上北京、走訪(fǎng)六省，把散落各地的戰(zhàn)友的遺骸“請(qǐng)回家”，沒(méi)花財(cái)政一分錢(qián)，修建起占地20多畝、供2400多位抗戰(zhàn)英魂安息的淮北西大門(mén)抗日烈士陵園，并堅(jiān)持為戰(zhàn)友們守墓30年！這一切只源于老人參加革命時(shí)對(duì)戰(zhàn)友的一句承諾：誰(shuí)活著，誰(shuí)就要好好埋葬犧牲戰(zhàn)友的尸首！誠(chéng)信無(wú)價(jià)探究誠(chéng)信的意義有哪些？【知識(shí)解惑】1.誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信和信任。誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信也是一項(xiàng)民法原則。2.誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”，一個(gè)人真誠(chéng)老實(shí)、篤守諾言，無(wú)論走到哪里都能贏得信任。3.誠(chéng)信是企業(yè)的資本，是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)和標(biāo)識(shí)。一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信辦事，才能塑造良好的形象和信譽(yù)，贏得客戶(hù)；才能帶來(lái)持久的效益，長(zhǎng)盛不衰。4.誠(chéng)信促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。【知識(shí)解惑】部編版《道德與法治》八年級(jí)上冊(cè)43《誠(chéng)實(shí)守信》課件例愛(ài)因斯坦總結(jié)出來(lái)的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表誠(chéng)信?？梢?jiàn)，誠(chéng)信（）①為個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造條件②是個(gè)人獲得社會(huì)認(rèn)同的重要條件③和“工作”“方法”同等重要④是個(gè)人走向未來(lái)的“通行證”A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④C例愛(ài)因斯坦總結(jié)出來(lái)的人生成功的公式是：A=X+Y+Z。解析：本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。題干中的公式表明誠(chéng)信在個(gè)人取得成功中的重要作用，是個(gè)人得以立足，事業(yè)得以發(fā)展的重要保障，其中③觀(guān)點(diǎn)不符合題意，排除。正確答案選C。解析：本題考查對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。題干中的公式表明誠(chéng)信在個(gè)人取得成相關(guān)鏈接1.遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！蜖栐?.誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。——高爾基3.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。——德萊相關(guān)鏈接1.遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。心靈感悟講誠(chéng)信會(huì)吃虧嗎？孫東林、孫水林是建筑商人，他們一直堅(jiān)持春節(jié)前發(fā)放工錢(qián)，二十年來(lái)沒(méi)有拖欠過(guò)進(jìn)城務(wù)工人員工資。

2010年2月9日，孫水林提取26萬(wàn)現(xiàn)金，趕回家給進(jìn)城務(wù)工人員發(fā)工資，但由于路面結(jié)冰，發(fā)生重大車(chē)禍，20多輛車(chē)連環(huán)追尾，孫水林一家五口全部遇難。弟弟孫東林趕到車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，為了完成哥哥的遺愿，“新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債”。來(lái)不及處理車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)不及安慰年邁的父母，拿起車(chē)?yán)锏默F(xiàn)金，貼上了自己的6.6萬(wàn)元和母親的1萬(wàn)元，在年三十前把工錢(qián)送到了進(jìn)城務(wù)工人員的手中。心靈感悟講誠(chéng)信會(huì)吃虧嗎？踐行誠(chéng)信探究如何踐行誠(chéng)信？【情境引入】

一位經(jīng)商不久的中國(guó)商人捕捉到了一個(gè)商機(jī)：馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺，而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充足、價(jià)廉物美。通過(guò)這筆貿(mào)易賺錢(qián)，應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷，迅速聯(lián)系馬來(lái)西亞的經(jīng)銷(xiāo)商，談意向、簽合同，然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí)，由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水，蓮子產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲。如果繼續(xù)履行合同，這筆買(mǎi)賣(mài)至踐行誠(chéng)信探究如何踐行誠(chéng)信？少要虧八九萬(wàn)，這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件大傷元?dú)獾氖虑椤Ｎ＜睍r(shí)刻有人勸他尋找借口撕毀合同，但他還是如約履行了合同。生意是狠虧了一筆，但他信守承諾的故事迅速在業(yè)內(nèi)傳為美談，為他以后的發(fā)展奠定了良好的信譽(yù)基礎(chǔ)。少要虧八九萬(wàn)，這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件大傷元?dú)獾氖虑椤局R(shí)解惑】【知識(shí)解惑】例自2016年以來(lái)，社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的步伐再度加快，在京津冀地區(qū)，區(qū)域信用體系和獎(jiǎng)罰聯(lián)動(dòng)機(jī)制啟動(dòng)，向各種失信行為說(shuō)不；在上海，由于個(gè)人信用問(wèn)題被拒在公考門(mén)外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亞市開(kāi)展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，堅(jiān)決打擊欺客宰客等旅游市場(chǎng)亂象。例自2016年以來(lái)，社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的步伐再度加快，在京津加快社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)（）①可以讓人們?cè)谶x擇誠(chéng)信時(shí)更有底氣，對(duì)社會(huì)信用的前景更有信心②是全面推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)落地生根、開(kāi)花結(jié)果的有效途徑③能夠杜絕言而無(wú)信、弄虛作假、唯利是圖等失信現(xiàn)象與違法行為④有利于提高人們的誠(chéng)信意識(shí)信用水平，形成誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C加快社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)（）