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文檔簡介

25、慢性子裁縫和急性子顧客25、慢性子裁縫和急性子顧客1自讀課文2.標(biāo)出理解、不理解的詞句。1.自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。邊讀邊在文中框出生字,給生字表里的生字注音。3.標(biāo)出小節(jié)號,并作讀后感悟的批注。自讀課文2.標(biāo)出理解、不理解的詞句。1.自讀課文,讀準(zhǔn)字音2裁縫

箱子夸獎歪著頭承認(rèn)襯衫

袖子負(fù)責(zé)泄氣手藝

正字音縫féng(裁縫)fèng(縫隙)裁縫箱子夸獎?wù)忠艨pféng(裁縫)3理清脈絡(luò)第一部分(1~13自然段):第一天,急性子顧客想在慢性子裁縫這里做一件冬裝。第二部分(14~16自然段):第二天,急性子顧客想把冬裝改做秋裝。第三部分(17~19自然段):第三天,急性子顧客把秋裝想改成夏裝。第四部分(20~29自然段):又過了一天,急性子顧客想把夏裝改成春裝。裁縫告訴他不用改了,布料還在柜子里沒動呢。理清脈絡(luò)第一部分(1~13自然段):第一天,急性子顧客想在慢4寫字有方性襯務(wù)夸夾取貨卷負(fù)杉責(zé)藝寫字有方性襯務(wù)夸夾取貨卷負(fù)杉責(zé)藝5部編版慢性子裁縫和急性子顧客課件6箱子

夸獎

歪著頭袖子

負(fù)責(zé)

泄氣一卷

交貨

取衣服夾起

服務(wù)

襯衫性子承認(rèn)手藝我來讀箱子夸獎歪著頭我來讀7我想做件棉襖。重點(diǎn)講解我想做件棉襖。重點(diǎn)講解8告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,您準(zhǔn)備讓我什么時候來取衣服——秋天?夏天?春天?……重點(diǎn)講解告訴您,我和別的顧客不一樣,我是個性子最急的顧客。請問師傅,9我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。重點(diǎn)解讀我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊。重點(diǎn)解讀10“依我看,我做的活兒最適合您這種性子的顧客了。”重點(diǎn)解讀“照您的性子,您肯定會一拿到衣服就穿在身上?!薄霸谀┥衔易龅拿烙^大方的新棉襖的時候,大家還會圍著您直夸獎,甚至羨慕您呢?!薄耙牢铱矗易龅幕顑鹤钸m合您這種性子的顧客了?!敝攸c(diǎn)解讀“照11

“我不做棉襖了!”“等到明天冬天,時間太長啦?!薄鞍盐夷敲抟\里的棉花拽掉,改成夾襖,讓我提前在秋天就能穿上合時的新衣服吧。”重點(diǎn)解讀“我不做棉襖了!”重點(diǎn)解讀12“不要棉花了,行啊。”裁縫答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!”“不要棉花了,行啊。”裁縫答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!”13裁縫點(diǎn)點(diǎn)頭:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒問題。”重點(diǎn)解讀裁縫點(diǎn)點(diǎn)頭:“剪袖子,只要咔嚓咔嚓兩剪子,好辦得很,沒問題。14再見再見151.選取自己班級的孩子典型的暑期生活事例。

2.準(zhǔn)備一些其他學(xué)生的暑期生活事例,如民工子女的暑期生活。3.知道人的成長離不開學(xué)習(xí),抓緊時間好好學(xué)習(xí)。

4.懂得人應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),初步樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

5.初步了解關(guān)于學(xué)習(xí)的法律

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