2023年健康教育工作計(jì)劃（通用28篇）

2023年健康教育工作計(jì)劃（通用28篇）健康教化工作安排（通用28篇）

光陰的快速，一擠眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作安排怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是我整理的健康教化工作安排（通用28篇），歡迎閱讀與保藏。

健康教化工作安排1

一、訂作目標(biāo)

加強(qiáng)健康教化工作增加健康衛(wèi)生意識(shí)。實(shí)行多種形式，毒神架道對職工進(jìn)行健康衛(wèi)生學(xué)問教化，提高職工的健康意識(shí)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為求職工健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率達(dá)到85%和70%以上

二、組織建設(shè)與責(zé)任劃分

1、交通局要成立健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組，局長任組長，下屬各亙位黨政一把手為成員；局屬各草位也要成立相應(yīng)組

織，交通局健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組要主動(dòng)指導(dǎo)局屬各草位健康教化網(wǎng)絡(luò)廷設(shè)和健康教化設(shè)施、建設(shè)，確保健康教有工作全面落實(shí)，局屬各草位一把手要親自抓本單位的健康教化工作，并有專人負(fù)責(zé)落實(shí)。

2、建立健全健康教化各項(xiàng)制度，措施落實(shí)，定期對下屬單位進(jìn)行督促檢查。

3、將健康教化工作納入單位年度工作安排、有專、兼職人員，有固定的健康教化宣揚(yáng)板報(bào)（宣揚(yáng)欄），每李度更換一次內(nèi)容，傲到機(jī)構(gòu)、人員、陣地、經(jīng)費(fèi)四落買。

三、廣泛開展各種健康教化活動(dòng)，檔案資料齊全。

1、各單位要有針對性的對職工進(jìn)行健康教化、主動(dòng)組織干邵、職工學(xué)習(xí)健康學(xué)問，并對于部職工進(jìn)行健康教化學(xué)問測試或競賽活動(dòng)，每年3—4次，每人至少有一套健康教化手冊。

2、設(shè)立固定的健康教化宣揚(yáng)板報(bào)，每月（定期）更換內(nèi)容，內(nèi)容底稿存入健康教化檔案。

3、在宣揚(yáng)上圍繞單位辦公區(qū)域、家屬樓厭圍的公共衛(wèi)生與環(huán)境愛護(hù)、個(gè)人衛(wèi)生、養(yǎng)分衛(wèi)生、疾病防治、安排生育、除四害、衛(wèi)生健康、衛(wèi)生法規(guī)和樸會(huì)道德等方面學(xué)問。宣揚(yáng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。

4、每年組織職工進(jìn)行一次健康體檢。

5、提倡職工學(xué)習(xí)一套基本的熬煉身體方法，每天堅(jiān)持30分鐘的體育熬煉。

6、健康教化檔案資料齊全，分類、分年度裝訂成冊，內(nèi)容在做到有組織、有安排、有護(hù)息結(jié)、有會(huì)議記錄及控?zé)熁顒?dòng)記錄等。

7、加大控?zé)熈Χ?，?shí)行《鄭州市公共場所禁止吸煙條例》。

（1）各單位要接著組織井足控圳活動(dòng)、大力喧傳吸煙對人體的危害，提高人民群眾的禁煙意識(shí)。

（2）接著開展無吸煙單位（科室、班組）評比活動(dòng)。

四、詳細(xì)活動(dòng)支配。

第一季度：

（1）利用板報(bào)、宜傳欄、標(biāo)語，喧傳飲食養(yǎng)分衛(wèi)生，心理健康學(xué)問，使職工能合理飲食、保持心情穩(wěn)定、開心。

（2）對職工進(jìn)行一次健康體檢。

（3）對職工進(jìn)行健康學(xué)問測試。

其次季度：

（1）喧傳“四害”的危害和消殺四害的方法，并利用各種方式消殺四害，大力宣揚(yáng)吸煙對人體的危害、提高人民群眾的禁煙意識(shí)。

（2）對職工進(jìn)行健康學(xué)問培訓(xùn)。

（3）對職工進(jìn)行建康學(xué)問測試。

第三季度：

（1）宣揚(yáng)腸道傳勢病、肝炎的傳播途徑及預(yù)防方法，提高職工防病、治病的實(shí)力。

（2）組織一次健康學(xué)問竟賽。

第四李度：

（1）夏傳環(huán)境衛(wèi)生學(xué)問和中老年衛(wèi)生保健、養(yǎng)生之道學(xué)問、提高人民群眾自覺愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，增加中老年的保健意識(shí)。

（2）對職工進(jìn)行健康學(xué)問測試。

健康教化工作安排2

為進(jìn)一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習(xí)慣，依據(jù)天祝縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生辦公室指導(dǎo)和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際工作狀況，經(jīng)探討確定于20xx年1月15日在打柴溝衛(wèi)生院舉辦公共衛(wèi)生健康學(xué)問講座活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的預(yù)期效果特制訂本安排

一、目的

有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預(yù)防疾病的發(fā)生。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年1月15日全天

三、活動(dòng)內(nèi)容

通過現(xiàn)場設(shè)立詢問臺(tái)，懸掛宣揚(yáng)條幅，發(fā)放宣揚(yáng)材料等多種宣揚(yáng)途徑重點(diǎn)宣揚(yáng)公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康學(xué)問的留意事項(xiàng)。

四、組織實(shí)施

本次健康教化學(xué)問講座活動(dòng)由主管院長親自帶隊(duì)，公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé)，抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動(dòng)小組。

五、評估

本次活動(dòng)結(jié)束后其次天要馬上對本次活動(dòng)工作做出總結(jié)，從中找出問題和不足，剛好訂正以便以后公共衛(wèi)生服務(wù)工作的順當(dāng)開展和實(shí)施。

健康教化工作安排3

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)記和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教化和安排生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康學(xué)問，提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固省級(jí)文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素養(yǎng)的必需長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

一、目標(biāo)

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健實(shí)力，促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參加。把健康教化與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

(二)社區(qū)每年下達(dá)健康教化工作安排。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)安排組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教化培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教化投入必要的人力、財(cái)力、物力。

(三)加強(qiáng)社區(qū)健康教化陣地建設(shè)，辦好宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換、刊出。激勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭主動(dòng)征訂健康書刊。對上級(jí)下發(fā)的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。利用各種形式，主動(dòng)傳播健康信息。

(四)大力開展健康教化專題活動(dòng)。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教化、展板、學(xué)問競賽等，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣揚(yáng)日，開展社區(qū)常見疾病的健康教化，防止意外損害與平安的教化，合理膳食與養(yǎng)分，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教化，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣揚(yáng)教化以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣揚(yáng)教化。并針對社區(qū)主要危急因素，對個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五)做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年要定期組織人員，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場所的健康教化工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教化活動(dòng)安排及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教化工作進(jìn)行評價(jià)，總結(jié)閱歷，推廣典型，抓好示范，整體提高。

三、時(shí)間支配

一月份:教化重點(diǎn)是合理膳食與養(yǎng)分、平安教化、呼吸道傳染病防治。

二月份:教化重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)宣揚(yáng)生殖健康學(xué)問、結(jié)核病防治學(xué)問。

四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國安排免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問教化。

五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣揚(yáng)日、無煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)運(yùn)用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問教化。

六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣揚(yáng)兒童保健，近視防治，環(huán)境愛護(hù)，遠(yuǎn)離毒等方面的學(xué)問。

七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問教化。

八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚(yáng)周，開展家庭常用消毒學(xué)問、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣揚(yáng)教化。

九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問、體育健身方面的宣揚(yáng)教化。

十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問和心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)教化。

健康教化工作安排4

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域指出：健康是指人在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為快速的時(shí)期，也是形成平安感和樂觀看法的重要階段。發(fā)育良好的身體、開心的心情、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活實(shí)力是幼兒身心健康的重要標(biāo)記，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，幼兒擁有良好的體魄特別重要。我班現(xiàn)有幼兒人數(shù)32名，男孩21名，女孩11名，本學(xué)期我們會(huì)加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)的培育熬煉。

一、上學(xué)期幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析

由于本班幼兒老人帶的較多，因此，小班時(shí)幼兒整體上自理實(shí)力較弱，體質(zhì)也很弱，生病現(xiàn)象很頻繁，生病請假現(xiàn)象特別頻繁，小班其次學(xué)期時(shí)幼兒體質(zhì)略微加強(qiáng)了一些，但是整體體質(zhì)還是比較弱。經(jīng)過一學(xué)年的培育，幼兒自理實(shí)力有很大提高，身體及四肢協(xié)調(diào)性較好，走、爬、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展也較好，體質(zhì)方面還須要加強(qiáng)培育。

二、本學(xué)期健康發(fā)展安排：

1、引導(dǎo)幼兒了解健康學(xué)問。

本學(xué)期我們除了主題教化中的健康教化外，還會(huì)依據(jù)幼兒狀況將健康學(xué)問滲透在一日生活中。如：如廁后洗手、飯前洗手都要要求幼兒用七步洗手法；用餐時(shí)引導(dǎo)幼兒了解食物搭配養(yǎng)分，知道不能挑食，這樣才能保證身體所需的養(yǎng)分供應(yīng)；每天除了集體喝水外，過度環(huán)境想喝隨時(shí)去喝水，養(yǎng)成愛喝白開水的好習(xí)慣，達(dá)到所需飲水量；養(yǎng)成每天排便的習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。

保育員每天按要求進(jìn)行清洗消毒工作。幼兒口杯、餐具隨用隨洗并進(jìn)行消毒；每天用84消毒液對玩教具、桌面、椅子等進(jìn)行消毒；幼兒小毛巾每天清洗干凈后用開水燙15分鐘；活動(dòng)室、床鋪等每天開窗通風(fēng)，每周紫光燈消毒，若有特別狀況要?jiǎng)偤孟尽１ＷC幼兒生活環(huán)境的干凈衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)幼兒體質(zhì)熬煉。

每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)最少2小時(shí)。本學(xué)期我們新加入了幼兒體智能、足球特色課程，我們會(huì)協(xié)作相關(guān)老師共同做好幼兒體育熬煉活動(dòng)；依據(jù)主題活動(dòng)中的相關(guān)教化內(nèi)容進(jìn)行幼兒體育熬煉活動(dòng)；在過渡環(huán)節(jié)中抽時(shí)間多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒身體素養(yǎng)熬煉。

除了以上教化內(nèi)容，我們還要加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育，知道冷熱加減衣物等，并且要求家長協(xié)作老師共同做好幼兒體能熬煉，自理實(shí)力的培育等。本學(xué)期希望通過我們班三位老師和家長們的協(xié)作，幼兒身體素養(yǎng)能有大的改善和提高，能夠歡樂健康的發(fā)展。

健康教化工作安排5

一、指導(dǎo)思想：

心理健康教化納入學(xué)校教化體系具有戰(zhàn)略性意義。首先，心理健康教化是素養(yǎng)教化的重要助手，也是重要的組成部分。因?yàn)榱己玫男睦硭仞B(yǎng)既是一個(gè)人的全面素養(yǎng)的不行或缺少的有機(jī)組成部分，又是學(xué)生成長發(fā)展載體。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料表現(xiàn)，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難的緣由不是智商與學(xué)習(xí)實(shí)力的問題，而是心理狀態(tài)的問題，也就是說，87%的學(xué)生學(xué)習(xí)困難，是因?yàn)樗麄兊男睦硖幱诓唤】禒顟B(tài)。這也足以說明白心理健康教化在素養(yǎng)教化中所占的傷量之重。其次，學(xué)校的心理健康教化不僅有利于學(xué)生的心理健康，它的新觀念、新手段還有利于提高教化教學(xué)法實(shí)效，真正取得“舉一反三”、“事半功倍”的效果。再次，老師在引導(dǎo)學(xué)生自我相識(shí)、自我調(diào)整、自我突破的同時(shí)，也促進(jìn)了自身的成長改變。既在對學(xué)生進(jìn)行心理健康教化的同時(shí)，老師也接受了心理健康的教化，這樣就形成了良性循環(huán)，使心理健康工作開展得更好。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、接著加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，采納角色轉(zhuǎn)變和設(shè)身處地等心育方法，理論運(yùn)用于實(shí)際，全面提高老師素養(yǎng)。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教化詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，確定心理健康教化詳細(xì)內(nèi)容。

3、走進(jìn)家庭不健全學(xué)生的心里，使其能走出家庭問題的困擾，擺脫心理陰影，在品質(zhì)、學(xué)習(xí)、實(shí)力等方面有不同程度的提高。

4、在充分了解和關(guān)愛離異家庭學(xué)生的基礎(chǔ)上，激勵(lì)他們，變更觀念，重振士氣，引導(dǎo)老師強(qiáng)化教化教學(xué)探討的愛好。

三、主要內(nèi)容：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素養(yǎng)。

組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)離異家庭學(xué)生心理問題的資料，進(jìn)一步提高相識(shí)，充溢自我，駕馭基本的心理輔導(dǎo)的學(xué)問、方法等，并提倡全體老師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)專心理學(xué)問及教化方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教化教學(xué)水平。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教化詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)，確定各級(jí)心理健康教化詳細(xì)內(nèi)容。

3、收集關(guān)于離異家庭學(xué)生存在的問題，通過建立信息檔案、座談會(huì)、轉(zhuǎn)化成果追蹤、階段性總結(jié)等形式，使老師充分了解狀況，界定相關(guān)問題，搞好切入點(diǎn)。

4、對有較嚴(yán)峻的心理問題的學(xué)生建立檔案，進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并提出建議，以幫助問題學(xué)生真正從心理陰影中走出來。

5、備好、上好有關(guān)離異家庭學(xué)生的心理時(shí)了解學(xué)生反饋狀況。

6、通過廣播、手抄報(bào)等形式鞏固所了解所積累的心理健康教化學(xué)問。

7、召開全體辦主任會(huì)議，各抒己見，溝通對后進(jìn)生心理健康教化的方法和成果。

四、詳細(xì)月份支配：

三月份：

1、組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)后進(jìn)生心理問題的教化資料。

2、制定適合我校學(xué)生實(shí)際的心理健康教化標(biāo)準(zhǔn)，確定各級(jí)心理健康教化詳細(xì)內(nèi)容。

3、了解學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在的心理問題。

四月份：

1、實(shí)行“如何正確看待自信問題”的講座。

2、開展有關(guān)“提高自信念”的講座。

3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自找優(yōu)點(diǎn)，互評優(yōu)點(diǎn)，發(fā)覺自己特長，樹立自信念。

五月份：

1、開展“正確處理應(yīng)試與備考”的講座。

2、開展關(guān)于“緩解考試焦慮”的講座。

3、上好“擺脫自卑心理”心理活動(dòng)課。

六月份：

1、接著發(fā)揮“蒲公英信箱”“心理詢問室”的作用，學(xué)生有心理壓力心理困惑，可以到詢問室尋求幫助。

2、通過講座，交給后進(jìn)生改善人際關(guān)系的方法，與同學(xué)老師家長協(xié)調(diào)好人際關(guān)系。

3、教給學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法，諸如“如何克服精力分散”。

七月份：

1、學(xué)生反饋近階段學(xué)習(xí)收獲和仍存在的問題。

2、講自己積累的心理學(xué)問以手朝報(bào)形式呈現(xiàn)出來。

3、做好本階段教化工作總結(jié)。

健康教化工作安排6

為仔細(xì)貫徹執(zhí)行教化局的工作要求，本年度，我校健康教化工作要緊緊圍繞教化文體局下達(dá)的教化系統(tǒng)健康教化目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教化工作。

一、切實(shí)上好健康教化課。

1、學(xué)校教育處要嚴(yán)格執(zhí)行課程安排，做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率。

2、仔細(xì)進(jìn)行健康教化的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教化學(xué)問，確保100%的學(xué)生健康教化。

3、仔細(xì)做好健康教化評價(jià)工作，發(fā)覺問題，剛好整改，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、主動(dòng)組織健康教化任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)安排，剛好總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康教化活動(dòng)。

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教化宣揚(yáng)的主陣地，要充分利用廣播室宣講健康教化基礎(chǔ)學(xué)問，利用板報(bào)辦好健康教化專欄。

2、利用校內(nèi)廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣揚(yáng)衛(wèi)生和健康學(xué)問。

3、進(jìn)行健康學(xué)問競賽和健康實(shí)際操作實(shí)力競賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教化和健康行為習(xí)慣教化。

三、加強(qiáng)對健康教化工作的督導(dǎo)。

1、教育處要加強(qiáng)健康教化安排制定、備課等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、學(xué)校加強(qiáng)督導(dǎo)檢查食品衛(wèi)生平安工作。

3、大隊(duì)部要利用校內(nèi)宣揚(yáng)陣地搞好健康教化宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防常識(shí)教化，確保健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期主動(dòng)協(xié)作上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、根據(jù)“六病”防治的要求，實(shí)行有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度。

五、接著仔細(xì)做好健康教化的建檔工作。

健康教化是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對健康教化工作中的文件、材料、照片等剛好進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康教化檔案的完整與精確。

健康教化工作安排7

為接著做好我院健康教化工作，切實(shí)推動(dòng)全省健康教化示范基地工作，提高人民群眾的健康意識(shí)，依據(jù)市衛(wèi)生局、市健康教化全部關(guān)文件的精神和要求，結(jié)合我院實(shí)際工作情景，為進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)院健康教化工作的深化開展，特制定今年的醫(yī)院健康教化工作安排：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)職責(zé)。

依據(jù)人事變動(dòng)情景，剛好調(diào)整健康教化的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作，將健康教化工作納入醫(yī)院目標(biāo)職責(zé)考核，把健康教化任務(wù)逐一分解落實(shí)到職責(zé)科室、職責(zé)人，做到層層有人抓，環(huán)環(huán)有人管。堅(jiān)持健康教化工作的連續(xù)性。要樹立大局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)協(xié)作，構(gòu)成宣揚(yáng)合力。各職責(zé)科室要充分相識(shí)開展健康教化工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，強(qiáng)化措施，全力以赴，以高度負(fù)責(zé)的精神履行好職責(zé)，確保各項(xiàng)健康教化任務(wù)落到實(shí)處。對宣揚(yáng)教化工作，實(shí)行不定期檢查（或抽查）通報(bào)制度，以加強(qiáng)健康教化工作的動(dòng)態(tài)管理。

二、工作目標(biāo)

經(jīng)過健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識(shí)以及住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率，推動(dòng)醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高醫(yī)務(wù)人員與病人的健康水平和生活質(zhì)量，充分發(fā)揮醫(yī)院健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，廣泛動(dòng)員全院醫(yī)務(wù)人員參加。

三、詳細(xì)工作資料及要求

（一）加強(qiáng)醫(yī)院健康教化陣地建設(shè)。門診和住院部設(shè)有固定的健康教化陣地（如宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等），每季更換一次，要求體現(xiàn)科室特色，資料通俗易懂，形式多樣，圖文并茂，每辦一期保留影像材料和底稿。

（二）開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)。對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)兩次，以提高醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生學(xué)問水平和健康傳播本領(lǐng)，培訓(xùn)率到達(dá)90%以上，合格率到達(dá)80%以上。

（三）門診健康教化：各科室門診醫(yī)務(wù)人員應(yīng)有針對性開展候診教化與隨診教化，發(fā)放有針對性的健康教化處方和其他傳播材料；門診電子大屏幕播出傳染病、慢性疾病的預(yù)防以及健康66條核心信息（要求每一天播出不得少于30分鐘）。

（四）住院健康教化：①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)利用健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康教化。對住院病人可實(shí)行疾病小學(xué)問口頭和書面測試，分發(fā)資料、給病人上課等多種形式開展健康教化；住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率達(dá)≥85%。

②利用宣揚(yáng)陣地進(jìn)行宣揚(yáng)教化。③結(jié)合各科室特點(diǎn)，開展指導(dǎo)病人合理用藥，指導(dǎo)病人及其家屬相關(guān)健康技能。利用醫(yī)院固定的健康教化陣地。開展常常性的健康教化活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增加吸引力，提高有效性、針對性。

（五）開展社會(huì)健康教化活動(dòng)，利用結(jié)核病防治宣揚(yáng)日、全國安排免疫傳宣日、愛眼日、高血壓日、愛牙日、糖尿病日等宣揚(yáng)日以及科技三下鄉(xiāng)，社區(qū)講座，預(yù)防接種，疾病普查等機(jī)會(huì)深化社會(huì)開展詢問和宣揚(yáng)。

（六）加強(qiáng)吸煙有害健康宣教活動(dòng)。進(jìn)取開展吸煙危害宣揚(yáng)，充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等多種形式，常常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣揚(yáng)。進(jìn)取參加創(chuàng)立無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，各辦公室、會(huì)議室、候診大廳，病區(qū)內(nèi)場全部禁煙標(biāo)記，要求各科室負(fù)責(zé)病房控?zé)煿ぷ?，無煙灰、煙蒂，使得醫(yī)院醫(yī)生吸煙率逐年下降，今年戒煙門診仍由呼吸內(nèi)科門診醫(yī)生兼職。

（七）做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每季度定期組織人員，對各科室的健康教化工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教化執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員健康學(xué)問知曉率、健康行為構(gòu)成率及住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率的測試，對醫(yī)院健康教化工作進(jìn)行評價(jià)與總結(jié)。

（八）做好評估、注意質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作安排，仔細(xì)組織實(shí)施，做好教化評價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評價(jià)的主要問題，提高醫(yī)務(wù)人員健康學(xué)問知曉率和健康行為構(gòu)成率，住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率。

健康教化工作安排8

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教化與健康促進(jìn)的重要場所，開展健康教化與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康學(xué)問知曉率，健康行為構(gòu)成率，及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率的重要措施，是提高健康禮貌素養(yǎng)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必需長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料。

一、目標(biāo)

經(jīng)過健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)學(xué)問知曉率，促進(jìn)社會(huì)對健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以到達(dá)提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、資料

（一）充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參加。

（二）每年制定并下達(dá)健康教化工作安排。制訂相應(yīng)安排組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教化員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)立一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教化投入必要的人力、財(cái)力、物力。

（三）加強(qiáng)醫(yī)院健康教化陣地建設(shè)。如宣揚(yáng)欄每月更換一次（每年出刊12期以上）。進(jìn)取征訂健康書刊，對上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。

（四）開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)。

1、對全院醫(yī)務(wù)人員開展健康教化學(xué)問培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康學(xué)問知曉率達(dá)80%以上，健康行為構(gòu)成率達(dá)70%以上。

2、加強(qiáng)對村衛(wèi)生室人員的健康教化學(xué)問技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教化水平，全年不少于6次。

（五）大力開展院內(nèi)健康教化活動(dòng)。

1、門診健康教化：醫(yī)生應(yīng)有針對性開展候診教化與隨診教化。

2、住院健康教化：做好入院教化與出院教化的同時(shí)，重點(diǎn)做好住院期教化：

①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康詢問、健康處方等對病人及其親屬開展健康教化。住院病人相關(guān)學(xué)問知曉率達(dá)≥80%。

②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教化處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教化23次。

③利用宣揚(yáng)陣地進(jìn)行宣揚(yáng)教化。

（六）進(jìn)取開展院外健康教化活動(dòng)。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不一樣人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對轄區(qū)各村進(jìn)行常常性指導(dǎo)。

（七）加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。進(jìn)取開展吸煙危害宣揚(yáng)，充分利用宣揚(yáng)窗等多種形式，常常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣揚(yáng)。

健康教化工作安排9

學(xué)校健康教化是學(xué)校系統(tǒng)教化的重要組成部分，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平、自覺改善及愛護(hù)環(huán)境，從而達(dá)到預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，這對于提高全民族的本質(zhì)水平，移風(fēng)易俗，激昂民族精神具有深遠(yuǎn)的意義?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》明確規(guī)定了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教化，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

學(xué)生是學(xué)校的本，服務(wù)于學(xué)生、一切為了學(xué)生，是我們學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。為仔細(xì)貫徹省、市、區(qū)疾病限制中心、衛(wèi)生所及教化局下達(dá)的20xx年小學(xué)衛(wèi)生工作安排，結(jié)合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生身體素養(yǎng)為目的，進(jìn)一步完善我校健康教化及衛(wèi)生工作規(guī)范化管理，特制訂20xx年學(xué)校健康教化工作安排：

一、嚴(yán)格學(xué)校衛(wèi)生管理，監(jiān)測學(xué)生健康狀況。

1、明確學(xué)校健康教化的任務(wù)：

1）提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問水平；

2）降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；

3）提高生長發(fā)育水平；

4）促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；

5）培育學(xué)生的自我保健實(shí)力。

6）教給學(xué)生健康學(xué)問，幫助學(xué)生樹立對健康的正確看法（信念），培育學(xué)生的健康行為，幫助學(xué)生駕馭基本的健康保健技能；

7）供應(yīng)校內(nèi)必要的衛(wèi)生服務(wù)。

2．定期召開健康教化及常見病防止領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議和班主任會(huì)議，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》，依據(jù)詳細(xì)狀況，實(shí)行有效措施，使防治工作落到實(shí)處。

3、班主任要求對學(xué)生進(jìn)行晨檢和剛好報(bào)告登記狀況等事項(xiàng)。總務(wù)處和衛(wèi)生老師共同做好傳染病隔離、消毒等工作。做到在傳染病高發(fā)期，各班實(shí)行零報(bào)告制度，平常有病假剛好網(wǎng)上報(bào)告。

4、接著仔細(xì)抓好因病缺課監(jiān)測工作，駕馭學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，每月按時(shí)仔細(xì)做好電子檔案及填送報(bào)表。

5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等傳染病防治。

6、加強(qiáng)傳染病管理，健全疫情報(bào)告制度，班級(jí)如發(fā)覺傳染病學(xué)生，馬上報(bào)告衛(wèi)生老師，由衛(wèi)生老師報(bào)告區(qū)教化局和縣疾控中心，做到早報(bào)告、早隔離，早治療，并剛好對場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒處理及登記管理，做好限制疫情擴(kuò)散的工作。剛好聯(lián)系家長對患有發(fā)熱、腹瀉的學(xué)生送醫(yī)院診治，并建議家長反饋狀況。

7、班主任、體育老師、保健老師共同做好對學(xué)生器質(zhì)性疾病的監(jiān)測，謹(jǐn)防損害事故發(fā)生。

8、依據(jù)防疫要求，幫助防疫站完成相關(guān)傳染病、地方病的監(jiān)督，檢測管理及預(yù)防接種等方面任務(wù)，同時(shí)收集、保存好全部基礎(chǔ)材料。

9、做好衛(wèi)生干部的培訓(xùn)，抓好各班衛(wèi)生的一日兩掃工作，落實(shí)每天2次由衛(wèi)生小干部進(jìn)行衛(wèi)生檢查，剛好反饋檢查狀況，每周評出衛(wèi)生優(yōu)勝班級(jí)并在校內(nèi)內(nèi)公布，期末評出衛(wèi)生示范班級(jí)并進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

9．加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培育，接著抓好、抓實(shí)每周2次的個(gè)人衛(wèi)生檢查，各班按要求仔細(xì)做好記錄，每月按時(shí)上交衛(wèi)生室。

10、做好一年一度的中學(xué)生體檢工作。衛(wèi)生老師對體檢結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)、建檔，對檢出患有陽性體征以及平常駕馭的學(xué)生身體狀況的信息剛好反饋家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和體育老師。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的健康教化。

1、學(xué)校依據(jù)實(shí)際狀況將利用各學(xué)科、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行健康教化，提高學(xué)生自我保健實(shí)力，并保存健康教化開展的狀況檔案。

2、結(jié)合5.20學(xué)生養(yǎng)分日、5.31戒煙日、6月6日全國愛眼日，9月20日全國愛牙日和12月1日世界艾滋病日等宣揚(yáng)日，依據(jù)不同季節(jié)，利用課堂、黑板報(bào)、廣播、班（團(tuán)）活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種形式進(jìn)行學(xué)生常見病、多發(fā)病衛(wèi)生宣教活動(dòng)。同時(shí)，主動(dòng)開展健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作。

3、依據(jù)春秋多發(fā)病季節(jié)，利用衛(wèi)生廣播，電視臺(tái)、衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)窗及班級(jí)黑板報(bào)等多種形式，向?qū)W生宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問，提高學(xué)生自我保健實(shí)力。

4、協(xié)作學(xué)校大隊(duì)部，開展各種環(huán)?；顒?dòng)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。在校內(nèi)形成一種深厚的健康教化氛圍，增加學(xué)生的身體素養(yǎng)。

5、按區(qū)愛衛(wèi)會(huì)通知要求，做好愛國衛(wèi)生月的宣揚(yáng)教化工作，教化學(xué)生不亂扔垃圾，自覺養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣。

6、學(xué)校和各班每月更換一期健康學(xué)問宣揚(yáng)內(nèi)容。

7、組織好每周一次的健康學(xué)問宣揚(yáng)廣播。

8、進(jìn)行控?zé)煂W(xué)問教化。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)記、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校內(nèi)公區(qū)、學(xué)生面前吸煙，大力營造吸煙有害健康的輿論。

9、美化校內(nèi)環(huán)境，關(guān)注校內(nèi)綠化。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，各班要制定好衛(wèi)生打掃制度，各項(xiàng)工作落實(shí)到人。

10、教化學(xué)生要保持校內(nèi)整齊，不亂丟垃圾，望見垃圾會(huì)主動(dòng)清理。

11、教化學(xué)生文明用餐，不挑食，不奢侈糧食。

三．接著開展學(xué)生常間病防治，提高學(xué)生健康水平。

開展學(xué)生常見病、傳染病防治。

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》和《全國學(xué)生常見病綜合防治方案（試行）》，依據(jù)詳細(xì)狀況，實(shí)行有效防治措施，使學(xué)生防病工作落到實(shí)處。

1．近視眼的防治：

1）開學(xué)后第一周為防近周，通過電視臺(tái)、廣播，電子屏幕開展愛護(hù)視力宣揚(yáng)。通過發(fā)告家長書，讓全部家長都來重視、關(guān)切學(xué)生視力的愛護(hù)。各班要依據(jù)自己班的視力狀況，制定出防近措施。衛(wèi)生老師剛好寫好防近活動(dòng)小結(jié)交區(qū)教化局基礎(chǔ)教化科及區(qū)疾病限制中心。

2）做好每學(xué)視力檢查工作，以邊緣（5.0）和視力下降（原視力5.3或5.2下降到5.0）者為重點(diǎn)預(yù)防對象，開學(xué)初各班把邊緣近視和近視的學(xué)生向家長發(fā)通知，讓家長選擇相應(yīng)防治措施，各班要制定防近措施，在實(shí)行措施的基礎(chǔ)上，要求視力減退率與上次對比有所下降。

3）仔細(xì)做好一日兩次眼保健操，要求姿態(tài)、按摩穴位正確，進(jìn)班老師肯定要仔細(xì)檢查和指導(dǎo)。值日學(xué)生部要仔細(xì)巡察、檢查、并做好記錄，參加文明班評比。并定期進(jìn)行眼保健操狀況檢查，嚴(yán)格限制作業(yè)量和在校時(shí)間，保證學(xué)生休息與睡眠時(shí)間。

2、沙眼防治：依據(jù)體檢查出的沙眼患者，建議家長帶孩子去醫(yī)院治療。

3、齲齒防治：學(xué)校依據(jù)體檢查出的恒牙齲患者，建議家長帶孩子去醫(yī)院治療，要求他們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行矯正填充。填充率達(dá)30%以上。

四、填寫好各類報(bào)表，嚴(yán)格檔案管理。

1、做好學(xué)校衛(wèi)生登記，檔案建檔率、合格率達(dá)100%。

2、創(chuàng)建良好學(xué)習(xí)環(huán)境、完善教學(xué)設(shè)施；為了給學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，使各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備逐步完善，達(dá)到國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，對發(fā)覺的問題要仔細(xì)分析緣由，并主動(dòng)加以改進(jìn)。在硬件上，校舍、采光、用水、平安、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，與環(huán)境自然和諧共處。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

3、抓好因病缺課監(jiān)測工作，駕馭學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，班主任肯定要做好晨檢登記工作，如有缺課學(xué)生，應(yīng)馬上與家長聯(lián)系，了解缺課緣由，剛好做好晨檢記錄。

4、要求各班做好視力檢查登記工作。3月28日前和體檢后上交視力登記本。正確填寫視力檢查分析表和個(gè)人衛(wèi)生檢查記錄。把日常的學(xué)生保健工作抓實(shí)、抓好。

五、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

1、接著做好食堂、食品、飲用水平安管理，把好病從口如關(guān)，確保學(xué)生身體健康。

2、對學(xué)校食堂進(jìn)貨的渠道，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕三無食品進(jìn)校，嚴(yán)格要求食堂工作人員執(zhí)行衛(wèi)生條例制度，保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生，杜絕食物中毒事務(wù)的發(fā)生，保障學(xué)生身體健康。

健康教化工作安排10

一、指導(dǎo)思想：

健康教化是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一，為仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深化開展健康教化是提高學(xué)生健康意識(shí)，培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的須要，本學(xué)期我校健康教化工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教化目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康教化工作。

二、主要目標(biāo)：

1、鞏固、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果，在原有的基礎(chǔ)上求完善，求突破。

2、做好日常的防護(hù)工作，常見病防治工作。

3、通過板報(bào)，廣播等各種方式的宣揚(yáng)，促使兒童心理健康發(fā)展。

4、依據(jù)上級(jí)要求，開好健康教化課。

5、充分利用宣揚(yáng)日，進(jìn)行專項(xiàng)的宣揚(yáng)工作。

三、詳細(xì)措施：

（1）開學(xué)初做好心理健康教化安排。

（2）做好健康教化支配：授課、講座、宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問、個(gè)人衛(wèi)生檢查、支配眼保健操。

（3）開展健康教化課，加強(qiáng)監(jiān)測，強(qiáng)化健康意識(shí)。重視學(xué)生心理健康教化，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。平常注意對學(xué)生進(jìn)行自信念的培育，教化學(xué)生具有良好、健康、主動(dòng)、向上的心態(tài)。

（4）抓好健康教化，培育學(xué)生健康行為與生活方式：購買包裝食品應(yīng)留意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、包裝有無漲包或破損，不購買無證攤販?zhǔn)称?；體育熬煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容（主觀感覺和客觀檢查的指標(biāo)）；發(fā)覺視力異樣，應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查、驗(yàn)光，留意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病；不吸煙、不飲酒。

（5）對于不同時(shí)期的不同主題，可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)。

（6）做好康教化考核等。包括健康教化教學(xué)學(xué)問考核和日常健康教化行為考核兩部分。

（7）按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行體檢，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測試，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計(jì)報(bào)。

健康教化工作安排11

一、本院系心理健康教化工作思路

數(shù)學(xué)學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教化中心領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立二級(jí)院系心理輔導(dǎo)站，實(shí)行輔導(dǎo)員年級(jí)負(fù)責(zé)制，定期對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行排查，秉著健康教化的原則，普及推廣心理健康教化學(xué)問，妥當(dāng)處理心理問題危機(jī)。

二、落實(shí)本年度工作任務(wù)

本年度心理健康教化工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃，詳細(xì)由院心理協(xié)會(huì)、心理委員、年級(jí)輔導(dǎo)員協(xié)作完成。做到剛好規(guī)劃、仔細(xì)完成本年度心理健康教化工作任務(wù)。

三、扎實(shí)做好心理骨干培訓(xùn)

心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊(duì)伍，20xx年度本院系將會(huì)接著加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍的建設(shè)。

針對本科生四個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)，我院將分年級(jí)對舍長、心理委員進(jìn)行培訓(xùn)以及實(shí)踐。

大一大二年級(jí)，主要以普及心理健康學(xué)問為主，駕馭基本的心理健康常識(shí)，例如心理團(tuán)輔課的培訓(xùn)，以及講座學(xué)習(xí)；大三大四年級(jí)以實(shí)踐為主，在前兩年駕馭了基本的心理常識(shí)后，能夠在同學(xué)當(dāng)中剛好發(fā)覺危機(jī)狀況并且快速向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。

在針對舍長、心理委員時(shí)，學(xué)院嚴(yán)格考勤機(jī)制，將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。

在心理健康教化中心的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)院特色，學(xué)科特點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作：團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)（如讀一本心理書，開展心理座談會(huì)）等。

1、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

目的：通過對心理委員進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，讓心理委員駕馭基礎(chǔ)的人際交往技能，幫助同學(xué)們更好的處理日常基本心理問題。駕馭基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧，在本班內(nèi)部開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。

參加人員：20XX級(jí)心理委員

2、心理講座

目的：邀請校內(nèi)專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理學(xué)問普及以及危機(jī)防衛(wèi)。本學(xué)年度安排開展兩場心理講座。

3、院心理協(xié)會(huì)組織健康有益的心理健康教化活動(dòng)季學(xué)生活動(dòng)，具體活動(dòng)支配在第四部分心理健康教化活動(dòng)季作以說明。

四、心理健康教化活動(dòng)季

20xx年心理健康教化活動(dòng)季，目前安排分類別、分層次開展心理健康教化活動(dòng)：心理專項(xiàng)活動(dòng)、精品活動(dòng)、主題活動(dòng)。

心理專項(xiàng)活動(dòng)：說出我們宿舍的故事。

宿舍關(guān)系展示：可以使一幅畫，可以使一幅照片加上幾句暖和的介紹，還可以是一段簡短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。

精品活動(dòng)：我手寫我心網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。

數(shù)院知行社承辦我手寫我心網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬，邀請各院系學(xué)生參加。此次活動(dòng)不單限于美文，在此期間也會(huì)開展拓展活動(dòng)悅讀書，各院系舉薦1—3篇讀后感，要求內(nèi)容主動(dòng)向上和心理學(xué)有關(guān)，屆時(shí)邀請心理健康教化中心老師進(jìn)行評比。

主題活動(dòng)：心理與音樂。

如何運(yùn)用心理學(xué)元素進(jìn)行音樂觀賞音樂觀賞中的心理活動(dòng)主題講座，并且在講座后對大家進(jìn)行音樂放松的體驗(yàn)。

五、夯實(shí)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系

1、院系成立二級(jí)心理輔導(dǎo)站，實(shí)行一對一心理危機(jī)干預(yù)，并且將狀況剛好上報(bào)心理健康教化中心，做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。

2、除建立舍長—心理委員建設(shè)機(jī)制，院系將在各年級(jí)成立信息員隊(duì)伍，此隊(duì)伍將作為院系心理危機(jī)預(yù)防的重要力氣，做到勤視察、早知道、早上報(bào)、早預(yù)防，幫助做好心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)工作。

健康教化工作安排12

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)記和潛在的動(dòng)力，進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)作為醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教化和安排生育技術(shù)服務(wù)六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康學(xué)問，提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素養(yǎng)的必需長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

一、目標(biāo)

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教化與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識(shí)以及自我保健，群體保健實(shí)力，促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二、時(shí)間支配

一月份：教化重點(diǎn)是常見疾病的防治和自我檢查。

二月份：教化重點(diǎn)是合理膳食與養(yǎng)分、平安教化。

三月份：3.24世界結(jié)核病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)宣揚(yáng)結(jié)核病防治學(xué)問。

四月份：宣揚(yáng)母乳喂養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)問。

五月份：結(jié)合世界無煙日，重點(diǎn)開展健康教化、青少年吸煙、吸毒危害等學(xué)問教化。

六月份：高血壓、糖尿病、心腦血管病等常見病防治學(xué)問。

七月份：結(jié)合全國安排免疫宣揚(yáng)日開展宣揚(yáng)活動(dòng)。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚(yáng)周，開展家庭常用消毒學(xué)問、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣揚(yáng)教化。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問、體育健身方面的宣揚(yáng)教化。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問和心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)教化。

十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣揚(yáng)周和11.14的全國防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與養(yǎng)分、糖尿病防治的宣揚(yáng)教化。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣揚(yáng)教化。

三、措施

(一)、提高相識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教化是“低投入，高產(chǎn)出，高效率”的服務(wù)手段，是限制醫(yī)療費(fèi)用，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，將其納入工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé)，有必需的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案。

(二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教化工作、駕馭健康教化基本學(xué)問和技能的健康教化骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的專心性，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高健康教化員的工作潛力。透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)健康教化全面開展。

(三)、利用社區(qū)資源、推動(dòng)健康教化。要建立固定的社區(qū)健康教化陣地。開展常常性的健康教化活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面，增加吸引力，提高有效性、針對性。

(四)、做好評估、注意質(zhì)量。要針對社區(qū)存在的主要健康問題及其影響因素，制定切實(shí)可行的工作安排，仔細(xì)組織實(shí)施，做好教化評價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。建立禮貌衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境，提高居民健康學(xué)問知曉率和健康行為構(gòu)成率，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

健康教化工作安排13

健康教化是一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出的社會(huì)公益事業(yè)，它對于人們養(yǎng)成科學(xué)、文明、和諧、健康的生活方式，提高全民素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展都將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。為進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)衛(wèi)健康教化工作，切實(shí)提升居民健康素養(yǎng)水平，提高我局的健康教化工作質(zhì)量，提高廣闊群眾的綜合防病實(shí)力，結(jié)合我局的實(shí)際狀況，特制定如下安排：

一、統(tǒng)一思想相識(shí)，高度重視健康教化工作

健康教化是增加衛(wèi)生意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)的重要手段，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。開展健康教化活動(dòng)，對于增加群眾的文明意識(shí)，培育大家的良好的衛(wèi)生習(xí)慣具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。檔案局（館）作為一個(gè)服務(wù)行業(yè)窗口單位，要高度重視這項(xiàng)工作，制定規(guī)劃，并且仔細(xì)組織實(shí)施。

二、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教化網(wǎng)絡(luò)是開展健康教化工作的組織保證和有效措施，今年我們結(jié)合本單位實(shí)際狀況，調(diào)整充溢了健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步健全健康教化組織機(jī)構(gòu)；明確健康教化宣揚(yáng)員的工作職責(zé)，組織人員主動(dòng)參與市、縣、街道組織的各類培訓(xùn)，提高宣揚(yáng)員自身健康教化實(shí)力和理論水平；加強(qiáng)健康教化管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，進(jìn)一步完善健康教化資料和工作臺(tái)帳；將健康教化工作列入單位工作安排，加強(qiáng)各類人員健康教化，把健康教化工作真正落到實(shí)處。

我局成立了健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等組成，xxx任組長，xxx任副組長，xxx為兼職健康教化宣揚(yáng)員。同時(shí)成立了檔案局限制吸煙領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx任組長，xxx任副組長，成員xxx、xxx為禁煙勸導(dǎo)員。

三、結(jié)合重點(diǎn)防治衛(wèi)生日，仔細(xì)開展防病健康教化工作

以3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、12.1世界艾滋病防治日以及健康教化主題月為主線，仔細(xì)組織全年的防病及應(yīng)急性健康教化工作。開展艾滋病、結(jié)核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教化和健康促進(jìn)活動(dòng)，全年不少于4次，結(jié)合自身工作主動(dòng)參加健康教化、宣揚(yáng)詢問活動(dòng)。

四、仔細(xì)組織好各項(xiàng)日常性健康教化工作

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動(dòng)為載體，突出健康教化的地位，實(shí)行措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識(shí)。結(jié)合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教化。局（館）健康教化宣揚(yáng)欄剛好張貼各種宣揚(yáng)畫，每季度更換一次。組織大家學(xué)習(xí)《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關(guān)學(xué)問并且完成問卷調(diào)查。普及科學(xué)健康學(xué)問，提高居民群眾兩率。

一是利用愛衛(wèi)月、科普宣揚(yáng)周、學(xué)習(xí)日進(jìn)行衛(wèi)生法規(guī)、健康學(xué)問宣揚(yáng)和普及，正確引導(dǎo)職工主動(dòng)參加各項(xiàng)有益身心健康的活動(dòng)，引導(dǎo)職工把被動(dòng)的為疾病花錢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的為健康投資，從根本上提高職工自身的健康學(xué)問水平和保健實(shí)力。

二是充分發(fā)揮本單位的電子顯示屏、標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，宣揚(yáng)衛(wèi)生常識(shí)、各種疾病的防治等學(xué)問，普及與健康相關(guān)的學(xué)問。

三是利用活動(dòng)室等健身場地，激勵(lì)、引導(dǎo)職工主動(dòng)開展健身活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余文化生活。

四是對群眾廣泛開展控?zé)熃袒?，做到查閱大廳、辦公室、會(huì)議室有明顯的禁煙標(biāo)記，努力落實(shí)禁煙制度。同時(shí)把重點(diǎn)教化與普及教化有機(jī)結(jié)合起來，全面提升群眾的健康教化學(xué)問知曉率和健康行為形成率。努力使我局職工的健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上一個(gè)新臺(tái)階。

健康教化工作安排14

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校健康教化是學(xué)校系統(tǒng)教化的重要組成部分，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平，從而達(dá)到預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校健康教化的任務(wù):

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問水平;

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

3、提高生長發(fā)育水平;

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的看法;

6、培育學(xué)生的自我保健實(shí)力。

三、學(xué)校健康教化的目的:

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、開心的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主動(dòng)參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2、培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，按部就班，達(dá)到教材要求，提高健康教化課的效果。

4讓學(xué)生了了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。正確看待自己身上的生理和心理改變，培育獨(dú)立思索實(shí)力，擅長聽取別人的看法，限制自己的心情，多參加集體活動(dòng)，培育良好的愛好，并懂得如何自我愛護(hù);

總之，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教化，培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校老師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必需抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到學(xué)問，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教化工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

健康教化工作安排15

XX社區(qū)健康教化：工作要點(diǎn)精神；社區(qū)健康教化與健康工作體系，組織多種健康教化與健康活動(dòng)，普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控學(xué)問，社區(qū)居民健康學(xué)問和自我保健實(shí)力，社區(qū)狀況，制定了社區(qū)年健康教化工作安排內(nèi)容如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)健教工作網(wǎng)絡(luò)

健康教化網(wǎng)絡(luò)健康教化工作組織和措施今年將本社區(qū)狀況充溢健康教化健全健康教化組織機(jī)構(gòu)；健康教育員工作職責(zé)組織人員參與市、區(qū)、街道組織培訓(xùn)教育員自身健康教化實(shí)力和理論；健康教化管理基礎(chǔ)工作健康教化會(huì)議健康教化資料和工作臺(tái)帳；將健康教化工作列入社區(qū)工作安排人員健康教化；健全集預(yù)防、保健、健康教化、安排生育工作安排等為一體社區(qū)衛(wèi)生體系把健康教化工作真正落到實(shí)處。

二、防病健教活動(dòng)

健康教化網(wǎng)絡(luò)作用組織網(wǎng)絡(luò)員、人群有安排、分層次預(yù)防限制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染健康教化與健康工作；普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病衛(wèi)生科普學(xué)問提倡健康文明生活人們養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)健康教化、健康工作預(yù)案與實(shí)施安排對公眾預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)學(xué)問宣揚(yáng)教化和干預(yù)公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)防范意識(shí)和應(yīng)對實(shí)力。

三、普及科學(xué)健康學(xué)問居民“兩率”

本社區(qū)設(shè)立健康教化基地喜聞樂見健教寓教于樂健康教化活動(dòng)。

1、“愛衛(wèi)月”、“科普宣揚(yáng)周”、“學(xué)習(xí)日”衛(wèi)生法規(guī)、健康學(xué)問宣揚(yáng)和普及社區(qū)居民有益身心健康活動(dòng)，居民把被動(dòng)“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榻】低顿Y”從上居民自身健康學(xué)問和保健實(shí)力。

2、社區(qū)標(biāo)語、專欄、板報(bào)等宣揚(yáng)陣地宣揚(yáng)衛(wèi)生常識(shí)、“慢四病”防治等學(xué)問普及與健康學(xué)問。

3、抓好社區(qū)健身隊(duì)伍健身活動(dòng)活動(dòng)室等健身場地老年健身、棋牌賽等活動(dòng)組織秧歌表演、健身晨練活動(dòng)居民業(yè)余文化生活。

4、對居民控?zé)熃袒k公室、會(huì)議室有禁煙標(biāo)記努力禁煙制度。

、5以老年人、婦女、青少年、流淌人口四種人群為老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種健康教化和健康活動(dòng)，免費(fèi)為老年人測量血壓和健康詢問；安排生育工作提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育人口素養(yǎng)組織婦女病體檢為她們優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛護(hù)婦女合法權(quán)益；青少年健康教化學(xué)校組織寒暑假公益活動(dòng)、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期衛(wèi)生保健教化等活動(dòng)。

把人群教化與普及教化有機(jī)起來提升社區(qū)居民健康教化學(xué)問知曉率和健康率努力使我社區(qū)居民健康意識(shí)和自我保健意識(shí)上新臺(tái)階。

健康教化工作安排16

一、指導(dǎo)思想

一個(gè)健康的幼兒，既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)開心、主動(dòng)、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒?！毒V要》一再強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，而皮亞杰也曾說過，兒童是自己的哲學(xué)家，教化的第一條件就是要敬重主體、相識(shí)主體、酷愛主體。只有充分地敬重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、主動(dòng)、創(chuàng)建性地活動(dòng)。

幼兒健康教化既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最干脆的目的，其教化過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到損害。幼兒健康教化工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和主動(dòng)性，努力將幼兒的愛好與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。

二、主要目標(biāo)：

1、在集體生活中心情開心，學(xué)習(xí)限制、調(diào)整自己的心情。

2、相識(shí)身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護(hù)方法；了解防齲齒及換牙的有關(guān)學(xué)問。

3、正確運(yùn)用筷子，寧靜就座，開心進(jìn)餐，接著學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食。餐后能簡潔整理桌面，并養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

4、幫助體弱幼兒加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)；幫助肥胖兒增加熬煉強(qiáng)度、密度，有效限制體重的增加。

5、進(jìn)一步培育幼兒良好的就寢習(xí)慣，能按依次穿脫簡潔的衣褲、鞋子，初步學(xué)會(huì)疊衣褲、脫寶寶衫，寧靜入睡，睡姿正確；

6、在老師的激勵(lì)下，喜愛并主動(dòng)參與體育活動(dòng)，不怕困難，動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào)。提高身體承受氣溫改變的適應(yīng)力。

三、詳細(xì)措施：

1、在就餐時(shí)引導(dǎo)幼兒相識(shí)常見的食物，知道食物的名稱及其作用，少吃零食，主動(dòng)飲水。

2、引導(dǎo)幼兒科學(xué)地相識(shí)身體的主要器官及其功能，在日常生生活中學(xué)習(xí)平安常識(shí)，知道如何愛護(hù)自己。

3、激發(fā)幼兒體育熬煉愛好，主動(dòng)主動(dòng)參與各項(xiàng)體育熬煉活動(dòng)。合理支配體育活動(dòng)內(nèi)容，使個(gè)別教化落到實(shí)處。開學(xué)初老師依據(jù)每個(gè)幼兒的實(shí)際水平，設(shè)計(jì)和支配難度不同的活動(dòng)，并供應(yīng)幼兒不同的指導(dǎo)和幫助，如：可設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的嬉戲，激勵(lì)小摯友攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并與以往成果比較，發(fā)覺自己的進(jìn)步，獲得勝利的體驗(yàn)，從而對自己充溢信念

4、戶外嬉戲堅(jiān)持一物多玩，接著讓幼兒用圈、積木、木棍、進(jìn)行跳的練習(xí)，適當(dāng)加強(qiáng)難度。

四、詳細(xì)活動(dòng)支配：

1、大腦司令部

2、身體的隱私

3、預(yù)防感冒

4、我的小房間

5、運(yùn)動(dòng)后身體有什么改變

6、他為什么看不清

7、一拳一尺一寸

8、小銅人和小蠟人

健康教化工作安排17

一、指導(dǎo)思想

幼兒健康教化是幼兒教化整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教化的基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)《幼兒園教化綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對幼兒年齡特點(diǎn)，我們將主動(dòng)開展身體保健和身體熬煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).

二、目標(biāo)：

我園以培育幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康學(xué)問，漸漸學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。

1、生活習(xí)慣：知道盥洗的依次，初步駕馭洗手、洗臉的正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2、飲食與養(yǎng)分：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整齊；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。

3、人體相識(shí)與愛護(hù)：進(jìn)一步相識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；情愿接受疾病預(yù)防與治療。

4愛護(hù)自身平安：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的平安常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

5、身體素養(yǎng)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡潔體育器材的運(yùn)用方法；形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿態(tài)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練習(xí)仿照操；愛做體育嬉戲，遵守嬉戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的開心。

三、詳細(xì)措施：

（一）樹立正確的指導(dǎo)思想

1、老師要樹立正確觀念，培育身心健全的幼兒，也是一個(gè)“開心”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和主動(dòng)性，努力將幼兒的愛好與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立

起各種良好的健康行為。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教化形式與途徑

1、幼兒園健康教化應(yīng)與日常生活中的健康教化相結(jié)合，集體教化、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2、老師要盡量多與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教化資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件。本著敬重、同等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支持、幫助家長提高教化實(shí)力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教化資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、在幼兒健康教化實(shí)施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來引導(dǎo)、激勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)地參加活動(dòng)，培育了幼兒大方友善的交往實(shí)力。

（三）實(shí)施相宜的教化方法。

1、給幼兒自由選擇、探討、合作的空間，讓幼兒在開心的嬉戲活動(dòng)中熬煉身體，熬煉意志。

2、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增加幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作，培育了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開展“我是交通警察”的活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)及平安教化，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。

（四）詳細(xì)活動(dòng)支配如下：

1、上好健康教化課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教化指導(dǎo)綱要》的要求，全面根據(jù)“五有要求”（有教材、有安排、有教案、有老師、年終有考核）上好健康教化課。健康老師仔細(xì)備課，寫好教案。不同年級(jí)組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)依據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)，實(shí)施以下內(nèi)容：

2、開展健康學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)：

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣揚(yáng)欄、健康教化簡報(bào)等形式向家長、幼兒宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問、疾病預(yù)防學(xué)問，提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園老師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品平安法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教化工作；充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日，“5.20”養(yǎng)分日活動(dòng)。

3、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育熬煉管理

體育熬煉是增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教化綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃命演練相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)定出操路途、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路途到達(dá)集合地點(diǎn)，主動(dòng)熟識(shí)疏散路途。

戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲，要有教案、有安排、有活動(dòng)效果記錄，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育熬煉項(xiàng)目，月底進(jìn)行評比，學(xué)期末依據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊（幼兒部分）》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量，并把成果記入幼兒成長檔案。

健康教化工作安排18

一、狀況分析

我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理實(shí)力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如：雷沐宸等。大部分幼兒能嫻熟地進(jìn)行穿上脫掉衣服、整理玩具等，有肯定的生活自理實(shí)力，有愛整齊的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下，幼兒進(jìn)餐狀況得到好轉(zhuǎn)，都能自己主動(dòng)進(jìn)餐，但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，老師要詳細(xì)、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的養(yǎng)分學(xué)問，通過“看、摸、嘗”的親身閱歷，了解各種食物的養(yǎng)分價(jià)值，培育幼兒愛吃各種食物，并知道喜愛吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì)影響健康。

二、目標(biāo)

1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理實(shí)力。

2、相識(shí)幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗閱歷，了解一些簡潔的飲食留意方法。

3、了解一些交通準(zhǔn)則，具有肯定的平安意識(shí)，學(xué)會(huì)避開危急和應(yīng)付以外事故的方法。

4、能聽信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能嫻熟的聽各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽音樂精確的做徒手操。

5、具有肯定的抵擋困難、抵擋疾病的實(shí)力。

6、喜愛并能較主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成參與熬煉的習(xí)慣；能較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則，并情愿主動(dòng)的整理玩具器械

三、詳細(xì)措施

1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，老師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區(qū)，讓孩子操作，依據(jù)班上孩子狀況進(jìn)行系鞋帶競賽。

2、組織一些外出參觀活動(dòng)，通過視察、了解各類食物對人體的好處。還通過講故事、講實(shí)例等方式激勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。

3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進(jìn)行保健學(xué)問教化以及相識(shí)身體器官，初步懂得愛護(hù)自己。

4、每天保證兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，每次戶外活動(dòng)中為幼兒打算大量的器材，讓幼兒主動(dòng)參加，并獲得愉悅的心情。

5、開展系列競賽活動(dòng)，如：穿上脫掉衣服競賽、疊衣服等活動(dòng)，提高幼兒生活自理實(shí)力。

健康教化工作安排19

一、指導(dǎo)思想：

中學(xué)生肩負(fù)著培育跨世紀(jì)人才的重任，青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培育青少年思想文化道德素養(yǎng)，還要關(guān)注他們的心理健康，健康教化是中學(xué)素養(yǎng)教化的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教化的一個(gè)顯著特點(diǎn)。從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提中學(xué)華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

二、教材簡析八年級(jí)心理健康教化的內(nèi)容，主要有：

第一節(jié)：關(guān)愛生命遠(yuǎn)離毒品。

其次節(jié)：防治近視。

第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體。

第四節(jié)：肥胖癥與減肥。第五節(jié)：常見意外損害的預(yù)防。

第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展。

第七節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。

第八節(jié)：10年后的我，這部分內(nèi)容，幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活具有重要價(jià)值，增加學(xué)生社會(huì)交往的主動(dòng)性，克服交往中存在的心理障礙。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：使學(xué)生了解健康教化的重要性，了解毒品，加強(qiáng)預(yù)防傳染病。強(qiáng)調(diào)和學(xué)生探討和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進(jìn)學(xué)生的自我反省和自我完善。

2、難點(diǎn)：增加學(xué)生自控實(shí)力，不受毒品的危害，使身體健康成長。

四、教學(xué)目標(biāo)：

從小培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，培育學(xué)生遇到不開心的事，學(xué)習(xí)冷靜思索。鞏固學(xué)生各方面常識(shí)的理解，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。開發(fā)學(xué)生的心理潛能，塑造學(xué)生的健康人格，提中學(xué)華民族的整體素養(yǎng)，提高將來人才的質(zhì)量。運(yùn)專心理學(xué)、教化學(xué)的原則與方法，以中學(xué)心理健康教材為載體，對青少年進(jìn)行有關(guān)切理健康方面的教化、詢問和行為訓(xùn)練，培育他們良好的心理素養(yǎng)，提高他們的心理健康水平，促進(jìn)他們?nèi)婧椭C的發(fā)展。

五、教學(xué)措施

健康教化課教材具有自身特點(diǎn)，因此，在課堂教學(xué)中，以活動(dòng)課為主淡化理論，強(qiáng)化行為為指導(dǎo)和行為訓(xùn)練，教學(xué)各種心理健康教化滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有安排地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。同時(shí)留意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段協(xié)助教學(xué)，使之更加生動(dòng)形象直觀，從心理詢問、心理講座入手，進(jìn)而將心理健康教化貫穿于全部教化教學(xué)活動(dòng)中。采納如下方法進(jìn)行：

1、利專心理詢問室，通過心理詢問，訂正心理上的不平衡，使學(xué)生對自己與環(huán)境有新的相識(shí)，以達(dá)到對生活有比較良好的適應(yīng)；

2、利用現(xiàn)代教化手段，通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的問題事例，教化警示學(xué)生。

3、開展主題教化活動(dòng)，確立主題后，學(xué)生分別打算材料，集體展示，進(jìn)行總結(jié)；從主題設(shè)計(jì)始，經(jīng)活動(dòng)實(shí)踐，最終溝通體會(huì)；

4、利用故事，創(chuàng)設(shè)情境，講解點(diǎn)撥。講解中有信息、有學(xué)問、有思想、有新的語言；

5、講解并描述生動(dòng)故事，使學(xué)生從中明白事理，要求故事真實(shí)、貼切、新奇、敏捷；

6、把大的主題分成幾個(gè)小專題，每組學(xué)生只探討一個(gè)小專題，最終集中溝通；

7、將心理健康教化的內(nèi)容滲透于小品之中，確定主題后，由學(xué)生自編節(jié)目，自行安排角色，自己演出，然后大家探討，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、競賽、嬉戲穿插其間。

六、教學(xué)進(jìn)度

第一節(jié)：關(guān)愛生命遠(yuǎn)離毒品

其次節(jié)：防治近視

第三節(jié)：合理飲食，強(qiáng)身健體

第四節(jié)：肥胖癥與減肥

第五節(jié)：常見意外損害的預(yù)防

第六節(jié)：初中生常見心理障礙——自我意識(shí)發(fā)展

第七節(jié)：10年后的我

第八節(jié)：青少年主要傳染病及其預(yù)防。

健康教化工作安排20

健康教化做為一門新興學(xué)科，是衛(wèi)生保健事業(yè)的重要組成部分，通過健康教化，幫助個(gè)人和群體駕馭衛(wèi)生保健學(xué)問，樹立健康觀念，自愿接受有利于健康的行為和生活方式，削減或消退危急因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量具有主動(dòng)意義。20XX年我所對健教工作高度重視，年初納入工作考核安排，年終考核實(shí)施狀況，促進(jìn)健教工作的開展。今年依據(jù)自身工作的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，制訂全年健康教化工作安排如下：

一、規(guī)范健教工作，充分發(fā)揮婦幼健教中心作用。

依據(jù)《中華人民共和國母嬰保健法實(shí)施方法》，把“有關(guān)母嬰保健的科普宣揚(yáng)和詢問”擺在了母嬰保健技術(shù)服務(wù)的第一條，顯示了母嬰保健的重要性，利用4.2.1母嬰檢查之機(jī)，進(jìn)行了面對面的講解和詢問。安排4、5月份組織轄區(qū)內(nèi)的育齡婦女進(jìn)行了保健學(xué)問培訓(xùn)。加強(qiáng)對有條件并已開辦孕婦學(xué)校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理。

二、定期檢查督導(dǎo)，加強(qiáng)鄉(xiāng)（街）健教指導(dǎo)力度。

為使我區(qū)鄉(xiāng)、街衛(wèi)生院的健教工作跟上保健工作的發(fā)展進(jìn)度，我區(qū)通過定期的檢查和督導(dǎo)，使全區(qū)鄉(xiāng)、街婦幼醫(yī)生加強(qiáng)了健教的宣揚(yáng)力度，每年為鄉(xiāng)、街供應(yīng)3種以上通俗易懂的健教資料。督促鄉(xiāng)、街做好健教資料歸檔，指出了不足，要求衛(wèi)生院盡快改進(jìn)。通過例會(huì)中串講和強(qiáng)調(diào)健教內(nèi)容，各鄉(xiāng)、街婦幼醫(yī)生充分相識(shí)到了健教的重要性。重點(diǎn)對市級(jí)健教示范點(diǎn)候家塘衛(wèi)生院進(jìn)行督導(dǎo)，參與指導(dǎo)了他們的健教活動(dòng)。要求全區(qū)各鄉(xiāng)、街衛(wèi)生院均做到每個(gè)鄉(xiāng)、街有健教專欄，例會(huì)中有健教內(nèi)容。

三、投放人力、物力，辦好健康教化學(xué)校。

根據(jù)市局規(guī)定，我所配置了專人從事健康教化工作，并新添了部分設(shè)備和健教掛圖，使我區(qū)的健教學(xué)校良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

1、對父母學(xué)校

以兒保門診為陣地，利用母嬰同檢之機(jī)，對嬰兒父母進(jìn)行教化，對常見病的預(yù)防，對嬰兒膳食養(yǎng)分方面，均加以仔細(xì)講解，提高了嬰兒父母的保健學(xué)問和初為人父母的育兒保健實(shí)力，使他們順當(dāng)渡過育嬰期。

2、對孕產(chǎn)婦高危學(xué)校

一是規(guī)定每月由各鄉(xiāng)、街預(yù)約在我所實(shí)行高危孕婦培訓(xùn)班，使管理工作不脫節(jié)；二是做好辦班記錄；三是接著督促基層衛(wèi)生院做好高危詢問和高危訪視工作。

3、爭取上級(jí)支持，將人口學(xué)校設(shè)在我所。

四、加強(qiáng)信息傳遞，辦好婦幼衛(wèi)生簡報(bào)。

20XX年堅(jiān)持剛好、精確對全區(qū)婦幼衛(wèi)生工作動(dòng)態(tài)進(jìn)行傳遞，確保信息能剛好反饋至上級(jí)部分，堅(jiān)持做到每月有信息上報(bào)，每季有《簡訊》上報(bào)，確保信息精確剛好。根據(jù)《母嬰保健法實(shí)施方法》的規(guī)定和國際母乳喂養(yǎng)雙十條規(guī)定，健康教化板報(bào)禁止有不符合提倡母乳喂養(yǎng)的商業(yè)化宣揚(yáng)行為。

五、投入人力物力，開展大型健教宣揚(yáng)活動(dòng)。

依據(jù)今年工作的特點(diǎn)，廣泛利用現(xiàn)代通訊中的網(wǎng)絡(luò)為服務(wù)對象供應(yīng)一個(gè)溝通平臺(tái)，接著充溢完善我區(qū)婦幼網(wǎng)站的信息，不斷擴(kuò)大服務(wù)面，由我所發(fā)動(dòng)成立一個(gè)QQ群，各圍產(chǎn)醫(yī)院都參加詢問解答，特地為服務(wù)對象供應(yīng)孕產(chǎn)期疑難問題詢問，解答，為服務(wù)對象供應(yīng)最貼心的服務(wù)。進(jìn)一步完善婚前教化體系，推行婚檢一站式服務(wù)，把好預(yù)防誕生缺陷第一道防線，宣揚(yáng)投服葉酸和產(chǎn)篩。主動(dòng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)農(nóng)村婦女病普查普治工作，提高農(nóng)村婦女的保健意識(shí)。協(xié)作上級(jí)部門開展社會(huì)性宣揚(yáng)活動(dòng)，將健康教化的宣揚(yáng)觸角不斷延長。

六、注意學(xué)問更新，提高了職工技術(shù)水平。

一從3月份對全區(qū)、鄉(xiāng)、街婦幼醫(yī)生進(jìn)行輪番培訓(xùn)，進(jìn)一步熟識(shí)保健手冊的發(fā)放流程和管理，確保孕產(chǎn)婦管理工作不脫節(jié)

二是激勵(lì)職工自考和函授，進(jìn)行學(xué)問更新，并在年初的安排中承諾賜予嘉獎(jiǎng)和報(bào)銷。

三是注意抓職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主動(dòng)參與省市業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，主動(dòng)組織所內(nèi)職工開展健康教化培訓(xùn)。

四是主動(dòng)參與上級(jí)舉辦的各種類型的健康教化培訓(xùn)班。

健康教化工作安排21

一、狀況分析

我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理實(shí)力還要進(jìn)一步加強(qiáng)。如：雷沐宸等。大部分幼兒能嫻熟地進(jìn)行穿脫衣服、整理玩具等，有肯定的生活自理實(shí)力，有愛整齊的好習(xí)慣。上學(xué)期在本班老師的共同努力下，幼兒進(jìn)餐狀況得到好轉(zhuǎn)，都能自己主動(dòng)進(jìn)餐，但還存在個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，老師要詳細(xì)、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的養(yǎng)分學(xué)問，通過“看、摸、嘗”的親身閱歷，了解各種食物的養(yǎng)分價(jià)值，培育幼兒愛吃各種食物，并知道喜愛吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì)影響健康。

二、目標(biāo)

1、能穿脫及整理衣服；能整理玩具清潔；有初步的生活自理實(shí)力。

2、相識(shí)幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗閱歷,了解一些簡潔的飲食留意方法。

3、了解一些交通準(zhǔn)則，具有肯定的平安意識(shí)，學(xué)會(huì)避開危急和應(yīng)付以外事故的方法。

4、能聽信號(hào)按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑；能嫻熟的聽各種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的動(dòng)作；能聽音樂精確的做徒手操。

5、具有肯定的抵擋困難、抵擋疾病的實(shí)力。

6、喜愛并能較主動(dòng)的參與體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成參與熬煉的習(xí)慣；能較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則，并情愿主動(dòng)的整理玩具器械

三、詳細(xì)措施

1、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，老師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動(dòng)區(qū)，讓孩子操作，依據(jù)班上孩子狀況進(jìn)行系鞋帶競賽。

2、組織一些外出參觀活動(dòng)，通過視察、了解各類食物對人體的好處。還通過講故事、講實(shí)例等方式激勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進(jìn)行保健學(xué)問教化以及相識(shí)身體器官，初步懂得愛護(hù)自己。

4、每天保證兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，每次戶外活動(dòng)中為幼兒打算大量的器材，讓幼兒主動(dòng)參加，并獲得愉悅的心情。

5、開展系列競賽活動(dòng)，如：穿脫衣服競賽、疊衣服等活動(dòng)，提高幼兒生活自理實(shí)力。

四、進(jìn)度支配

第三周

怎樣不感冒

第七周

小小交警

第十一周

爸爸媽媽不在家

第十五周

心情娃娃

健康教化工作安排22

今年是幼兒在園的最終一年，而本學(xué)期則是幼兒在園的最終一個(gè)學(xué)期，是關(guān)鍵的關(guān)鍵。作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意各項(xiàng)智能的開發(fā)教化，主動(dòng)為入小學(xué)打好基礎(chǔ)，以便孩子能較順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。

一.工作重點(diǎn)

1、培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的實(shí)力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個(gè)充溢愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責(zé)任感，并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。

3、接著仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教化觀，統(tǒng)一教化思想，并轉(zhuǎn)化為教化行為。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教化觀、學(xué)問觀，明確幼兒期教化重心是特性實(shí)力的培育，使家長認(rèn)同熟識(shí)我們的教化宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參加幼兒園的教化活動(dòng)，形成良好的家園對話互動(dòng)網(wǎng)。

二.詳細(xì)的工作。

1、每周五進(jìn)行班會(huì)，共同總結(jié)一周的工作狀況，找出好的方法與不足；

2、每月底與家委會(huì)成員溝通一次，商討溝通最新幼教資訊及主題進(jìn)展?fàn)顩r，調(diào)整下一步目標(biāo)；

3、每天下班前坐下來小結(jié)當(dāng)天狀況，安排其次天的工作。

4、三位老師取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。

三．教學(xué)工作

語言方面：

讓孩子學(xué)習(xí)仔細(xì)視察圖片內(nèi)容，并連貫的大膽的講解并描述，通過學(xué)習(xí)繞口令.古詩等，幫助孩子發(fā)音吐字更清楚，培育他們對文學(xué)作品產(chǎn)生愛好。激勵(lì)孩子創(chuàng)編故事的起先和結(jié)尾，會(huì)運(yùn)用一些連貫詞。

社會(huì)方面：

讓孩子相識(shí)自我，喜愛自我，懂得勞動(dòng)是光榮的，懂得關(guān)切他人。通過一些小制作，增加孩子做事的信念，讓他們做自信的人。通過贊美他人，做一個(gè)與人友好相處的社會(huì)人。通過各種活動(dòng)，讓孩子樹立自我愛護(hù)的意識(shí)，形成任務(wù)感，責(zé)任感，坐班級(jí)小主子。

科學(xué)方面：

通過一些科學(xué)小試驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些科學(xué)學(xué)問，懂得一些科學(xué)道理。

音樂方面：

學(xué)習(xí)大膽夸張的演唱，學(xué)習(xí)一些簡潔的樂理學(xué)問，相