廣東省深圳市深圳高級(jí)中學(xué)初中部2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次階段考試物理試卷

2023-2024學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)初中部九年級(jí)（上）第一次段考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（共15小題，每題3分，共45分）1．（3分）如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是（）A．手拉開弓 B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球 C．小明壓彎跳板 D．熊貓拉彎竹子2．（3分）以下關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．操場(chǎng)上的足球越滾越慢，足球的慣性越來越小 B．由牛頓第一定律可知物體只有不受力時(shí)才具有慣性 C．足球被踢出后，在空中受到慣性作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) D．鴨子上岸后振動(dòng)翅膀?qū)⑺堵涫菓T性的利用3．（3分）2022年12月世界舉重錦標(biāo)賽在哥倫比亞波哥大進(jìn)行，中國選手蔣惠花包攬了女子49公斤級(jí)的3枚金牌，為中國舉重隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會(huì)周期的首個(gè)世界大賽中取得開門紅。如圖所示是蔣慧花舉重的場(chǎng)景，下列說法中正確的是（）A．杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力 B．人受到的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 C．人受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力 D．杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力4．（3分）如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ〢．4N，向左 B．6N，向右 C．4N，向右 D．6N，向左5．（3分）下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強(qiáng) B．高鐵車廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，便于增大壓強(qiáng) C．列車車頭采用流線型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力 D．高鐵車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大壓強(qiáng)6．（3分）如圖所示，一塊長木板放在水平桌面上，在水平向左推力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，直至木塊右端與桌邊對(duì)齊，在推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況分析正確的是（）A．F和p不變，f變大 B．F和f不變，p變大 C．F變小，p和f變大 D．F和f不變，p變小7．（3分）如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC8．（3分）如圖所示，小雪用放在水平面上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來觀察并研究大氣壓的變化，下列說法正確的是（）A．甲圖中大氣壓變大時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)下降 B．乙圖中大氣壓變小時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)下降 C．把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，玻璃管內(nèi)外液面高度差變大 D．乙裝置更能準(zhǔn)確地測(cè)量出大氣壓的值9．（3分）如圖所示中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中剛停止沸騰的水，瓶底澆上冷水，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高 B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味 C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶內(nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績?nèi)的氣壓 D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小10．（3分）小新用彈簧測(cè)力計(jì)掛著實(shí)心圓柱體，并將其浸沒在水中，然后將其緩慢拉出水面，忽略水面高度變化。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體上升高度的變化情況如圖乙所示，圓柱體不吸水。下列說法中正確的是（）A．圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為4N B．圓柱體的高度為20cm C．當(dāng)h＝20cm時(shí)，圓柱體上表面與水面相平 D．圓柱體的密度為5×103kg/m311．（3分）連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示事例中不是連通器的是（）A．三峽船閘 B．鍋爐水位計(jì) C．洗手盆反水彎 D．活塞式抽水機(jī)12．（3分）將一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩容器中，如圖所示，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別是（）A．ρA＜ρB，F(xiàn)A＝FB B．ρA＜ρB，F(xiàn)A＞FB C．ρA＞ρB，F(xiàn)A＝FB D．ρA＝ρB，F(xiàn)A＞FB13．（3分）如圖所示的四種情況中，人對(duì)物體做了功的是（）A．人推小車在水平方向前進(jìn)了一段距離 B．運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng) C．小孩提著滑板車在水平路面前進(jìn) D．搬而未動(dòng)的石頭14．（3分）如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。若不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球自脫手至落地的過程中，下列關(guān)于其動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的大小分別隨時(shí)間變化的曲線中，正確的是（）A．①④ B．③④ C．①③④ D．②③④15．（3分）跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空下落時(shí)，在他張傘后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（）A．動(dòng)能、重力勢(shì)能都不變 B．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加 C．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變 D．重力勢(shì)能不變，動(dòng)能為零二、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）16．（2分）如圖所示用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，畫出此時(shí)阻力F2的力臂L2和在A點(diǎn)所用最小力F1的示意圖。17．（2分）如圖所示，請(qǐng)畫出用該滑輪組最省力的繞線方法將汽車拖出泥潭。三、填空題（共4小題，每空2分，共34分）18．（6分）如圖所示，橡皮筋兩頭分別固定在罐子兩端，中間系一個(gè)鉤碼，就制成了一個(gè)“魔罐”，將魔罐在水平地面上滾出，橡皮筋的彈性勢(shì)能（填“變大”、“不變”或“變小”）；魔罐能自動(dòng)滾回來，滾回的過程中能轉(zhuǎn)化為能。19．（6分）炎熱的夏季，環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車勻速行駛在公路上，水不停地噴灑著，使街道空氣有清新涼爽之感。此過程中，灑水車的機(jī)械能（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保持不變”），以車為參照物，兩邊的樹木是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。若灑水車勻速行駛時(shí)受到的阻力為3000N，功率為30kW，則灑水車行駛的速度為km/h。20．（14分）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿（選填“平衡”或“不平衡”）。為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，若改為調(diào)節(jié)杠桿左端的平衡螺母，則向調(diào)節(jié)也能使杠桿在水平位置平衡。（2）圖乙中，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持原狀”）。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)（選填“變大”、“不變”或“變小”），原因是。21．（8分）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為N；（3）分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為（只填序號(hào)）A.71.6%B.82.4%C.92.1%五、計(jì)算題（共1小題，共9分）22．（9分）如圖甲所示，用滑輪組提升600N的重物，物體在拉力F的作用下20s勻速上升了8m。此過程中，拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示。求：（1）拉力F的功率；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）若克服動(dòng)滑輪重力所做的額外功占總額外功的三分之二，則動(dòng)滑輪的重力為多少N。六、綜合開放題（共1小題，每空2分，共8分）23．（8分）閱讀短文，回答問題。2022年5月15日凌晨1點(diǎn)26分，中國自主研發(fā)的“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇從海拔4270m的科考營地順利升空，4點(diǎn)40分達(dá)到9032m，超過珠峰8848.86m的高度，創(chuàng)造浮空艇大氣科學(xué)觀測(cè)世界紀(jì)錄。“極目一號(hào)”Ⅲ型浮空艇體積約為9000m3，總質(zhì)量約為2.6t，內(nèi)部上層充滿氦氣，中間隔開，下層是空氣。隨著高度升高，通過排出下面部分的空氣，調(diào)節(jié)整個(gè)浮空艇的壓差在安全范圍內(nèi)。通過與地面錨泊設(shè)備連接的系攬進(jìn)行升空和駐空，通過系攬里的兩根電線給整個(gè)載荷供電。通過搭載的各種探測(cè)儀器展開垂直觀測(cè)，助力揭示青藏高原環(huán)境變化機(jī)理，對(duì)推動(dòng)高原可持續(xù)發(fā)展、推進(jìn)國家生態(tài)文明建設(shè)、促進(jìn)全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。（1）“極目一號(hào)”上升的平均速度人正常行走的速度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2）浮空艇在營地升空時(shí)所受空氣浮力大小為N。（海拔4270m處空氣密度為0.80kg/m3，g取10N/kg）（3）浮空艇內(nèi)的氦氣密度艇外空氣密度，在升空過程中，浮空艇所受浮力逐漸。（選填“變小、不變”或“變大”）

2023-2024學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)初中部九年級(jí)（上）第一次段考物理試卷（參考答案）一、單項(xiàng)選擇題（共15小題，每題3分，共45分）1．（3分）如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是（）A．手拉開弓 B．運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球 C．小明壓彎跳板 D．熊貓拉彎竹子【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C、小明對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；D、熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；由此可知，B中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。故選：B。2．（3分）以下關(guān)于慣性的說法正確的是（）A．操場(chǎng)上的足球越滾越慢，足球的慣性越來越小 B．由牛頓第一定律可知物體只有不受力時(shí)才具有慣性 C．足球被踢出后，在空中受到慣性作用繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) D．鴨子上岸后振動(dòng)翅膀?qū)⑺堵涫菓T性的利用【解答】解：A、操場(chǎng)上的足球在滾動(dòng)過程中質(zhì)量不變，所以足球的慣性不變，故A錯(cuò)誤；B、慣性它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，一切物體任何情況下都具有慣性，故B錯(cuò)誤；C、足球被踢出后，由于慣性在空中繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受到慣性作用”，故故C錯(cuò)誤；D、鴨子上岸后振動(dòng)翅膀?qū)⑺堵?，是由于水具有慣性，保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終從鴨子身上掉下來，故D正確。故選：D。3．（3分）2022年12月世界舉重錦標(biāo)賽在哥倫比亞波哥大進(jìn)行，中國選手蔣惠花包攬了女子49公斤級(jí)的3枚金牌，為中國舉重隊(duì)在巴黎奧運(yùn)會(huì)周期的首個(gè)世界大賽中取得開門紅。如圖所示是蔣慧花舉重的場(chǎng)景，下列說法中正確的是（）A．杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力 B．人受到的重力和地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力 C．人受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力 D．杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力【解答】解：A、杠鈴受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力，故A正確。B、地面對(duì)人的支持力等于人和杠鈴的總重力，則人受到的重力和地面對(duì)人的支持力大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。C、人受到的重力和人對(duì)杠鈴的支持力，這兩個(gè)力不是發(fā)生在相互作用的兩個(gè)物體之間，所以不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤。D、杠鈴對(duì)人的壓力和人對(duì)杠鈴的支持力，這兩個(gè)力沒有作用在同一個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：A。4．（3分）如圖所示，用F＝6N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)椋ǎ〢．4N，向左 B．6N，向右 C．4N，向右 D．6N，向左【解答】解：物塊B靜止不動(dòng)，受平衡力作用；以B為研究對(duì)象，在水平方向上B受到彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它向左的拉力和物體A對(duì)它的摩擦力作用，二力的大小相等、方向相反，所以B所受摩擦力大小為f＝F示＝4N，方向水平向右。故選：C。5．（3分）下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．鐵軌下鋪設(shè)枕木是為了減小壓強(qiáng) B．高鐵車廂內(nèi)的破窗錘的錘頭做成錐形，便于增大壓強(qiáng) C．列車車頭采用流線型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力 D．高鐵車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大壓強(qiáng)【解答】解：A、鐵軌下鋪設(shè)枕木，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A正確；B、高鐵車廂內(nèi)的破窗錘末端做成錐形，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B正確；C、列車車頭采用流線型設(shè)計(jì)，可以減小空氣阻力，故C正確；D、高鐵車廂座椅用軟質(zhì)材料包裹，是為了增大受力面積達(dá)到減小壓強(qiáng)的效果，故D錯(cuò)誤。故選：D。6．（3分）如圖所示，一塊長木板放在水平桌面上，在水平向左推力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，直至木塊右端與桌邊對(duì)齊，在推木板的過程中，木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況分析正確的是（）A．F和p不變，f變大 B．F和f不變，p變大 C．F變小，p和f變大 D．F和f不變，p變小【解答】解：因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，在水平力F的作用下沿直線向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，直至木板右端與桌邊對(duì)齊時(shí)，木板對(duì)桌面的壓力F不變，因滑動(dòng)摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，所以，水平向左的推力F作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以，木板受桌面的摩擦力不變；木板與桌面的接觸面積變大，受力面積變大，由p＝可知，長木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小。故選：D。7．（3分）如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點(diǎn)，它們受到水的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC，則（）A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pA＜pB＜pC【解答】解：公式p＝ρ液gh中的h（深度）是指液體與大氣直接接觸的液面即“自由液面”到研究點(diǎn)所在的水平面的距離；由圖知：hA＝hB＞hC，因此液體密度一定時(shí)，pA＝pB＞pC。故選：A。8．（3分）如圖所示，小雪用放在水平面上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置來觀察并研究大氣壓的變化，下列說法正確的是（）A．甲圖中大氣壓變大時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)下降 B．乙圖中大氣壓變小時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)下降 C．把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，玻璃管內(nèi)外液面高度差變大 D．乙裝置更能準(zhǔn)確地測(cè)量出大氣壓的值【解答】解：A、甲圖是托里拆利實(shí)驗(yàn)，玻璃管內(nèi)是真空，大氣壓的值等于玻璃管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，當(dāng)大氣壓變大時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)上升，故A錯(cuò)誤；B、乙圖中，瓶內(nèi)封閉部分氣體的壓強(qiáng)＝玻璃管內(nèi)水的壓強(qiáng)+外界大氣壓，瓶內(nèi)氣壓不變，外界大氣壓變小時(shí)，玻璃管內(nèi)的液面會(huì)上升，故B錯(cuò)誤；C、把乙裝置從高山腳下拿到高山頂上，大氣壓降低，玻璃管內(nèi)液柱會(huì)在內(nèi)部氣壓的作用下升高，玻璃管內(nèi)外液面高度差變大，故C正確；D、托里拆利實(shí)驗(yàn)?zāi)軠?zhǔn)確的測(cè)出大氣壓的值，圖乙裝置是自制簡易氣壓計(jì)，雖然能測(cè)出水柱的高度，但不知道容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)，所以不能測(cè)出大氣壓的值，故D錯(cuò)誤。故選：C。9．（3分）如圖所示中各現(xiàn)象的物理原理分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中剛停止沸騰的水，瓶底澆上冷水，水又重新沸騰，說明液體的沸點(diǎn)隨氣壓降低而升高 B．乙圖中地漏利用連通器原理防止異味 C．丙圖中盆景自動(dòng)供水裝置中瓶內(nèi)的水不能流下來是因?yàn)槠客鈿鈮捍笥谄績?nèi)的氣壓 D．丁圖中由于汽車外形上凸下平，快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力會(huì)比靜止時(shí)小【解答】解：A.甲圖中，裝有剛停止沸騰的水的燒瓶底部被澆上冷水后，瓶內(nèi)水蒸氣遇冷液化，液體表面的氣壓減小。水又重新沸騰，說明水的沸點(diǎn)在氣壓減小后降低了。所以A錯(cuò)誤。B.地漏中倒扣的“碗”狀金屬片將存水杯分割為兩個(gè)底部相連而上端開口的容器，這樣就構(gòu)成了一個(gè)連通器。當(dāng)連通器內(nèi)的水靜止時(shí)，連通器各容器內(nèi)水面總是相平，所以當(dāng)存水杯中的水面超過“碗”口時(shí)，異味就無法通過地漏進(jìn)入房間。所以B正確。C.盆景自動(dòng)供水裝置中的水受到向下的重力、瓶內(nèi)氣體對(duì)其向下的壓力、（瓶外）大氣壓力對(duì)其向上的壓力作用，在這三個(gè)力的作用下，水處于靜止?fàn)顟B(tài)，則可得：大氣壓力大于瓶內(nèi)氣體的壓力。根據(jù)p＝可知，（瓶外）大氣壓大于瓶內(nèi)氣壓。所以C正確。D.汽車快速行駛時(shí)，汽車頂部氣體流速快，壓強(qiáng)小，底部氣體流速慢，壓強(qiáng)大，所以會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差，導(dǎo)致汽車對(duì)地面的壓力小于其靜止時(shí)對(duì)地面的壓力。所以D正確。故選：A。10．（3分）小新用彈簧測(cè)力計(jì)掛著實(shí)心圓柱體，并將其浸沒在水中，然后將其緩慢拉出水面，忽略水面高度變化。彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨圓柱體上升高度的變化情況如圖乙所示，圓柱體不吸水。下列說法中正確的是（）A．圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力為4N B．圓柱體的高度為20cm C．當(dāng)h＝20cm時(shí)，圓柱體上表面與水面相平 D．圓柱體的密度為5×103kg/m3【解答】解：AD、由圖乙知，當(dāng)上升高度大于20cm時(shí)，圓柱體脫離水面，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F＝5N，此時(shí)圓柱體處于空氣中，圓柱體的重力：G＝F＝5N；由圖乙知，圓柱體上升高度在0～10cm時(shí)，圓柱體浸沒在水中，根據(jù)稱重法可知，圓柱體浸沒在水中時(shí)受到的浮力：F?。紾﹣F1＝5N﹣4N＝1N，故A錯(cuò)誤；由F浮＝ρ水gV排可得，圓柱體的體積：V＝V排＝＝＝1×10﹣4m3，圓柱體的質(zhì)量：m＝＝＝0.5kg，圓柱體的密度：ρ＝＝＝5×103kg/m3，故D正確；BC、當(dāng)上升高度為20cm時(shí)，圓柱體剛脫離水面，所以圓柱體的高度為：h′＝20cm﹣10cm＝10cm，此時(shí)圓柱體下表面與水面相平，故BC錯(cuò)誤。故選：D。11．（3分）連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示事例中不是連通器的是（）A．三峽船閘 B．鍋爐水位計(jì) C．洗手盆反水彎 D．活塞式抽水機(jī)【解答】解：三峽船閘、鍋爐水位計(jì)、洗手盆反水彎都是上端開口、下部連通，即都是利用連通器的原理制成的，活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的。故選：D。12．（3分）將一支密度計(jì)先后放入甲、乙兩容器中，如圖所示，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計(jì)受到液體的浮力是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別是（）A．ρA＜ρB，F(xiàn)A＝FB B．ρA＜ρB，F(xiàn)A＞FB C．ρA＞ρB，F(xiàn)A＝FB D．ρA＝ρB，F(xiàn)A＞FB【解答】解：因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以F?。紾，所以密度計(jì)在A、B兩種液體中受到的浮力相等（FA＝FB），都等于密度計(jì)受到的重力G，即FA＝FB；由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：VA＜VB，因?yàn)镕?。溅岩篻V排，所以A、B液體的密度：ρA＞ρB。故選：C。13．（3分）如圖所示的四種情況中，人對(duì)物體做了功的是（）A．人推小車在水平方向前進(jìn)了一段距離 B．運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng) C．小孩提著滑板車在水平路面前進(jìn) D．搬而未動(dòng)的石頭【解答】解：A、人推小車在水平方向前進(jìn)了一段距離，小車受到力的作用，在力的方向上通過了距離，所以人對(duì)小車做了功，故A正確；B、運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng)，有力無距離，所以不做功，故B錯(cuò)誤；C、小孩提著滑板車在水平路面前進(jìn)，力與距離的方向垂直，所以不做功，故C錯(cuò)誤；D、搬石頭沒搬動(dòng)，有力無距離，所以不做功，故D錯(cuò)誤。故選：A。14．（3分）如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景。若不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球自脫手至落地的過程中，下列關(guān)于其動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的大小分別隨時(shí)間變化的曲線中，正確的是（）A．①④ B．③④ C．①③④ D．②③④【解答】解：（1）小球上升的過程中，速度越來越小，動(dòng)能越來越小，當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，速度最?。ǖ粸榱悖杂邢蛴业乃俣龋?，動(dòng)能最小（不為零），下落的過程中，速度越來越大，則動(dòng)能越來越大；所以，動(dòng)能是先減小，上升到最高點(diǎn)速度最小，動(dòng)能最小（不為零），后又增大，故圖①錯(cuò)誤，圖②正確。（2）小球上升的過程中，高度越來越大，重力勢(shì)能越來越大，當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí)，高度最高，重力勢(shì)能最大，下落的過程中，高度越來越小，最后落地，重力勢(shì)能越來越小，直到為零。所以重力勢(shì)能是先增大，上升到最高點(diǎn)重力勢(shì)能最大，后又減小，最后為零，故圖③正確，由于此時(shí)不計(jì)空氣阻力，所以機(jī)械能是守恒的，故機(jī)械能不變，圖④正確。故選：D。15．（3分）跳傘運(yùn)動(dòng)員從高空下落時(shí)，在他張傘后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（）A．動(dòng)能、重力勢(shì)能都不變 B．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加 C．重力勢(shì)能減少，動(dòng)能不變 D．重力勢(shì)能不變，動(dòng)能為零【解答】解：（1）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變。（2）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢(shì)能越來越小。（3）動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小。故選：C。二、作圖題（共2小題，每題2分，共4分）16．（2分）如圖所示用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，畫出此時(shí)阻力F2的力臂L2和在A點(diǎn)所用最小力F1的示意圖?！窘獯稹拷猓哼^F2的作用點(diǎn)，沿力的方向作力的作用線，過O點(diǎn)向力F2的作用線作垂線，即為阻力F2的力臂l2，如下圖所示；由杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí)，動(dòng)力臂越長，動(dòng)力越小；圖中O為支點(diǎn)，因此OA作為動(dòng)力臂最長，由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向下，過A點(diǎn)垂直于OA向下作出最小力的示意圖，如下圖所示：。17．（2分）如圖所示，請(qǐng)畫出用該滑輪組最省力的繞線方法將汽車拖出泥潭?！窘獯稹拷猓簣D中滑輪組有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成，要求最省力，繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上，然后繞過右邊的定滑輪，再繞過動(dòng)滑輪。如圖所示：三、填空題（共4小題，每空2分，共34分）18．（6分）如圖所示，橡皮筋兩頭分別固定在罐子兩端，中間系一個(gè)鉤碼，就制成了一個(gè)“魔罐”，將魔罐在水平地面上滾出，橡皮筋的彈性勢(shì)能變大（填“變大”、“不變”或“變小”）；魔罐能自動(dòng)滾回來，滾回的過程中彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能?！窘獯稹拷猓耗Ч拊陂_始滾動(dòng)的時(shí)候，具有動(dòng)能，滾動(dòng)的過程中，魔罐的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，彈性勢(shì)能變大；當(dāng)魔罐的動(dòng)能為0時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大；魔罐開始向回滾動(dòng)，在魔罐滾回來的過程中橡皮筋的彈性勢(shì)能減小，魔罐的動(dòng)能增大，即彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。故答案為：變大；彈性勢(shì)；動(dòng)。19．（6分）炎熱的夏季，環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車勻速行駛在公路上，水不停地噴灑著，使街道空氣有清新涼爽之感。此過程中，灑水車的機(jī)械能逐漸變?。ㄟx填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保持不變”），以車為參照物，兩邊的樹木是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。若灑水車勻速行駛時(shí)受到的阻力為3000N，功率為30kW，則灑水車行駛的速度為36km/h?！窘獯稹拷猓簽⑺囋趧蛩傩旭傔^程中，速度不變，高度不變，但水不停地在減少，總質(zhì)量在減少，則動(dòng)能和重力勢(shì)能都會(huì)逐漸變小，所以灑水車的機(jī)械能逐漸變??；以車為參照物，兩邊的樹木和車之間發(fā)生位置的變化，所以兩邊的樹是運(yùn)動(dòng)的；由P＝＝＝Fv可得，灑水車行駛速度的大?。簐＝＝＝10m/s＝36km/h。故答案為：逐漸變??；運(yùn)動(dòng)；36。20．（14分）在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿平衡（選填“平衡”或“不平衡”）。為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，若改為調(diào)節(jié)杠桿左端的平衡螺母，則向右調(diào)節(jié)也能使杠桿在水平位置平衡。（2）圖乙中，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛4個(gè)相同的鉤碼；杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿左端下沉（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持原狀”）。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)變大（選填“變大”、“不變”或“變小”），原因是阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大?！窘獯稹拷猓海?）杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)杠桿就處于平衡狀態(tài)。調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，應(yīng)將左端或右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡；（2）若每個(gè)鉤碼重G，每個(gè)小格長L，如圖乙所示，杠桿左邊A處掛3個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可得，3G×4L＝nG×3L，解得n＝4，即應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣的鉤碼4個(gè)；當(dāng)杠桿平衡后，在A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)鉤碼，則有4G×4L＞5G×3L，左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)，故左端下沉；（3）保持C點(diǎn)不變，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從丙位置轉(zhuǎn)到丁位置時(shí)，此時(shí)F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大。故答案為：（1）平衡；右；右；（2）4；左端下沉；（3）變大；阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大。21．（8分）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/cm機(jī)械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%（1）第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為88.9%（結(jié)果保留一位小數(shù)）；（2）第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.2N；（3）分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高（選填“高”或“低”）；（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為C（只填序號(hào)）A.71.6%B.82.4%C.92.1%【解答】解：（1）第2次的機(jī)械效率為：η＝＝＝×100%≈88.9%；（2）由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.2N；（3）分析3次實(shí)驗(yàn)，隨著鉤碼重力的增加，同一滑輪組的機(jī)械效率不斷增加，所以，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；（4）該滑輪組將6N的物體勻速提升時(shí)的機(jī)械效率為90.9%，由于使用同一個(gè)滑輪組時(shí)，物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高，則使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)大于90.9%，故C選項(xiàng)符合。故答案為：（1）88.9%；（2）2.2；（3）高；（4）C。五、計(jì)算題（共1小題，共9分）22．（9分）如圖甲所示，用滑輪組提升600N的重物，物體在拉力F的作用下20s勻速上升了8m。此過程中，拉力F做的功