游戲中的啟示-小學作文

竟賽及獎勵

競賽方法：全班分為兩組：“紅隊”和“藍隊”，進行對抗、闖關(guān)奪星，爭奪“全能王”。

獎勵機制：游戲獲勝、回答問題正確、課堂紀律好等，得不同數(shù)目快樂星，一顆紅星換三顆快樂星，最后哪一組得星多，全組成員都將得到一份禮物。誰在本堂課得星最多，誰就是今天的“全能王”，將得到老師為他準備的神秘大禮包。紅星獲得者另有驚喜。第一關(guān)

智力大比拼智慧之星數(shù)字小游戲請完成下列算式

１＋１＝

２＋１＝

３＋４＝

４＋２６＝

５＋７＝

６＋１８＝

７＋５３＝

８＋９９２＝

１

＋

１

＝

１

２

＋

１

＝

１３

＋

４

＝

１

４

＋２６

＝

１５

＋

７

＝

１６

＋１８

＝

１７

＋５３

＝

１８＋９９２＝

１１（斤）＋１（斤）＝１（公斤）２（尺）＋１（尺）＝１（米）３（天）＋４（天）＝１（周）４（天）＋２６（天）＝１（月）５（月）＋７（月）＝１（年）６（小時）＋１８（小時）＝１（天）７（分鐘）＋５３（分鐘）＝１（小時）８（克）＋９９２（克）＝１（公斤）你能使下列算式成立嗎？啟示大家談

通過這個小游戲，你得到了什么啟示？游戲中的啟示——寫清過程寫出啟示第二關(guān)

主題細分析聰明之星游戲中的啟示

題眼：啟示，即從啟發(fā)中領(lǐng)悟的道理

游戲中的啟示：通過在游戲中體驗、觀察與思考，進而有所收獲、有所領(lǐng)悟，有所啟發(fā)，在思想認識上也有所提高，甚至能指引自己的學習、工作或做人等。1．按活動順序記錄游戲過程，把經(jīng)過寫具體。2．學會捕捉精彩鏡頭，掌握“情景再現(xiàn)法”和“點面結(jié)合法”。3、抓住重點（即與啟示關(guān)系密切的環(huán)節(jié)），有詳有略地記敘。4.從個人的角度記錄游戲過程中自己的真實體驗和感受，把自己從游戲中獲得的啟示寫明白。習作目標第三關(guān)

佳作巧欣賞閱讀之星

昨天晚上做完作業(yè)后,爺爺給我出了幾道數(shù)學題，要我去思考,并做出合理的回答，說要考驗我的智力。具體的內(nèi)容如下：１＋１＝１，２＋１＝１，３＋４＝１，４＋２６＝１，５＋７＝１，６＋１８＝１，７＋５３＝１，８＋９９２＝１

面對這樣的怪題，我看了好幾遍都摸不著頭腦，從數(shù)字和運算法則根本無法回答，幾次想開囗問爺爺，又怕爺爺不會輕易告訴我答案。我不能在困難面前輕易說不，只好硬著頭皮、耐著性子從其它方面來考慮。經(jīng)過左思左想、反復(fù)推算，終于從爺爺?shù)摹昂侠砘卮稹钡玫剿悸罚媸且徽Z道破天機。只要給這些數(shù)字加上適當?shù)膯挝幻Q，其結(jié)果就可以成立，我最初想到３＋４＝1，3天+4天=1個星期，以此類推便很快就做出合理回答了：數(shù)字游戲得到的啟示2023/9/2110

１（斤）＋１（斤）＝１（公斤）

２（尺）＋１（尺）＝１（米）

３（天）＋４（天）＝１（周）

４（天）＋２６（天）＝１（月）

５（月）＋７（月）＝１（年）

６（小時）＋１８（小時）＝１（天）

７（分鐘）＋５３（分鐘）＝１（小時）

８（克）＋９９２（克）＝１（公斤）

這個數(shù)字游戲很有意思。解謎不但給了我樂趣，而且給了我很大的啟示：思考問題要從多方面、多角度去思考。對生活里那些看似不可思議的東西，要注意調(diào)整思維方式，換一個思考角度，結(jié)合生活中的現(xiàn)象去分析研究，就會得到異乎尋常的答案，使不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

在日常生活中，有許多意想不到的事情會發(fā)生，要勇于面對各種各樣的人或事，特別是在困難的時候不要輕易說不可能，只要用心去思考、去應(yīng)對就會不斷進取！2023/9/2111閱讀與思考：

（1）面對這樣的怪題，小作者是怎樣做的？（2）小作者從這個游戲中獲得了怎樣的啟示？

先按常規(guī)運算法則來回答，行不通，再換角度

思考；最后在爺爺?shù)奶崾鞠碌玫酱鸢浮?/p>

思考問題要從多方面、多角度去思考，換個角度思考就會得到異乎尋常的答案。

在困難面前要用心去思考、去應(yīng)對，就會不斷進取。第四關(guān)

驚險親體驗體驗之星

①紅藍兩隊分別選出兩位隊員，一人戴眼罩扮盲人運送貨物，不能說話；另一人扮先知當指揮，只能說不能動。

②兩人共同配合，穿越雷區(qū)（提前設(shè)地雷、陷阱、移動小動物），在有限的時間內(nèi)把“貨”送到指定地點。每次只能運一個貨物。踩地雷、掉陷阱或碰小動物，失敗。

③成功運送貨物多的一組獲勝，得獎。雷區(qū)送貨玩法與規(guī)則小游戲細心觀察，用心體驗

扮盲人的同學記住自己有生理缺陷時的真實體驗。

指揮的同學記住自己做為一個指揮者時的真實體驗。

其它同學一方面注意觀察盲人、指揮的表現(xiàn)，另一方面注意自己的心理體會。大家來交流

盲人A剛被蒙住眼睛時你是什么感覺？（身體及心理）B要穿越雷區(qū)時，你又有什么感覺呢？C穿越雷區(qū)時，聽著先知的清楚而有力的指揮（或模糊不清的指揮）你又有什么感受呢？D踩上雷，或成功運送了貨物后，你的心情與感受又如何呢？E你從這次體驗中得到了什么啟示？

先知A當你即將當一個先知去指揮盲人穿越雷區(qū)時，你有什么感覺？B當指揮其間，你是怎樣指揮的？你對自己的指揮滿意嗎？你與盲人的配合怎樣？C指揮中哪種做法最讓你自豪？出現(xiàn)的什么情況讓你最不滿意？是你的責任還是盲人的原因？如果怎樣做會更好呢？D你從這次的體驗中得到什么啟示？

同學們A做為一個旁觀者，你看到了什么場景？誰的表現(xiàn)給你留下的印象最深？請描述下來。B活動中，你發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？你是怎么想的？怎么看的？C從這次游戲中你獲得了什么啟示？

不同的角色說不同的感受，談不同的啟示

盲人先知同學們

2023/9/2116

雷區(qū)送貨啟示錄①盲人生活的不容易，他們長年生活在黑暗的世界中，卻那么堅強，在敬佩他們的同時，我們也該慶幸自己身體的完整，請珍惜自己的生命吧。②當你身處逆境時，要專心聽取別人的指揮，不要一意孤行，剛愎自用，這樣很容易使自己走入誤區(qū)，從而不能更好地生存和發(fā)展。③社會上有很多因遭遇各種不幸而成為殘疾的人，他們需要社會的關(guān)心與愛護，別吝嗇自己的善心與愛心，給予他人，快樂自己。④指揮官好比盲人的導盲犬，它稍微有一點猶豫或傳達了錯誤的信息，盲人就會因走錯路而釀成悲劇，一定要謹言慎行。⑤作為一個領(lǐng)導者，凡事要心思縝密，考慮全面，下達指令時，語言表達清楚，才不會讓自己的團隊慘遭失敗。⑥在這個社會上，我們每個人都不是孤立存在的，要有團隊意識，培養(yǎng)自己團結(jié)協(xié)作的精神，學會與身邊人合作，相互依存才能使自己更成功。2023/9/2117第五關(guān)

方法總動員設(shè)計之星

立意

選材

構(gòu)思

寫作（一）2023/9/2119（二）精心設(shè)計文章結(jié)構(gòu)命題

大主題

如：《__________游戲中的啟示》

中心啟示

如：《團結(jié)協(xié)作很重要》開頭（引）—

名稱、玩法或感受

（情境式、感受式）中間（敘）盲人

所見（場景再現(xiàn)法）游戲過程先知

所聞所感（點面結(jié)合法）

旁觀者所思就是通過筆將當時的情景如同攝像一般“拍攝”下來?！懊妗敝傅氖菍θ后w的概括描寫，“點”指的是對個體的具體描寫結(jié)尾（議）—

啟示（收獲與感悟）你可以選擇：邊寫體驗邊寫啟示；也可以先寫過程，最后集中寫啟示。2023/9/2120第六關(guān)

精心巧選材創(chuàng)意之星小小的游戲中也會有大啟示，這一切都需要有心人去觀察、去思考。我們都是生活中的有心人，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個聰明的大腦。那么你玩過的哪些游戲給你留下印象最深？受到的什么啟發(fā)？請打開記憶的閘門，在頭腦中播放一遍吧?？蛇x擇今天的游戲，也可以選擇過去玩過的游戲，只要它給了你深刻的啟示就可以。2023/9/2122第七關(guān)

激情寫啟示寫作之星習作要求：寫清過程抓住重點有詳有略突出啟示2023/9/2124迫不及待胸有成竹忐忑不安

滿臉通紅小心翼翼津津有味不慌不忙伸長脖子輕聲細語坐立不安焦急萬分怦怦直跳箭步如飛滿臉疑惑模模糊糊前仰后合自作自受捧腹大笑欣喜若狂又蹦又跳歡呼雀躍一片歡騰吵吵鬧鬧緊張激烈鴉雀無聲歡聲笑語紛紛站起大聲嚷嚷詞語超