一下語(yǔ)文《古詩(shī)二首》池上、小池

12.《古詩(shī)二首》池上白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。從小生活清貧，生逢戰(zhàn)亂，對(duì)社會(huì)黑暗和人民疾苦有較深的了解，他一生寫(xiě)詩(shī)3600多首，是唐朝寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人。作者簡(jiǎn)介：知——詩(shī)人整體感知池上［唐］白居易chí

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池上

唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。自由讀讀這首詩(shī)。

池上小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。細(xì)讀。////我會(huì)認(rèn)蹤zōnɡ蹤跡跡jì痕跡浮fú漂浮萍pínɡ浮萍浮萍一種植物，在水面浮生，葉狀體扁平而小，青綠色，大都一大片一大片地生長(zhǎng)。知識(shí)備查白蓮白蓮子顆大粒圓，皮薄肉厚，兼有清香甜潤(rùn)，微甘而鮮的風(fēng)味，既可做糕點(diǎn)配料，也可拌銀耳、薏米，加冰糖，清燉成色白味甘的蓮子湯。課文解讀小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。池上［唐］白居易

在充滿(mǎn)生機(jī)的田野、鄉(xiāng)間，讓我們張開(kāi)想像的翅膀，來(lái)到美麗的荷花池。孩子們看到些什么？猜猜在這個(gè)小娃娃身上發(fā)生了什么有趣的故事呢？1、怎樣的荷塘，怎樣的白蓮？

2、小孩如何偷采白蓮？

請(qǐng)同學(xué)們讀一讀并想一想這句詩(shī)的意思。小娃撐小艇，偷采白蓮回。

用篙抵住水底使船行進(jìn)悄悄的摘??；收集。小娃撐小艇，偷采白蓮回。

動(dòng)作描寫(xiě)：作者通過(guò)對(duì)“撐”“偷采”這兩個(gè)動(dòng)作的描寫(xiě)，寫(xiě)出了孩子的調(diào)皮可愛(ài)。這兩句從正面描寫(xiě)小娃偷采白蓮的情景，細(xì)膩傳神，頗有趣味。撐采

不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

懂得，知道。行動(dòng)所留下的痕跡隱藏說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思。

一個(gè)小娃娃撐著小船，偷偷采了白蓮蓬往回趕。他不懂得藏匿蹤跡，沖開(kāi)浮萍回來(lái)，只見(jiàn)身后浮萍分開(kāi)，一時(shí)合不攏。

返回背誦古詩(shī)小娃（），（）回。不解（），（）開(kāi)。返回背誦古詩(shī)主旨概括《池上》描繪的是小娃偷采白蓮的情景，表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村孩子的喜愛(ài)，對(duì)農(nóng)村生活的向往。小測(cè)驗(yàn)這首古詩(shī)寫(xiě)出了一個(gè)

的小娃娃，突出了童

、童

、童

。

天真頑皮心真趣我會(huì)寫(xiě)字詞學(xué)習(xí)首shǒushǒushì首飾shǒu

xiān首先造句：媽媽新買(mǎi)的首飾十分耀眼奪目。筆順：采cǎi

cǎizhāi采摘cǎijí采集造句：星期天，我去果園里采摘了一些水果。筆順：首采

假如，我們就是那個(gè)撐船的小娃娃，記錄下你看到的、想到的情景吧！小練筆小池[宋]楊萬(wàn)里小池［宋］楊萬(wàn)里xiǎo

chísònɡyánɡ

wàn

lǐ泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。quán

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róuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎo

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小池楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。chíliúróulù泉quán噴泉流liú流水柔róu柔軟荷hé荷花露lù露珠多音字角jiǎo（角度）jué（角色）讀一讀，記一記。泉水

清泉

荷花

荷葉流水

水流

蹤跡

足跡老師指導(dǎo)：這些詞語(yǔ)都是本文所學(xué)的生字組成的詞，我們可以通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)記住它們。課文解讀小池［宋］楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。泉水的出口。愛(ài)惜。細(xì)小的水流晴天柔和的風(fēng)光。站立。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法，主要描寫(xiě)了什么？小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。描寫(xiě)了蜻蜓和荷葉相依相偎的情景。這兩句詩(shī)主要描寫(xiě)了什么？剛剛出水的嫩荷葉。結(jié)構(gòu)梳理小池生動(dòng)有趣生機(jī)勃勃池旁泉眼——惜樹(shù)蔭——愛(ài)小荷——露蜻蜓——立池內(nèi)聯(lián)想所見(jiàn)小池

楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。詩(shī)意：泉水從泉眼中細(xì)細(xì)地流淌出來(lái)，好像泉眼愛(ài)惜它，舍不得它流走似的；岸邊的綠樹(shù)把陰影映灑在水面上，似乎是喜愛(ài)那一池晴和柔美的碧波。新長(zhǎng)出的荷葉還卷著，剛剛在水面上露出尖尖小角，早就有蜻蜓輕盈地立在上面，不愿飛走。主旨概括《小池》寫(xiě)的是“小荷才露尖尖角”的情景，詩(shī)人通過(guò)對(duì)小池美麗的景物的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)自然景物的熱愛(ài)之情。池上唐白居易小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。

小池宋楊