![2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d66/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d661.gif)
![2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d66/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d662.gif)
![2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d66/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d663.gif)
![2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d66/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d664.gif)
![2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d66/273e1a3c34351493d3af0a1e712b1d665.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2022年溫州大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.全局性B.累積性C.獨(dú)特性D.輻射性【答案】:B2.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。B.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。C.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。【答案】:C3.通過(guò)高等教育,個(gè)體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會(huì)性,從而在行為層面上成為合格的社會(huì)成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個(gè)體參與社會(huì)公共事務(wù)能力B.促進(jìn)個(gè)體角色社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)和價(jià)值觀念社會(huì)化D.促進(jìn)個(gè)體行為社會(huì)化【答案】:D4.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D5.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制【答案】:A6.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國(guó)的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.發(fā)展性原則C.客觀性原則D.教育性原則【答案】:D7.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)反思D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A8.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.有意注意B.無(wú)意注意C.興趣D.共鳴【答案】:B9.節(jié)假日期間,飛機(jī)票太貴,火車(chē)票難求,公路要承擔(dān)大部分的客運(yùn)量。2012年8月,《重大節(jié)假日免收小型客車(chē)通行費(fèi)實(shí)施方案》公布。政府實(shí)施公路免費(fèi)政策有利于分流人群,方便群眾。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度上看,該方案的實(shí)施()。A.會(huì)增加對(duì)火車(chē)的互補(bǔ)品小型客車(chē)的需求量B.能使交通運(yùn)輸業(yè)大幅度提高經(jīng)濟(jì)效益C.不利于交通資源的優(yōu)化配置D.會(huì)增加對(duì)火車(chē)的替代品小型客車(chē)的需求量【答案】:D10.宋代女詞人李清照曾寫(xiě)過(guò):生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)年楚霸王自刎的烏江在哪個(gè)省境內(nèi)?()。A.湖北B.安徽C.江蘇D.貴州【答案】:B11.根據(jù)我國(guó)民法典的規(guī)定,夫妻雙方到婚姻登記機(jī)關(guān)申請(qǐng)離婚,婚姻登記機(jī)關(guān)發(fā)給離婚證時(shí),不需要查明()。的情況。A.財(cái)產(chǎn)適當(dāng)處理B.子女歸屬適當(dāng)處理C.已經(jīng)過(guò)調(diào)解,調(diào)解無(wú)效D.自愿離婚【答案】:C12.《森林法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,全國(guó)森林覆蓋率的奮斗目標(biāo)為?A.25%B.15%C.20%D.30%【答案】:D13.下列歷史事件中,發(fā)生在宋朝的是()。A.馬嵬坡之變B.土木堡之變C.杯酒釋兵權(quán)D.玄武門(mén)之變【答案】:C14.關(guān)于國(guó)內(nèi)GDP,下列說(shuō)法正確的是()。①GDP不能準(zhǔn)確反映社會(huì)分配和民生改善②GDP不能準(zhǔn)確反映經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境造成的負(fù)面影響③GDP是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果④一國(guó)GDP大幅增長(zhǎng),顯示該國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展蓬勃,國(guó)民收入增加,消費(fèi)能力增強(qiáng)A.②③B.①②④C.①③④D.①②③④【答案】:D15.“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”出自()的《長(zhǎng)恨歌》,該詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。A.李白B.白居易C.劉禹錫D.杜甫【答案】:B16.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作反映情況,回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)使用()。A.決定B.總結(jié)C.請(qǐng)示D.報(bào)告【答案】:D17.盡管電燈在發(fā)明后的一段時(shí)間里遇到了前所未有的阻力。大多數(shù)人都持觀望態(tài)度而繼續(xù)使用油燈。但是到了19世紀(jì)中后期,電燈還是最終戰(zhàn)勝了油燈,成為歐美諸國(guó)主要的照明工具。電燈必然取代油燈的哲學(xué)依據(jù)是()。A.質(zhì)量互變規(guī)律B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.內(nèi)外因相互作用規(guī)律【答案】:C18.《忐忑》是由老羅作曲,龔琳娜演唱的一首歌,因其節(jié)奏變化多端,表演夸張,歌詞神秘等因素,被網(wǎng)絡(luò)賦予娛樂(lè)色彩,廣大網(wǎng)民稱(chēng)之為“神曲”,但是面對(duì)同一首神曲,大眾的評(píng)價(jià)卻各不相同,有的人極盡褒獎(jiǎng),而另一些人則大加鞭斥,針對(duì)同一首曲子,大家的評(píng)價(jià)不盡相同,這主要說(shuō)明了()。A.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主體性,因人而異B.價(jià)值評(píng)價(jià)具有主觀性,不存在對(duì)錯(cuò)的問(wèn)題C.價(jià)值評(píng)價(jià)具有社會(huì)歷史性D.價(jià)值評(píng)價(jià)具有多維性【答案】:A19.國(guó)民收入分配包括初次分配、再分配和第三次分配,下列屬于初次分配的是()。A.社會(huì)救助B.擺地?cái)倐€(gè)人所得C.自愿捐贈(zèng)D.慈善救助【答案】:B20.發(fā)文辦理是以()。的名義制發(fā)公文。A.批文的秘書(shū)B(niǎo).機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.承印公文的部門(mén)【答案】:C21.被評(píng)為:“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?!钡墓诺涿牵ǎ?。A.《紅樓夢(mèng)》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《三國(guó)演義》【答案】:A22.“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎“是誰(shuí)的詞句?()A.蘇軾B.辛棄疾C.岳飛D.王維【答案】:B23.國(guó)家工商總局把食品市場(chǎng)作為強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管的重點(diǎn),開(kāi)展食品市場(chǎng)整頓,切實(shí)保障食品消費(fèi)安全。這表明()。A.政府運(yùn)用軍事手段監(jiān)管市場(chǎng)B.政府運(yùn)用文化手段監(jiān)管市場(chǎng)C.政府運(yùn)用法律手段監(jiān)管市場(chǎng)D.政府運(yùn)用行政手段監(jiān)管市場(chǎng)【答案】:D24.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱(chēng)為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類(lèi)的有()。A.吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證B.記過(guò)C.??迹V股暾?qǐng)認(rèn)定資格D.罰款【答案】:B25.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.人際關(guān)系良好B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.身體健康【答案】:B26.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】:B27.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:D28.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.主體能動(dòng)論B.遺傳決定論C.環(huán)境決定論D.教育主導(dǎo)論【答案】:C29.學(xué)校開(kāi)展心理健康教育應(yīng)該把科學(xué)教育與學(xué)生的主動(dòng)參與真正結(jié)合在一起,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.差異性原則B.全體性原則C.主體性原則D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則【答案】:C30.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.社會(huì)意識(shí)和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.內(nèi)部心理和諧發(fā)展【答案】:C31.通過(guò)研究進(jìn)行教學(xué)是()A.中世紀(jì)大學(xué)的特色B.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則C.洪堡提出的辦學(xué)思想D.我國(guó)古代書(shū)院確立的原則【答案】:C32.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.經(jīng)濟(jì)性原則B.效用性原則C.整體性原則D.滿足性原則【答案】:A33.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()A.收歸上級(jí)高等教育管理部門(mén)B.擴(kuò)大C.減少D.保持【答案】:B34.創(chuàng)造性思維的核心是()A.發(fā)散思維B.聚合思維C.經(jīng)驗(yàn)思維D.常規(guī)思維【答案】:A35.評(píng)價(jià)教師某道德行為時(shí),應(yīng)該()。A.對(duì)該行為的影響因素進(jìn)行綜合分析B.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)該行為的的效果【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.從性格結(jié)構(gòu)來(lái)看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的理智特征B.性格的情緒特征C.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征D.性格的意志特征【答案】:ABCD37.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案B.緊急救護(hù)傷者C.等待救援D.事故善后處理E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員【答案】:ABDE38.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)B.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我C.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我D.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD39.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.治療功能B.教育功能C.預(yù)防功能D.矯正功能【答案】:BC40.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響【答案】:ABCD41.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()。A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】:BCD42.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.內(nèi)隱性B.簡(jiǎn)縮性?C.客觀性D.觀念性【答案】:ABD43.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)道德情感修養(yǎng)C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)D.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)【答案】:ABCD44.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈的方法特性B.教師仁慈的理性色彩C.教師仁慈無(wú)處不在D.教師仁慈的教育性【答案】:ABD45.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到了()。A.應(yīng)勢(shì)而動(dòng)B.逆勢(shì)而為C.順勢(shì)而為D.因勢(shì)而謀【答案】:ACD46.Excel工作窗口中,下列()含有Excel的工作命令。A.菜單欄B.編輯欄C.工具欄D.標(biāo)題欄【答案】:AC47.1948年中國(guó)共產(chǎn)黨制定了土地改革總路線。下列選項(xiàng)中對(duì)這一總路線的內(nèi)容理解正確的有()。A.實(shí)行耕者有其田,將土地的所有權(quán)分配給農(nóng)民B.按照平分土地的原則,滿足貧雇農(nóng)的要求C.團(tuán)結(jié)中農(nóng),允許中農(nóng)保有比他人略多的土地D.沒(méi)收地主土地,不再對(duì)地主分配土地【答案】:ABC48.張某到王某家聊天,王某去廁所時(shí)張某幫其接聽(tīng)了劉某打來(lái)的電話。劉某欲向王某訂購(gòu)一批貨物,請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告,張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖,沒(méi)有向王某轉(zhuǎn)告訂購(gòu)之事,而是自己低價(jià)購(gòu)進(jìn)了劉某所需貨物,以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣(mài)給劉某的行為的性質(zhì),下列哪些說(shuō)法是正確的()A.不當(dāng)?shù)美鸅.無(wú)權(quán)代理C.無(wú)因管理D.效力待定【答案】:BD49.中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是思想路線的內(nèi)容是()。A.堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.一切從實(shí)際出發(fā)【答案】:BCD50.進(jìn)入21世紀(jì)后,經(jīng)濟(jì)全球化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的因素包括()。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的拓展和完善B.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步C.全球資源配置和各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡D.跨國(guó)公司的發(fā)展【答案】:ABCD51.衡量消費(fèi)水平,主要從()方面進(jìn)行。A.消費(fèi)內(nèi)容B.消費(fèi)性質(zhì)C.消費(fèi)數(shù)量D.消費(fèi)效果【答案】:ACD52.毛澤東思想活的靈魂的主要方面是()。A.群眾路線B.謙虛謹(jǐn)慎C.獨(dú)立自主D.實(shí)事求是【答案】:ACD53.高分子材料也稱(chēng)為聚合物材料,是以高分子化合物為基體,再配有其他添加劑(助劑)所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有()。A.橡膠B.陶瓷C.不銹鋼D.塑料【答案】:AD54.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義,其突出的特征是()A.重視現(xiàn)實(shí)生活B.高度重視人和人的價(jià)值C.提倡人性,反對(duì)神性D.主張以人為中心,反對(duì)以神為中心【答案】:ABCD55.核能釋放的方式有()。A.核合變B.核衰變C.核聚變D.核裂變【答案】:BCD56.法律是硬要求,具有強(qiáng)制性和權(quán)威性,道德是軟約束,具有()。A.擴(kuò)散力B.感召力C.約束力D.引導(dǎo)力【答案】:BD57.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的描述正確的是()。A.會(huì)議紀(jì)要的發(fā)出必須及時(shí),不可與閉會(huì)日期相距太久B.會(huì)議紀(jì)要要原原本本反映會(huì)議的全過(guò)程和所有與會(huì)人員的發(fā)言C.會(huì)議紀(jì)要可以不加蓋公章D.會(huì)議紀(jì)要兼有上行、下行、平行文的特征【答案】:ACD58.英國(guó)歷史哲學(xué)家柯林武德在其《歷史的觀念》的史學(xué)著作中指出:“對(duì)于歷史學(xué)家來(lái)說(shuō),所要發(fā)現(xiàn)的對(duì)象,并不是單純事件,而是其中所表現(xiàn)的思想。發(fā)現(xiàn)了那種思想也就是理解了那種思想?!币虼?,“一切
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- PTX-PEG-Cy3-生命科學(xué)試劑-MCE-5984
- Methyl-lucidenate-L-生命科學(xué)試劑-MCE-3864
- 19-R-Hydroxy-prostaglandin-F1α-生命科學(xué)試劑-MCE-5137
- 5-Fluoro-PB-22-5-hydroxyquinoline-isomer-生命科學(xué)試劑-MCE-6038
- 2-Chloromethyl-3-2-methylphenyl-quinazolin-4-3H-one-生命科學(xué)試劑-MCE-5287
- 二零二五年度汽車(chē)指標(biāo)租賃與綠色出行獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃合同
- 二零二五年度特色門(mén)面租賃合同范本
- 2025年度住宅小區(qū)車(chē)位租賃及物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議
- 2025年度試用期勞動(dòng)合同范本-高科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)
- 2025年度電焊工用工技能鑒定與職業(yè)發(fā)展合同書(shū)二零二五年度
- 手術(shù)室護(hù)士考試題及答案
- 浙南名校聯(lián)盟2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 左卡尼汀在減輕高原反應(yīng)中的應(yīng)用
- 10以內(nèi)加減法練習(xí)題1000題直接打印版
- 青海省西寧市選調(diào)生考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))綜合能力測(cè)試題匯編
- DZ∕T 0227-2010 地質(zhì)巖心鉆探規(guī)程(正式版)
- 夏枯草口服液相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 《學(xué)前兒童家庭教育》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)
- DB42-T 2204-2024 湖沼濕地溫室氣體通量監(jiān)測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 急性會(huì)厭炎的護(hù)理
- 四年級(jí)口算題大全(全)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論