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文檔簡介
遵紀(jì)守法小故事我也要遵守制度---毛澤東志,醫(yī)生吩咐,病人要安靜,不能會客。”毛主席謙和的說:“對不起,小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng)離開了病房。遵紀(jì)守法健康成長《無論誰都要遵守制度》-------------周恩來遵守制度的故事一次,周恩來需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請自己來?!敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度?!弊窦o(jì)守法小故事我也要遵守制度---毛澤東志,醫(yī)生吩咐,病人要1。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此,我們必須從小做一個知法、懂法、守法的小公民。
然而,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!
我們都知道太倉曾有一個叫高昌華的中學(xué)生,他就讀于太倉高級中學(xué),學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,但品性低劣,因涉嫌殺人、搶劫、放火、盜竊于2001年6月被逮捕判死刑,最終被槍決。高昌華殺人案,震驚了全太倉、全省乃至全國,他成了我們太倉的恥辱,成了學(xué)校的恥辱。一個年僅18歲的花季少年,為何會走上犯罪的道路?只因他從小學(xué)三年級起就迷戀上了游戲機(jī)而走上邪路。玩游戲機(jī)需要花錢,他就動歪腦筋,騙人、偷東西。剛開始是在小學(xué)里小偷小摸,被家人發(fā)現(xiàn)后挨一頓打,然后發(fā)展為在初中敲詐勒索有錢人,被安分局關(guān)押,最后發(fā)展為頻頻作案,行竊、搶劫、殺人,終于走上了自我毀滅的絕路,終于受到法律應(yīng)有的懲罰。如果高昌華不走上犯罪道路,他的前程將充滿陽光和希望??伤乃魉鶠榱钊送锵?,令人深思,令人吸取教訓(xùn)——無視法律,將被法律制裁。
我們是快樂的守法小公民!
從小要學(xué)法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。護(hù)己要學(xué)法,保護(hù)你我他,法前人平等,用法闖天下。齊心來學(xué)法,歪風(fēng)都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。交通法規(guī)是個寶,自覺遵守要記牢。紅燈停,綠燈行,黃燈起步準(zhǔn)備好。我是守法小公民。我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)2我們是快樂的守法小公民
對于小學(xué)生來說,最有用的是“要開正當(dāng)?shù)耐嫘Γ灰_惡意的玩笑”。這里來講一個故事:有一天,正好是愚人節(jié),有一個小學(xué)生在路旁看到了一堆白色粉末,他聞了聞,味道十分難聞,他就想:“今天是愚人節(jié),我來逗逗同學(xué)?!闭f著,把這堆白色粉末包了起來。進(jìn)了學(xué)校,他趁人不注意,把白色粉末放進(jìn)班里每個同學(xué)的水杯里,他不知道,這個白色粉末是老鼠藥!還好放的較少,沒有人因為此死亡。這個故事讓我們知道了玩笑是不能隨便開的,對于基本的法律常識必須知道。
知法懂法守法古語有云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。今天你還是違法行為,可能不久的將來就會演變成犯罪。我給大家講個故事?!耙粋€小孩常常出去偷別人的東西。第一次,他偷了班上一個人的黑板,媽媽表揚了他;第二次,他拿了別人的一件衣服,媽媽又夸他很能干。以后每次偷拿別人的東西。他都會受到媽媽的稱贊。終于有一天,已長大的他入室偷盜被抓住了。處決前,他假裝要和母親說話,一口咬掉了母親的耳朵?!比藗兂Uf,“小時偷針,長大偷金”,小錯不改使他們越陷越深,最終走向了犯罪的深淵。
我們是快樂的守法小公民對于小學(xué)生來說,最有用3法律知識小報
——我們是快樂的守法小公民《列寧守紀(jì)的故事》有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上?!恫懿僮孕獭饭磐駚碛性S多關(guān)于遵守紀(jì)律的故事。三國時期的曹操,軍紀(jì)如山,不讓將士踩踏莊稼。可是有一次,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,他割下自己的一縷頭發(fā),在當(dāng)時已經(jīng)是一種很重的懲罰了。遵守紀(jì)律真重要啊。我們不要過分的放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。所以我們要遵守紀(jì)律,這樣我們的班級就會得到表揚,會很優(yōu)秀。我們會更加努力,團(tuán)結(jié)。學(xué)校會變得很有秩序。讓我們一起努力吧。天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效?!獜埦诱澜缟系囊磺卸急仨毎凑找欢ǖ囊?guī)矩秩序各就各位?!R蒙特
歷史典故名言名句名人故事法律知識小報
4遵紀(jì)守法小報課件5法律知識小報
——我們是快樂的守法小公民<中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要>摘要實施中小學(xué)法制教育,必須貫徹以下原則:
1.貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點,適應(yīng)中小學(xué)生身心成長的特點和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。
2.法律知識教育與法治實踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實踐的機(jī)會,教育和引導(dǎo)學(xué)生在實踐當(dāng)中掌握法律知識,領(lǐng)會法治理念,提高法律素質(zhì)。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,只聽到翻書的沙沙聲。一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。法律知識小報
6牢記“八榮八恥”以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥。
以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥。
以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。
以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。
以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。
以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。
以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。
守法小案例
有一個十二歲的男孩,他從小就隨便拿別人的東西,貪玩不守紀(jì)律。后來他迷上了玩兒游戲,天天泡在網(wǎng)吧、游戲廳這些龍蛇混雜的地方,認(rèn)識了一些不三不四的壞人。為了有錢上網(wǎng),他和這些壞蛋一起搶劫自己的同學(xué),結(jié)果失手把同學(xué)捅死了,這個男孩不僅害死了別人,自己也將受到法律的制裁??墒钱?dāng)他被警察叔叔抓住時,他還沒有意識到自己犯了法,還天真地說:“天黑了,我要回家吃飯了?!?/p>
看了這樣駭人聽聞的案例,我感到膽戰(zhàn)心驚。我和他一樣大,正在享受父母的關(guān)愛,生活的樂趣,可是他的人生已經(jīng)蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒我們,從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)清醒的法律意識:知道什么該做,什么不該做。只有從小養(yǎng)成良好的自控能力,明辨是非,我們長大后才能成為對社會有用的人。做一個快樂的守法小公民我們可以做些什么呢?
我們不僅要知法懂法,還要遵守法律,維護(hù)法律。在我們身邊,常常發(fā)生一些不守法規(guī)的事。我們除了嚴(yán)格要求自己,對于不良行為也不能視而不見。比如:有的同學(xué)折花踩草、破壞公物,我們要上前制止他;有人往墻上亂寫亂畫、張貼廣告,我們不僅要進(jìn)行勸阻,還要告訴他們這樣會破壞我們的美麗環(huán)境,影響西安的形象;當(dāng)看到有人隨地吐痰扔垃圾,除了勸止,我們還要主動打掃衛(wèi)生,維護(hù)我們城市的整潔;還有一些情況,像遇到小偷、搶劫等,如果我們?nèi)ブ浦?,會遇到一定的危險,這時候就應(yīng)該馬上找大人處理或及時報警。
同學(xué)們,讓我們行動起來,把“遵紀(jì)守法”牢記心中,爭做一個新時代合格的小公民吧!知法,懂法,普法牢記以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。
以服務(wù)人民為榮,以背離7我們是快樂守法的小公民只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人:因為只有懂法,才能成為一個守法的小公民:只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!在學(xué)校,要自覺,打打鬧鬧可不行。在公園,要文明,隨地吐痰不衛(wèi)生。在家里,要聽話,孝敬長輩不頂嘴。做個合格的小公民,小—公—民!
鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永遠(yuǎn)是一句空話!
我們是快樂守法的小公民只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法8
我們是快樂的守法小公民
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。有一次,在放學(xué)回家的路上,我看見一些人違反交通規(guī)矩。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。紅燈停、綠燈行,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,我想:這跟一個人的素質(zhì)有著密切的關(guān)系啊。這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不大注意學(xué)校老師告訴我們的規(guī)章制度的。
啊,又是一場悲劇啊!人行道上一輛摩托車急速行駛,將一位老奶奶撞死了,我不明白摩托車司機(jī)為什么不按道行駛偏偏要闖入非機(jī)動車道呢?只是圖方便、圖省事卻又使一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心流淚啊使多少家庭因此而破碎了??!以上小小的故事,都讓我們感受到守法的重要性。讓我們一起做一個快樂的守法小公民吧!我們是快樂的守法小公民
9第一,什么是法?定義:法是反映統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實施的行為規(guī)范體系。法就是告訴人們:哪些可以做、哪些必須做、哪些禁止做具有懲罰性
與未成年人密切相關(guān)的法律《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《預(yù)防未成年人犯罪法《收養(yǎng)法》
第一,育愛心善良的心是最好的法律--麥克萊第二,勤學(xué)習(xí)久空之腦必生邪念,久空之宅必生鬼妖。第三,拘小節(jié)勿以惡小而為之,勿以善小而不為
第四,抗誘惑學(xué)習(xí)就要聚精會神作業(yè)就要認(rèn)認(rèn)真真玩就要痛痛快快第五,慎交友近朱者赤,近墨者黑。如何遵守法律?我們是快樂的守法小公民第一,什么是法?與未成年人密切相關(guān)的法律第一,育愛心如何遵守10遵紀(jì)守法小報課件11----我們是快樂的守法小公民小朋友騎自行車有規(guī)定
我國《道路交通管理條例》規(guī)定:未滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,三輪車和推、拉人力車。上學(xué)是你的權(quán)利
我國《憲法》規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我國《義務(wù)教育法》還規(guī)定,凡年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。小學(xué)生守則1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。法制宣傳小報----我們是快樂的守法小公民小朋友騎自行車有規(guī)定12我們是守法小公民
1.名人也守法列寧守紀(jì)的故事
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的。每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)。”他說完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。我們是守法小公民1.名人也守法13交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。
我們是快樂的守法小公民
1858年,在英國倫敦主要街頭安裝了以燃煤氣為光源的紅,藍(lán)兩色的機(jī)械扳手式信號燈,用以指揮馬車通行。這是世界上最早的交通信號燈。信號燈的出現(xiàn),使交通得以有效管制,對于疏導(dǎo)交通流量、提高道路通行能力,減少交通事故有明顯效果。交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要14我們是快樂的守法小公民你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴。你拍三,我拍三,服務(wù)人民記心間。你拍四,我拍四,崇尚科學(xué)立大志。你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)友愛講互助。你拍六,我拍六,做事誠實不能丟。你拍七,我拍七,參加勞動要積極。你拍八,我拍八,自發(fā)遵紀(jì)又守法。你拍九,我拍九,克服困難爭上游。你拍十,我拍十,曉得榮辱會做事。
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。列寧守紀(jì)的故事尊敬國旗、國徽,維護(hù)祖國尊嚴(yán)。遵守交通規(guī)則,服從交通管理。講究公共衛(wèi)生,維護(hù)市容整潔。遵守公共秩序,維護(hù)公共安全。愛護(hù)公物,保護(hù)公民合法財產(chǎn)。愛護(hù)名勝古跡和珍貴文物。愛護(hù)珍貴和有益的動物,保護(hù)樹木、莊稼。閱讀有益課外書,不看壞書,不賭博。不私拆、撕毀他人信件和揭取郵票。從小學(xué)法守法,做遵紀(jì)守法的好少年。我們的誓言我們是快樂的守法小公民你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。你拍15我們是快樂的守法小公民
對于小學(xué)生來說,最有用的是“要開正當(dāng)?shù)耐嫘?,不要開惡意的玩笑。這里來講一個故事:有一天,正好是愚人節(jié),有一個小學(xué)生在路旁看到了一堆白色粉末,他聞了聞,味道十分難聞,他就想:“今天是愚人節(jié),我來逗逗同學(xué)?!闭f著,把這堆白色粉末包了起來。進(jìn)了學(xué)校,他趁人不注意,把白色粉末放進(jìn)班里每個同學(xué)的水杯里,他不知道,這個白色粉末是老鼠藥!還好放的較少,沒有人因為此死亡。
這個故事讓我們知道了玩笑是不能隨便開的,對于基本的法律常識必須知道。
弘揚法治精神促進(jìn)社會和諧從小樹立“遵紀(jì)守法”
的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個知法、懂法、守法的好公民。
我們是快樂的守法小公民對于小學(xué)生來說,最有用的是16我們是守法小公民安全歌花兒花兒不要摘,人行橫道不亂穿,喝酒之后不開車,生命安全伴我行。小學(xué)生如何做好知法守法學(xué)會自我保護(hù)
上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助。不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!
預(yù)防侵害的基本方法是什么?
3.虛張聲勢,巧妙周旋
2.處于險境,緊急求援
1.義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止
4.主動避開,脫離危險
5.訴諸法律,報告公安
6.心明眼亮.記牢特點
7.堂堂正正,不貪不占
我們是守法小公民安全歌小學(xué)生如何做好知法守17我們是快樂的守法小公民《不要以為我是總理》
周總理生前從不認(rèn)為自己是國家總理就可以置身法紀(jì)之外,他總是時時處處帶頭遵紀(jì)守法。有一次,他乘車去政協(xié)禮堂開會,司機(jī)違犯了交通規(guī)則,交井批評司機(jī)的時間很長,耽誤了開會時間。同車的干部想去和民警交涉,總理嚴(yán)厲制止說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)帶頭遵守??偫聿蛔袷兀褪菐ь^破壞制度。”一直等到警察放行,總理一行才離開那里。此后,總理常常叮囑司機(jī),不能違反交通規(guī)則,說:“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章。”以遵紀(jì)守法為榮以違法亂紀(jì)為恥《曹操自刑》
歷史上一些著名的政治家、軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上、路旁邊,默默地看著。曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說:“罰不加于尊”,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。我們是快樂的守法小公民《不要以為我是總理》以遵紀(jì)守法為榮18爭做遵紀(jì)守法小公民遵紀(jì)守法對于我們小學(xué)生來講特別要從身邊的小事做起。比如說,昨天在上學(xué)路上,過馬路的時候紅燈已經(jīng)亮了,這時有兩個小朋友要闖紅燈過去,我馬上攔住他們說:“紅燈停、綠燈行,這樣既遵守了交通規(guī)則又保證了生命安全。”他們在我的勸說下停了下來。當(dāng)綠燈亮了的時候,我們手拉手快步安全的走過了馬路。什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律,不同的法則,所以每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。爭做遵紀(jì)守法小公民遵紀(jì)守法對于我們小學(xué)生來講19
我們是快樂的守法小公民
法律的基本精神是不傷害別人,不論是用語言還是用身體。作為小學(xué)生,我們不應(yīng)該用粗話對待同學(xué),更不應(yīng)該用拳腳解決矛盾。有了不使用語言和身體暴力的習(xí)慣,我們就是快樂的守法小公民,長大后就會成為合格的現(xiàn)代公民。那么,作為我們這些小學(xué)生的榜樣的老師,今天您說粗話了嗎?
那么,作為我親愛的同學(xué)和朋友,今天你說粗話嗎?
2010年6月10日《東莞時報》報道,東莞博雅外國語學(xué)校11歲小學(xué)生朱某的爸爸回家后發(fā)現(xiàn)女兒坐在床上不停地往身上擦藥,再仔細(xì)一看,他發(fā)現(xiàn)女兒手臂青一塊紫一塊,女兒還說她再也不去博雅外國語學(xué)校上學(xué)了。在朱先生的再三追問下,女兒才透露說她在學(xué)校經(jīng)常遭同學(xué)的凌辱。結(jié)果,朱先生的女兒無奈離開了東莞,回到湖南老家繼續(xù)學(xué)業(yè)。教訓(xùn):校園語言和身體暴力不僅不合法律精神,也會傷害同學(xué)的心靈和身體,破壞同學(xué)間的純真友情。所以我們一定要避免!我們是快樂的守法小公民法律的基本精神是20周恩來遵守制度的故事《曹操自刑》
歷史上一些著名的政治家、軍事家,為了維持統(tǒng)治的秩序,保持內(nèi)部的一致,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,都是非常注重紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時期著名政治家、軍事家曹操就是一個典型的例子。一次曹操帶兵出征,路過一片麥田,他當(dāng)即下令:“任何人不得踐踏麥田,違者斬!”命令一下,人人都小心起來。偏巧,曹操的馬受驚了,奔到麥田里去,官兵見狀,都站在田埂上、路旁邊,默默地看著。曹操勒回了馬,立即把行軍主薄叫到馬前,讓其議罪。主薄言引《春秋》說:“罰不加于尊”,這件事就算了。曹操說,我自己下的命令,自己帶頭去破壞它,怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主,也不好自殺,只有處于刑法了。說著,他拔出寶劍,割下胡子,古人是不割須不理發(fā)的,這是當(dāng)時的一種刑法。曹操自刑,全軍震動。此后,曹操的威望就更高,曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明了。一次,周恩來需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度?!敝芏鱽碜袷刂贫鹊墓适隆恫懿僮孕獭芬淮?,周恩來需要看世界地圖和21我們是快樂的守法小公民三(1)班沈云珂我們是快樂的守法小公民我們是快樂的守法小公民關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。助人為樂,是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時刻幫助別人,是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。我們是快樂的守法小公民三(1)班我們是快樂的守法小公民我們是22我們是快樂的守法小公民關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。助人為樂,是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。在關(guān)鍵時刻幫助別人,是的,古代有英雄的劫富濟(jì)貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點。我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來,走到同一個學(xué)校來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。我們是快樂的守法小公民關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動23
交通圖片法制宣傳小報交通法規(guī)兒歌
你拍一,我拍一,過馬路不要太著急。你拍二,我拍二,騎車不要把人帶。你拍三,我拍三,走人行橫道才心安。你拍四,我拍四,先下后上真懂事。你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎。你拍六,我拍六,交通安全來學(xué)透。你拍七,我拍七,開車不要耍脾氣。你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不亂爬。你拍九,我拍九,施工場地繞道走。你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持。交通圖片法制宣傳小報交通法規(guī)兒歌24遵紀(jì)守法小報爭做遵紀(jì)守法的小公民遵紀(jì)守法小報爭做遵紀(jì)守法的小公民25以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。八榮八恥以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;八榮八恥26遵紀(jì)守法小故事《列寧守紀(jì)的故事》按次序理發(fā)
有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時,這個理發(fā)室只有兩個理發(fā)師,忙不過來,很多人都坐著排隊,等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后,大家連忙讓座,并且請列寧先理,可是列寧卻微笑著對大家說:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的,每個人都應(yīng)該遵守公共秩序,按照先后次序理發(fā)?!彼f完后,就隨手搬了一把椅子,坐在最后一個位置上。
我也要遵守制度---毛澤東
在延安的時候,毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來。護(hù)士進(jìn)來說:“同志,醫(yī)生吩咐,病人要安靜,不能會客。”毛主席謙和的說:“對不起,小同志?!彪S即辭別關(guān)向應(yīng)離開了病房。遵紀(jì)守法小故事《列寧守紀(jì)的故事》按次序理發(fā)有一27《無論誰都要遵守制度》-------------周恩來遵守制度的故事
一次,周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規(guī)定,圖書不外借,要看請自己來?!敝芏鱽肀忝坝甑綀D書館借書。小黃一見是周總理,心里很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度。”《勇于執(zhí)行規(guī)定的戰(zhàn)士》
有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)并認(rèn)真地說:“上級有規(guī)定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。后來部隊領(lǐng)導(dǎo)知道了,要批評那個戰(zhàn)士,少奇同志讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊領(lǐng)導(dǎo):“這個戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度,不但不應(yīng)批評,還應(yīng)該表揚.”遵紀(jì)守法小故事《無論誰都要遵守制度》-------------周恩來遵守制28
遵紀(jì)守法健康成長
遵紀(jì)守法健康成長29法制教育爭做快樂守法小公民法制教育爭做快樂守法小公民30最近校園暴力、違法的事件頻傳,主要的原因之一就是同學(xué)們忽視犯罪行為的嚴(yán)重性,或者對法律了解太少。在日常生活中,你以為沒有什麼大不了的事,其實已經(jīng)觸犯了法律。雖然同學(xué)們還未成年,但是萬一不小心觸犯了法律,還是會受到《少年事件處理法的懲罰》。因此,為了防范於未然,同學(xué)們一定要有基本的法律常識,以免不小心誤觸法律,遺憾終生。最近校園暴力、違法的事件頻傳,主要的原因之一就是同學(xué)們忽視犯31
法律:16周歲以下對盜竊不用負(fù)刑事責(zé)任。但不負(fù)刑事責(zé)任不代表不負(fù)任何責(zé)任,小孩的監(jiān)護(hù)人要負(fù)民事責(zé)任,比如賠償損失,賠禮道歉等,情節(jié)惡劣的要負(fù)行政責(zé)任。法律:16周歲
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