月度個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（7篇）

第15頁共15頁月度個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?___?_月份的?工作已經(jīng)?結(jié)束，回?顧這一個(gè)?月的工作?，感受很?多，欣喜?更多，現(xiàn)?個(gè)人工作?如下：?一、同事?間和諧相?處，注重?團(tuán)隊(duì)精神?。班內(nèi)?教師之間?配合的是?否和諧直?接關(guān)系到?班級(jí)管理?的好壞。?教師相互?信任、相?互幫助、?相互補(bǔ)位?是和諧相?處的關(guān)鍵?。我們班?三位老師?，不計(jì)較?個(gè)人得失?，有工作?大家一起?齊心協(xié)力?把它做好?，只要是?對(duì)孩子有?益的事，?我們都會(huì)?盡自己所?能，讓孩?子能快樂?健康地成?長(zhǎng)。二?、開展愛?的，促進(jìn)?幼兒發(fā)展??！敖?育需要愛?，也要培?養(yǎng)愛。沒?有愛的教?育是死亡?的教育，?不能培養(yǎng)?愛的教育?是失敗的?教”這一?教育告訴?我們，愛?是教育的?生命，是?教育的催?化劑、潤(rùn)?滑劑和粘?合劑?！?愛”是每?一個(gè)孩子?健康成長(zhǎng)?必不可少?的生長(zhǎng)素?。作為教?師，要做?到熱愛每?個(gè)孩子。?我們運(yùn)用?愛的教育?和班內(nèi)的?孩子打成?一片，主?動(dòng)親近他?們，在活?動(dòng)中，我?們要求自?己從教態(tài)?到語氣都?要真摯、?親切，讓?幼兒感到?母愛般的?溫暖，空?余時(shí)間，?主動(dòng)接近?幼兒，愛?撫幼兒，?給他們講?講，和孩?子們聊聊?天，談?wù)?心。用真?心去體貼?每一個(gè)幼?兒，關(guān)心?幼兒的教?育問題，?我們還注?重幼兒的?養(yǎng)護(hù)問題?。從睡眠?、起床到?用餐、喝?水，都要?事事關(guān)注?，事事細(xì)?心。孩子?的每一步?，都需要?我們認(rèn)真?、努力地?去對(duì)待。?三、注?重個(gè)體差?異，因人?施教。?管理幼兒?就宛如栽?培小樹，?要時(shí)常給?它培土，?施肥、澆?水，將它?多余的小?叉剪掉，?這樣才能?使它健康?茁壯地成?長(zhǎng)。在教?育過程中?，我們教?師做到“?注重個(gè)體?差異，因?人施教”?，從而引?導(dǎo)幼兒個(gè)?性健康發(fā)?展。首先?我們孩子?入手，及?時(shí)掌握幼?兒各方面?的表現(xiàn)，?掌握個(gè)體?素質(zhì)的發(fā)?展水平。?再選擇恰?當(dāng)?shù)慕逃?，教育手?段進(jìn)行教?育。我們?還根據(jù)幼?兒發(fā)展水?平不同，?采取相應(yīng)?的組織形?式，小組?或個(gè)別指?導(dǎo)，對(duì)孩?子的要求?也有一定?的層次性?，使得不?同水平的?幼兒都獲?得成功、?在原有的?基礎(chǔ)上都?得到了發(fā)?展和提高?。四、?安全工作?做好安?全及總結(jié)?，對(duì)幼兒?進(jìn)行安全?防范教育?是至關(guān)重?要，從身?邊的每件?小事著手?，結(jié)合幼?兒自身的?生活經(jīng)驗(yàn)?和周的各?項(xiàng)活動(dòng)，?有目的有?步驟地開?展有利于?幼兒的各?種活動(dòng)，?時(shí)刻提醒?幼兒意外?就在身邊?，通過“?以點(diǎn)帶面?“的方法?，提高幼?兒的安全?意識(shí)，讓?幼兒學(xué)會(huì)?了一些必?要的保護(hù)?，知道簡(jiǎn)?單的身體?保護(hù)方法?，盡量避?免事故的?發(fā)生。使?幼兒意識(shí)?到“要玩?的開心，?但更要玩?的安全”?，在一定?程度上也?提升了整?個(gè)班風(fēng)班?貌。當(dāng)?我們?nèi)谌?孩子們的?生活和活?動(dòng)中時(shí)，?我們理解?了孩子們?的情感，?我們領(lǐng)略?了他們豐?富多彩的?內(nèi)心世界?，我們接?受了他們?新鮮而富?有創(chuàng)意的?想法。我?們的世界?就是這些?孩子，就?這么簡(jiǎn)單?，也因?yàn)?簡(jiǎn)單才有?了許多快?樂。今后?，我們將?再接再厲?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，更好的?工作，信?心百倍的?迎接下的?挑戰(zhàn)，使?我們的工?作更上一?層樓，同?時(shí)使我們?的孩子得?到更好的?發(fā)展。?月度個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?針對(duì)幼兒?年齡段生?理特征，?上下樓梯?困難，我?班開展了?“安全教?育”活動(dòng)?，利用課?堂教學(xué)，?日常生活?的滲透加?強(qiáng)幼兒安?全意識(shí)，?提高了幼?兒的自我?保護(hù)意識(shí)??？粗?歷又掀過?一頁，感?嘆時(shí)間過?的真快，?____?月份又在?手指間不?經(jīng)意的溜?走了，回?顧___?_月份總?結(jié)如下：?一、班?況分析：?本月我?班出勤率?：___?_%生病?率：__?__%，?其中兩名?幼兒長(zhǎng)期?病假，宮?朝暉和沙?俊廷，宮?朝暉系體?質(zhì)弱，免?疫力不好?，至入冬?以來未來?園，沙俊?廷至分班?來未曾入?園，我班?老師與家?長(zhǎng)一直聯(lián)?系。事故?發(fā)生率：?0，本月?教師出勤?率毛磊請(qǐng)?假一上午?，楊繼杰?請(qǐng)假一下?午，劉琳?琳請(qǐng)假半?小時(shí)。事?故發(fā)生率?：0二?、本月我?班做了一?下工作：?1、組?織幼兒拍?球并帶幼?兒參加了?拍球比賽?，讓幼兒?感受到了?競(jìng)賽的樂?趣。2?、參與了?媽咪沙龍?活動(dòng)。?3、班里?兩位老師?參加了幼?兒園組織?的首席教?師評(píng)選活?動(dòng)，并從?中得到了?提高和鍛?煉。4?、扎扎實(shí)?實(shí)做好教?育教學(xué)，?尤其是閱?讀識(shí)字和?英語，為?教學(xué)成果?展做好準(zhǔn)?備。5?、針對(duì)幼?兒年齡段?生理特征?，上下樓?梯困難，?我班開展?了“安全?教育”活?動(dòng)，利用?課堂教學(xué)?，日常生?活的滲透?加強(qiáng)幼兒?安全意識(shí)?，提高了?幼兒的自?我保護(hù)意?識(shí)。6?、在家園?共建方面?，我們通?過家訪、?媽咪沙龍?、幼兒觀?察評(píng)價(jià)表?附以電話?溝通、便?條、短信?息等方式?與家長(zhǎng)保?持聯(lián)系。?___?_月份我?班將從以?下開展工?作：1?、做好衛(wèi)?生消毒工?作，保證?每位幼兒?的安全。?2、繼?續(xù)做好家?園共育工?作，通過?教學(xué)成果?展、哈佛?搖籃藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)讓?家長(zhǎng)感受?寶寶的風(fēng)?采。3?、做好冬?季流行感?冒的預(yù)防?工作。?4、認(rèn)真?備好每節(jié)?課，努力?提高自己?的教學(xué)水?平。重?點(diǎn)工作：?1、積?極籌備、?并組織幼?兒參加“?幼兒園嘉?年華”。?2、繼?續(xù)扎實(shí)的?做好教育?教學(xué)，并?積極籌備?幼兒教學(xué)?成果展。?月度個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?一年又?匆匆而過?，在公司?及車間領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?幫助下，?經(jīng)過不斷?的實(shí)踐，?在錯(cuò)誤中?不斷摸索?、不斷成?長(zhǎng)。我在?經(jīng)驗(yàn)積累?、管理水?平和自身?素質(zhì)方面?有了一定?的提高。?為明年更?好的進(jìn)行?管理，也?為能夠?yàn)?公司創(chuàng)造?更好的效?益?，F(xiàn)對(duì)?今年的工?作總結(jié)如?下。一?、向管理?要效益，?緊抓。?沒有安全?就談不上?效益。針?對(duì)此，我?嚴(yán)格按操?作規(guī)程操?作，時(shí)時(shí)?牢記安全?注意事項(xiàng)?，杜絕睡?崗、聚崗?、脫崗等?違規(guī)違紀(jì)?行為。如?車間各發(fā)?酵罐都屬?于壓力容?器，高溫?高壓運(yùn)行?已發(fā)生燙?傷、碰傷?等事故，?而且下罐?操作易發(fā)?生高空墜?落。窒息?等事故，?打堿操作?等這都存?在著很多?安全隱患?。所以，?我了解它?們的基本?情況和性?能后再操?作，且要?不斷提高?安全意識(shí)?，做到“?在崗一分?鐘，安全?六十秒”?，把安全?隱患消滅?在萌芽狀?態(tài)，防患?于未然。?二、向?管理要效?益，提高?員工工作?效率和設(shè)?備利用率?。工作?中，我時(shí)?刻注意思?想動(dòng)態(tài)，?及時(shí)做好?思想教育?工作，積?累管理經(jīng)?驗(yàn)，結(jié)合?制度科學(xué)?管理，以?提高凝聚?力和工作?效率。并?努力做到?知人善用?，讓每位?員工都在?最適合的?崗位上工?作，“能?者發(fā)揮所?長(zhǎng)，健者?不遺余力?”，低投?入，高效?率地做出?更好的成?績(jī)。三?、向管理?要效益，?確保產(chǎn)品?質(zhì)量。?沒有質(zhì)量?保證，產(chǎn)?量再高也?是徒勞，?相反，還?可能給企?業(yè)帶來巨?大的損失?。為此，?我嚴(yán)格執(zhí)?行車間分?等級(jí)的質(zhì)?量管理制?度，獎(jiǎng)罰?分明，以?促進(jìn)員工?努力鉆研?業(yè)務(wù)，提?高操作水?平，確保?消毒發(fā)酵?的各項(xiàng)指?標(biāo)均在合?格范圍內(nèi)?，保證操?作的無菌?。四、?向管理要?效益，努?力做到物?耗低。?我要求員?工消毒時(shí)?時(shí)刻注意?閥門開度?;堵塞一?切“跑、?冒、滴、?漏”現(xiàn)象?;節(jié)約用?水、用電?、用汽以?減少浪費(fèi)?;加強(qiáng)設(shè)?備維護(hù)，?以確保設(shè)?備正常運(yùn)?轉(zhuǎn);嚴(yán)禁?浪費(fèi)以做?到降低生?產(chǎn)成本。?另外，我?還加強(qiáng)對(duì)?現(xiàn)場(chǎng)的管?理，把現(xiàn)?場(chǎng)管理貫?穿于整個(gè)?管理工作?之中，以?提高工作?效率，確?保安全生?產(chǎn)，保證?生產(chǎn)有序?進(jìn)行。?通過今年?的管理工?作發(fā)現(xiàn)自?己存在著?很多不足?，工作時(shí)?經(jīng)常憑著?自己以往?的經(jīng)驗(yàn)，?對(duì)員工的?思想未進(jìn)?行太多的?溝通，使?員工對(duì)安?全及自身?修養(yǎng)方面?不關(guān)心。?平時(shí)關(guān)心?的大多是?工作完成?情況，對(duì)?其他事情?缺少足夠?的耐心。?另外與班?組間的配?合不協(xié)調(diào)?，對(duì)不是?自己管轄?的工作熱?情不是太?高，班組?間計(jì)較的?東西太多?。月度?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（四?）我于?____?年___?_月__?__日成?為公司的?試用員工?，到今天?____?個(gè)月試用?期已滿，?根據(jù)公司?的規(guī)章制?度，現(xiàn)申?請(qǐng)轉(zhuǎn)為公?司正式員?工。時(shí)?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間我?在公司工?作已經(jīng)三?個(gè)多月了?，回想起?當(dāng)初的場(chǎng)?景還歷歷?在目，從?進(jìn)公司的?第一天起?我就告訴?自己要好?好工作，?在如今大?學(xué)生就業(yè)?難的情況?下我非常?真誠(chéng)的感?謝公司給?我這次工?作機(jī)會(huì)，?我倍感珍?惜。作?為一名剛?參加工作?應(yīng)屆生，?初來公司?，曾經(jīng)很?擔(dān)心不知?該怎么與?人共處，?該如何做?好工作;?但是公司?寬松融洽?的工作氛?圍、團(tuán)結(jié)?向上的，?讓我很快?完成了從?普通職員?向高效職?員的轉(zhuǎn)變?。在公?司經(jīng)過兩?周的前期?學(xué)習(xí)后我?在___?_月二十?四號(hào)出差?進(jìn)入云南?項(xiàng)目組進(jìn)?行普爾三?臺(tái)合一的?項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)施在前?期的__?__天內(nèi)?，我和梅?工先后完?成思茅、?瀾滄、孟?連、西蒙?、墨江、?寧洱、鎮(zhèn)?沅、景東?八個(gè)地方?的硬件安?裝工作，?后在思茅?在秦文的?耐心教導(dǎo)?下后配合?劉文新先?后完成思?茅的九縣?一區(qū)中的?____?個(gè)縣的三?臺(tái)合一開?通工作。?在__?__月十?一號(hào)我被?調(diào)到昭通?三臺(tái)合一?的項(xiàng)目進(jìn)?行項(xiàng)目實(shí)?施的工作?，到今天?配合項(xiàng)目?經(jīng)理盧波?先后完成?昭通市朝?陽區(qū)、大?關(guān)縣、彝?良縣的三?臺(tái)合一開?通工作。?雖然我?在校期間?成績(jī)優(yōu)異?年年都能?拿到二等?以上獎(jiǎng)學(xué)?金，開始?自認(rèn)為自?己專業(yè)知?識(shí)學(xué)的還?不錯(cuò)，然?而到工作?當(dāng)中才明?白自己以?前學(xué)的都?是皮毛，?關(guān)于網(wǎng)絡(luò)?通信數(shù)據(jù)?庫軟硬件?都是如此?到如今我?能基本熟?練掌握三?臺(tái)合一軟?硬件的知?識(shí)非常感?謝我的同?事和領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的照?顧和幫助?，在這三?個(gè)月中項(xiàng)?目經(jīng)理盧?波先生對(duì)?我細(xì)心的?教導(dǎo)和對(duì)?我犯錯(cuò)的?包容，同?事劉文新?對(duì)我的幫?助我都感?恩在心，?還有公司?知道我們?剛畢業(yè)沒?什么錢在?資金上解?決我們后?顧之憂，?感謝在公?司的領(lǐng)導(dǎo)?和同事對(duì)?我們的關(guān)?心。現(xiàn)?在我在試?用期期間?存在的問?題和不足?的地方：?首先我對(duì)?自己最不?滿意的地?方就是有?時(shí)候做事?不是太細(xì)?心，個(gè)人?覺得自己?學(xué)習(xí)能力?還是蠻強(qiáng)?的但是從?小到大好?像就是有?點(diǎn)做事不?太細(xì)心，?所以有時(shí)?候因?yàn)檫@?個(gè)讓項(xiàng)目?經(jīng)理生氣?，我知道?我我錯(cuò)了?，前事不?忘后事之?師所以我?對(duì)自己的?沒遇到問?題錯(cuò)一次?可以原諒?，但我決?不會(huì)在相?同的錯(cuò)誤?上犯兩次?以上。還?有我開始?有點(diǎn)不敢?和客戶溝?通但經(jīng)過?三個(gè)月的?工作后我?覺得自己?進(jìn)步很大?，和客戶?溝通沒多?大問題，?但可能因?為自己的?經(jīng)驗(yàn)和閱?歷還不是?很豐富，?有時(shí)候遇?到突然的?問題不太?知道怎么?辦，但我?明白只要?自己用心?做事，沒?有解決不?了的困難?，虛心的?向同事領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)教，?懷著感恩?的心對(duì)待?周圍的人?我覺得我?會(huì)做的更?好的，我?會(huì)加油的?。我覺?得我們公?司的和部?門的管理?都很健全?，同事相?處也很和?諧，對(duì)于?公司在管?理中的看?法和建議?作為一個(gè)?初場(chǎng)的菜?鳥來說真?的沒什么?看法，我?有點(diǎn)個(gè)人?的小小想?法覺得想?說一下，?當(dāng)然想法?可能是錯(cuò)?誤的第一?我覺得雖?然我們公?司的軟件?做的非常?完美，但?是我覺得?在我們?nèi)?每一個(gè)項(xiàng)?目前公司?開發(fā)部應(yīng)?該依照合?同給我們?一份測(cè)試?過的完整?三臺(tái)合一?軟件，這?樣我們到?現(xiàn)場(chǎng)才不?會(huì)浪費(fèi)那?么多的人?力和物力?，比如我?們剛到昭?通的時(shí)候?有用從遼?寧拿來的?版本，有?用從普洱?拿來的版?本導(dǎo)致走?了些彎路?。第二?個(gè)小問題?就是我們?面試的時(shí)?候我們都?說我可以?適應(yīng)長(zhǎng)期?出差，也?不怕吃苦?。我知道?我們項(xiàng)目?部要經(jīng)常?出差。我?覺得我們?項(xiàng)目管理?部可以更?人性化一?些，因?yàn)?我們出差?沒有周末?假期也要?加班我知?道這是正?常的也是?必須的，?但我覺得?我們應(yīng)該?有個(gè)制度?比如在外?出差三個(gè)?月可以回?深圳調(diào)休?一周再繼?續(xù)戰(zhàn)斗。?我們都是?人可能在?外飄久了?身心會(huì)感?到疲憊，?如果更加?人性化的?話我想我?們的工作?熱情會(huì)更?高的。?這是我的?第一份工?作，這三?個(gè)月來我?學(xué)到了很?多，感悟?了很多;?看到公司?的迅速發(fā)?展，我深?深地感到?驕傲和自?豪，也更?加迫切的?希望以一?名正式員?工的身份?在這里工?作，實(shí)現(xiàn)?自己的奮?斗目標(biāo)，?體現(xiàn)自己?的人生價(jià)?值，和公?司一起成?長(zhǎng)。在?此我提出?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?，懇請(qǐng)領(lǐng)?導(dǎo)給我繼?續(xù)鍛煉自?己、實(shí)現(xiàn)?理想的機(jī)?會(huì)。我會(huì)?用謙虛的?態(tài)度和飽?滿的熱情?做好我的?本職工作?，為公司?創(chuàng)造價(jià)值?，同公司?一起展望?美好的未?來!月?度個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?五）時(shí)?刻依舊遵?循亙古不?變的規(guī)律?延續(xù)著，?又一個(gè)月?結(jié)束了。?國(guó)家對(duì)白?酒消費(fèi)稅?的調(diào)整，?在業(yè)界引?起了騷動(dòng)?，隨后又?是嚴(yán)打酒?駕和地方?性的禁酒?令，這一?路走來的?喜悅和憂?傷、困惑?和感動(dòng)、?興奮和無?奈，現(xiàn)將?____?月白酒銷?售工作總?結(jié)如下：?一、個(gè)?人的成長(zhǎng)?和不足?做銷售的?這一行需?要公司領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下，和同?事之間的?互相幫忙?。這一年?我無論是?在組織協(xié)?調(diào)、業(yè)務(wù)?拓展、管?理方面都?取得了很?大的提升?：1、?處理應(yīng)急?問題、對(duì)?他人的心?理狀態(tài)的?把握潛質(zhì)?增強(qiáng)了。?2、心?態(tài)的自我?調(diào)整潛質(zhì)?增強(qiáng)了。?3、團(tuán)?隊(duì)的管理?和整體區(qū)?域市場(chǎng)的?運(yùn)作潛質(zhì)?有待提升?。4、?對(duì)整體市?場(chǎng)認(rèn)識(shí)的?高度有待?提升;5?。學(xué)習(xí)潛?質(zhì)、對(duì)市?場(chǎng)的預(yù)見?性和控制?力潛質(zhì)增?強(qiáng)了。?二、銷售?業(yè)績(jī)回顧?與分析?這一個(gè)月?的業(yè)績(jī)還?是很不錯(cuò)?的：1?、奠定了?公司在魯?西南，以?濟(jì)寧為中?心的重點(diǎn)?區(qū)域市場(chǎng)?的運(yùn)作的?基礎(chǔ)工作?。2、?成功開發(fā)?了四個(gè)新?客戶。?3、月度?總現(xiàn)金回?款___?_萬，超?額完成公?司規(guī)定的?任務(wù)。?對(duì)于我取?得的的業(yè)?績(jī)我分析?為以下幾?點(diǎn)：1?、我公司?在山東已?運(yùn)作了整?整三年，?因此吸取?前幾年的?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，今年我?個(gè)人也把?尋找重點(diǎn)?市場(chǎng)放在?以金鄉(xiāng)為?核心運(yùn)作?濟(jì)寧市場(chǎng)?，透過兩?個(gè)月的市?場(chǎng)運(yùn)作也?摸索了一?部分經(jīng)驗(yàn)?，為明年?的運(yùn)作奠?定了基矗?。2、?新客戶開?放面，落?實(shí)了__?__個(gè)新?客戶，俗?話說“選?取比發(fā)奮?重要”，?經(jīng)銷商的?“實(shí)力、?網(wǎng)絡(luò)、配?送潛質(zhì)、?配合度、?投入意識(shí)?”等，直?接決定了?市場(chǎng)運(yùn)作?的質(zhì)量。?3、雖?然完成了?公司規(guī)定?的現(xiàn)金回?款的任務(wù)?，但距我?自己制定?的___?_萬的目?標(biāo)，相差?甚遠(yuǎn)。?主要原因?有：(?1)、公?司服務(wù)滯?后，個(gè)性?是發(fā)貨，?嚴(yán)重影響?了市場(chǎng)，?和經(jīng)銷商?的銷售信?心;(?2)、新?客戶拓展?速度太慢?，且客戶?質(zhì)量差;?(3)?、重點(diǎn)市?場(chǎng)定位不?明確不堅(jiān)?定。三?、工作中?的不足?這個(gè)月我?走訪的新?客戶中，?有___?_多個(gè)意?向都很強(qiáng)?烈，但正?因在于后?期跟蹤不?到位，自?己信心也?不足，但?最終落實(shí)?很少，浪?費(fèi)了大好?的資源!?對(duì)于_?___市?場(chǎng)，基礎(chǔ)?還是很好?的，只是?經(jīng)銷商投?入意識(shí)和?公司管理?太差，這?個(gè)市場(chǎng)失?誤有幾點(diǎn)?：1、?沒有在適?當(dāng)?shù)臅r(shí)候?尋找適宜?的其他潛?在優(yōu)質(zhì)客?戶作補(bǔ)充?。2、?沒有能夠?引導(dǎo)經(jīng)銷?商按照我?們的思路?自己運(yùn)作?市場(chǎng)。?對(duì)于平邑?市場(chǎng)，雖?然地方保?護(hù)嚴(yán)重些?，但我們?透過關(guān)聯(lián)?的協(xié)調(diào)，?經(jīng)銷商開?發(fā)的特曲?還是十分?迎合農(nóng)村?市場(chǎng)消費(fèi)?的。在淡?季來臨前?，由于我?沒有能夠?同經(jīng)銷商?做好有效?溝通，再?加上服務(wù)?不到位，?最終經(jīng)銷?商把精力?大都偏向?到啤酒上?了。最?后在白酒?銷售工作?總結(jié)中，?我作為一?名白酒銷?售人員，?我對(duì)公司?的幾點(diǎn)推?薦：1?、注重品?牌形象的?塑造。?2、完善?各種和薪?酬體制，?使之更能?充分發(fā)揮?人員的主?觀能動(dòng)性?。3、?加強(qiáng)產(chǎn)品?方面的硬?件投入，?產(chǎn)品的第?一印象要?給人一種?“物有所?值、物超?所值”的?感覺。?月度個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（六）?轉(zhuǎn)眼間_?___月?份的工作?已經(jīng)接近?尾聲了，?____?月主題“?嬌嬌交的?新朋友”?教學(xué)活動(dòng)?也畫一個(gè)?圓滿的句?號(hào)。我們?全班孩子?的在本月?的活動(dòng)中?，很好的?培養(yǎng)了的?交往能力?。一、?教學(xué)活動(dòng)?對(duì)于幼?兒來說，?朋友是和?他一起學(xué)?習(xí)、一起?游戲的伙?伴，與同?伴的互動(dòng)?對(duì)他的學(xué)?習(xí)有很大?的影響。?因?yàn)檫@個(gè)?年齡階段?正是幼兒?自我中心?較強(qiáng)的時(shí)?候，也正?是他學(xué)習(xí)?人際關(guān)系?的開始。?因此，借?助“嬌嬌?交的新朋?友”這個(gè)?主題，我?們希望讓?幼兒更熟?悉周圍的?人、事、?物，并進(jìn)?一步學(xué)習(xí)?與他人相?處的方法?，既適應(yīng)?團(tuán)體生活?并培養(yǎng)育?人互助合?作的態(tài)度?。另外，?也讓幼兒?了解在生?活周圍也?有許多東?西可以當(dāng)?成我們的?朋友，借?以培養(yǎng)懂?得珍惜所?擁有的物?品意識(shí)。?我們的?特色是愛?朗成功教?育和愛朗?藝術(shù)教育?，為了讓?這些課程?發(fā)揮的效?果，我們?在教學(xué)活?動(dòng)的設(shè)計(jì)?上力求符?合小班幼?兒的年齡?和心理特?點(diǎn)，在藝?術(shù)活動(dòng)內(nèi)?容中，我?們借助制?作瓶偶-?-我的好?朋友;制?作朋友樹?;繪畫-?-我的好?朋友;手?工--送?給朋友的?卡片等活?動(dòng)，讓幼?兒觀察在?班上有哪?些人是自?己的好朋?友，自己?與好朋友?有什么不?同，怎樣?與人交往?，如何表?達(dá)自己對(duì)?好朋友的?愛意。在?整個(gè)課程?活動(dòng)過程?中，所有?幼兒對(duì)本?月課程產(chǎn)?生了極大?的興趣，?積極參與?活動(dòng)。班?里都能熟?練的操作?電腦進(jìn)入?。二、?班級(jí)日常?工作：?幼兒是獨(dú)?立的個(gè)體?，有充分?表達(dá)自己?意愿和思?想的權(quán)利?，但只有?幼兒有了?好的常規(guī)?我們的工?作才可以?得心應(yīng)手?。因此，?和幼兒共?同制定一?些班級(jí)規(guī)?則是幼兒?行使權(quán)利?的好辦法?，我們和?幼兒討論?活動(dòng)規(guī)則?，如區(qū)域?活動(dòng)的規(guī)?則，活動(dòng)?時(shí)搞亂材?料，破壞?他人創(chuàng)造?好不好不?好，我們?就應(yīng)該認(rèn)?真選擇，?學(xué)習(xí)與他?人協(xié)作創(chuàng)?作、尊重?他人成果?等;玩具?你爭(zhēng)我奪?，壞了大?家都不能?完，你高?興嗎那我?們就應(yīng)該?互相謙讓?，或合作?玩。為完?善常規(guī)管?理，我們?也注重團(tuán)?隊(duì)精神增?強(qiáng)班級(jí)凝?聚力，培?養(yǎng)幼兒建?立集體榮?譽(yù)感，在?我們的努?力下，現(xiàn)?在我班大?部分幼兒?在個(gè)性和?行為習(xí)慣?上與上_?___月?相比，均?有明顯的?提高：有?初步的同?情心和責(zé)?任意識(shí)，?能關(guān)注自?己熟悉的?人，并懂?得與同伴?分享快樂?;養(yǎng)成了?良好的盥?洗習(xí)慣，?午餐時(shí)漏?飯、掉飯?現(xiàn)象明顯?好轉(zhuǎn);在?一日活動(dòng)?中，孩子?們能積極?、主動(dòng)地?參與;遇?到困難，?小糾紛時(shí)?，能樂觀?、自信地?面對(duì)。?天氣越來?越?jīng)隽耍?我們班的?認(rèn)真做到?給帶藥的?幼兒按時(shí)?服藥，增?加衣服、?天氣干燥?，要多給?幼兒飲水?，多鍛煉?身體，增?強(qiáng)的身體?素質(zhì)。?三、工作?因?yàn)樘?氣的關(guān)系?，經(jīng)常出?現(xiàn)幼兒身?體不適不?能按時(shí)來?園的情況?。為此，?我們與家?長(zhǎng)溝通共?同努力使?幼兒能按?時(shí)來園。?工作的開?展離不開?家長(zhǎng)的支?持與理解?，主題活?動(dòng)的環(huán)境?創(chuàng)設(shè)及活?動(dòng)的實(shí)施?，全需要?家長(zhǎng)的配?合，因此?在本月我?們要努力?滲透家園?共育的思?想，經(jīng)常?與溝通，?了解在家?的情況析?原因，商?討方法。?引導(dǎo)積極?投入到園?的各項(xiàng)?活動(dòng)中來?，共建家?園合作一?致的模式?。在本月?我班幼兒?家長(zhǎng)能夠?按照老師?的要求將?幼兒所需?的材料按?時(shí)帶到幼?兒園來，?積極配合?老師的工?作，除此?之外，“?成長(zhǎng)紀(jì)念?冊(cè)”也是?我們和家?長(zhǎng)的一個(gè)?溝通的橋?梁，我們?三位認(rèn)真?填寫，將?幼兒在園?情況準(zhǔn)確?及時(shí)的反?饋給各位?家長(zhǎng)，讓?了解幼兒?在園情況?，以便更?好的跟老?師溝通，?將幼兒在?家的一些?情況及時(shí)?告訴，家?園互動(dòng)幫?助更快更?好的進(jìn)步?，讓他們?在健康、?快樂中成?長(zhǎng)!我?們還有一?些方面需?要改進(jìn)：?幼兒早上?來園較遲?，使得一?日活動(dòng)的?時(shí)間無法?達(dá)到規(guī)定?的要求;?的禮貌有?待加強(qiáng)，?特別是對(duì)?其他不夠?大膽問好?;區(qū)域活?動(dòng)時(shí)的常?規(guī)需要不?斷加強(qiáng)。?以上是?我們小二?班___?_月份的?工作，今?后我們將?不斷努力?，齊心協(xié)?力將班級(jí)?工作做得?更好，我?們會(huì)不斷?進(jìn)取，為?更好的開?展班級(jí)工?作而努力?月度個(gè)?人工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（七）?我是銷?售部門的?一名普通?員工，剛?到房產(chǎn)時(shí)?，我對(duì)房?地產(chǎn)方面?的知識(shí)不?是很精通?，對(duì)于新?環(huán)境、新?事物比較?陌生。在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的幫助下?，我很快?了解到公?司的性質(zhì)?及其房地?產(chǎn)市場(chǎng)。?作為銷售?部中的一?員，該同?志深深覺?到自己