節(jié)約用水主題班會(huì)記錄

節(jié)約用水主題班會(huì)記錄節(jié)約用水主題班會(huì)記錄〃節(jié)約用水”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)理念：通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們良好的生活習(xí)慣，同時(shí)，掌握科學(xué)的節(jié)水方法。教學(xué)目的：1、 通過兒歌表演、日記，讓學(xué)生對水和缺水現(xiàn)狀有進(jìn)一步了解。2、 通過調(diào)查、參觀、體驗(yàn)等實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識，讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起。3、 通過交流、辨別，使學(xué)生掌握一些科學(xué)的節(jié)水方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、 拍攝生活中浪費(fèi)水的照片。2、 搜集節(jié)水辦法。3、 老師收集學(xué)生家庭水費(fèi)單，并到學(xué)生家庭中了解用水情況?；顒?dòng)過程：序曲：兒歌引入主題班會(huì)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生觀看水滴圖片，談話，引出班會(huì)主題。師：是?。∪绻覀兩钪袥]有這些可愛的小水滴，又會(huì)怎樣呢？版塊一：淡水很珍貴1、 回憶停水時(shí)的不便。課件出示三張圖片，生相機(jī)說說缺水的感受。2、 看《水娃日記》了解缺水地方的生活課件播放《水娃日記》雖然我叫水娃，可我卻從來沒有見過自來水管里流出來的白花花的水。村里的人只能靠老天爺每年下的兩、三場雨接水度日.只能靠深一腳淺一腳走上七、八個(gè)小時(shí)挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗臉，然后洗菜做飯，最后再用這洗得發(fā)黑了的水喂牲口。今天，天還沒亮，爸爸又要出遠(yuǎn)門了。他說，咱們這里干旱，地里長不出莊稼，他要出去打工給我賺學(xué)費(fèi)、給咱們家賺買糧食的錢?？吭陂T邊，看著爸爸消失在遠(yuǎn)處的身影，我拿起了沉甸甸的擔(dān)子。今天我得像爸爸一樣走到幾里外，給家人挑水了......師：看著水娃那瘦弱的肩膀、看著那一深一淺的小腳印，還有身后那點(diǎn)點(diǎn)水跡......你們想說些什么呢？3、 介紹地球淡水資源師：咱們地球表面79%的地方都被藍(lán)色的水所覆蓋，這里，這里，還有這里，都是水，確實(shí)是名副其實(shí)的水球?？墒沁@么多水中大部分都是海水，不能使用。不僅咱們?nèi)瞬荒芎?、莊稼不能喝，就連工業(yè)生產(chǎn)也難以派上用場。因此我們真正能直接使用的只有淡水！教師根據(jù)水資源圖例介紹淡水的分布。4、 了解生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象課件出示學(xué)生搜集照片，學(xué)生相機(jī)介紹：版塊二：節(jié)水從我做起1、 學(xué)生交流身邊的節(jié)水好辦法2、 介紹家庭節(jié)水好辦法。生1：洗米的水可以洗碗筷，這樣不僅節(jié)水還可以去油。生2:咱們洗澡時(shí)，剛流出的通常是冷水，我們可以把這些冷水用盆接起來，用來洗手、澆花、洗衣服。生3:我們家用的是節(jié)水馬桶，有3升鍵和6升鍵，沖小便時(shí)我們按3升鍵，沖大便時(shí)我們可以按6升鍵。生4：我們還要及時(shí)修理壞了的或者滴漏的龍頭，這樣也可以節(jié)水。師：看來大家還搜集了不少家庭中節(jié)水的好辦法。我想考考你們，你們知道自己家一個(gè)月用了多少水嗎？老師這里收集了咱們班每個(gè)家庭的水費(fèi)單，我在翻看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，同樣是三口之家，有的家庭一個(gè)月用了15噸，有的家庭用了30噸。（出示用水量）3、國家節(jié)水師：同學(xué)們，在珍惜水資源方面，我們的國家也高度重視。1、 1988年開始，水利部確定每年的3月22日至28日為〃中國水周"。2、 2000年開始，在全國推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。3、 2001年3月22日，我國的節(jié)水標(biāo)志的誕生了。4、 2005年，我國節(jié)水灌溉企業(yè)走向國際市場。5、 2015年，推出一新型節(jié)水模式——合同節(jié)水。4、介紹其他各國節(jié)水妙招師：是啊，不光我們國家，現(xiàn)在各個(gè)國家都將節(jié)水作為一項(xiàng)基本國策，在節(jié)約水資源方面采取了許多科學(xué)有效的方法。課件出示各國節(jié)水妙招圖片，師相機(jī)介紹（1） 以色列的滴灌技術(shù)世界聞名，走上了科技節(jié)水之路。由于水在同一點(diǎn)上滲入土壤是減少蒸發(fā)、高效灌溉及控制水、肥、農(nóng)藥最有效的辦法，于是發(fā)明了滴灌技術(shù)。（2） 美國的〃耐旱風(fēng)景'’，選用當(dāng)?shù)丶饶秃涤置烙^的植物，來代替耗水量大的草坪。不僅節(jié)省了用水量，而且還是一道亮麗的風(fēng)景。（3） 加拿大科學(xué)家發(fā)明了一種集霧取水法。在山上離地面兩米的地方迎風(fēng)豎立尼龍膠網(wǎng)，從海洋吹來的霧在網(wǎng)上凝結(jié)成水珠，再流到水槽中。（4） 荷蘭人則用人工增雨的辦法，用飛機(jī)、火箭彈等向云中播散干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑，促使云層降水或增加降水量，給水資源短缺的地方帶來一絲希望?；顒?dòng)延伸：我們曾認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解到水已經(jīng)成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。并且樹立了珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識。并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們良好的生活習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)生懂得，不僅要努力探索科學(xué)的節(jié)水方法，還要運(yùn)用科技去創(chuàng)造可為我們所用的水資源。方案二活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：我們曾認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭的。而今天水已經(jīng)成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。因此，我們要合理用水，節(jié)約用水，提高民眾的節(jié)水意識。學(xué)生是活動(dòng)的主體，要使學(xué)生通過各種方式，真正了解節(jié)約用水的重要性與浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性?；顒?dòng)目的：通過隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得節(jié)水從點(diǎn)滴做起，從我做起，真正做到節(jié)約用水。使學(xué)生了解一些生活中節(jié)約用水的典型事例;水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系;認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水，通過多種形式向別人宣傳節(jié)約用水?；顒?dòng)準(zhǔn)備：干旱地區(qū)圖片、音樂、PPT、藍(lán)絲帶活動(dòng)過程：(在班隊(duì)會(huì)開始前，讓同學(xué)們將藍(lán)絲帶系在左手腕上)一、 主持人(xx)伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場。女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家下午好！女:水，生命之源。正是由于有水，地球才有了綠色，大地才有了生機(jī)，人類才有了希望。男:正是因?yàn)橛兴?，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風(fēng)情萬種，絢麗多姿。女:因?yàn)橛兴庞泻诨▍仓酗w舞、鳥兒在樹林間歌唱。男:水，生命之源，讓我們一起行動(dòng)起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。合:xx學(xué)校七(9)班節(jié)約水資源主題班會(huì)《節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起》現(xiàn)在開始。男:首先請同學(xué)們觀看3月22日節(jié)水日小資料。二、 觀看3月22日節(jié)水日小資料。女（主持人）:下面請聽詩朗誦《水，生命的源泉》朗誦者徐澤霖、朱則儀三、 朗誦詩歌（徐澤霖、朱則儀）：《節(jié)約用水小詩歌》茫茫宇宙不經(jīng)年，小小赤球烈日炎。氫氧親吻化清波，江河湖海何其多。生命本自水中生，草履蟲變鯉魚精。頑球貪玩滄桑變。游魚無奈爬上岸。哺乳動(dòng)物我同宗，我本演自類人猿。滄海橫流本無事，而今成了大問題。圍海填湖找糧食，毀林開荒盡牧漁?？沈却蟮佤~蝦盡，猶有毒水盡情流?？v使南水能北調(diào)，濫污狂費(fèi)濟(jì)事否?圣水本是生命源，愛水如同愛已然圣水本是貴資源，水缺苗枯斷炊煙。圣水本是旅游源，山美少水興索然。圣水本是大財(cái)源，省水就是省金錢。全民快快齊動(dòng)員，愛水節(jié)水護(hù)水源。為國為民為自己，福蔭子孫萬萬年！男（主持人）:水與我們每個(gè)人都密切相關(guān)，但是我們身邊總有人做不到節(jié)約用水。讓我們一起行動(dòng)起來，為了我們的家園，為了明天，為了我，為了你，請節(jié)約用水。下面請看一組圖片。四、 觀看幻燈片，旱災(zāi)與洪災(zāi)地區(qū)圖片女（主持人）:看了這個(gè)小短片同學(xué)們一定感觸萬千，下面我們進(jìn)入問答環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該怎么去保護(hù)水呢？在某些干旱地區(qū)，水是十分珍貴的，但在一些工廠里卻出現(xiàn)了排放污水的情況，對這一現(xiàn)象你怎么看？水是多么寶貴呀，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，大家有什么小竅門嗎？五、 問答環(huán)節(jié)：那我們應(yīng)該怎么去保護(hù)水呢？（1） 組織有關(guān)部門對我市地下水進(jìn)行抽樣檢查便于將來治污決策。（2） 城鎮(zhèn)要做好工業(yè)廢水化糞池及生活污水等統(tǒng)一疏通排放。（3） 開展水資源保護(hù)教育活動(dòng)。干旱地區(qū)無水可用，但在一些工廠里卻出現(xiàn)了隨意排水的情況，污染了水資源，對這一現(xiàn)象你怎么看？⑴這種做法既污染了環(huán)境，同時(shí)也污染了寶貴的水資源，而在干旱地區(qū)，水無疑是最寶貴的東西，所以，我們從現(xiàn)在開始，應(yīng)該竭盡所能，去保護(hù)珍貴的水。⑵水是人類的生命之源，但在科技飛速發(fā)展的今天，在大城市中，水已經(jīng)變得一文不值，人們肆意的污染水，給世界帶來了巨大的損失，在此我倡導(dǎo)人們，愛護(hù)水，保護(hù)水，為了世界的明天！節(jié)約用水，應(yīng)該從我們身邊做起，大家有什么生活節(jié)水小竅門嗎？蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥.淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。夏天給室內(nèi)夕卜地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水男(主持人):同學(xué)們說的多好啊!水是人類生存的重要物質(zhì)。我們在課后搜集了十則節(jié)水標(biāo)語，我們一起來看看。六、 十則節(jié)約用水標(biāo)語，提倡同學(xué)節(jié)約用水°(PPT)女(主持人):水是無法替代的寶貝，大家一定要節(jié)約用水。讓我們一起來珍惜水！七、 利用幻燈片講三則有關(guān)災(zāi)區(qū)的故事。男(主持人):大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫一份倡議書，倡議大家都來節(jié)約用水。請同學(xué)宣讀我們班的倡議書。全體師生一起閱讀節(jié)約用水的倡議書。八、 播放開場時(shí)的歌曲，主持人講結(jié)束語。男:水，生命的載體女:水，生命的希望男:也許，您的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來一方凈土、一片藍(lán)天，將會(huì)緩解用水緊張，并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。女：親愛的老師、同學(xué)們，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的未來，讓我們從現(xiàn)在做起，從小處做起，共同行動(dòng)起來吧！合:同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為了未來，保護(hù)地球，節(jié)約水資源！班會(huì)到此結(jié)束！《節(jié)約用水，從我做起》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、 活動(dòng)目的：通過班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)我國現(xiàn)有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節(jié)約用水二、 活動(dòng)重點(diǎn)：介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用，教育學(xué)生節(jié)約用水。三、 活動(dòng)難點(diǎn)：使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個(gè)問題，了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象，從而認(rèn)識到保護(hù)我國水資源的重要性。四、 活動(dòng)過程：（一） 錄像弓1入。主持:同學(xué)們,我們的生活中，最重要的資源是什么呢？主持：在活動(dòng)前，讓我們一起來觀看一段與水有關(guān)的錄像吧。（學(xué)生觀看錄像。）（二） 揭示活動(dòng)主題。主持：從錄像中我們看出水對我們?nèi)祟惖闹匾?，沒有了水,我們就無法生存，所以應(yīng)該節(jié)約用水.各小組活動(dòng)展示。1、主持：我們每天的生活都離不開水，我們每個(gè)小組都搜集了不少的資料。首先請第一小隊(duì)匯報(bào)。（拉歌：12345，地球媽媽很辛苦，1234567，保護(hù)地球要努力?。?、第一小組：出示圖片同學(xué)們，我們第一小組找到了一些數(shù)據(jù)，充分說明水資源的缺乏。為了讓大家更容易看到水資源的短缺，我們還做了一個(gè)餅形的統(tǒng)計(jì)圖，請大家看。（出示統(tǒng)計(jì)圖）。雖然，地球表面2/3被水覆蓋，可以說地球是個(gè)水球，但是這些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水總量的2%，而這2%的水又不能全被人類所應(yīng)用，因?yàn)?8%的淡水被凍在地球兩極的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人類利用，而大多是深層地下水，不易開采，直接能被人類利用的水只占淡水總量的千分之四。我介紹的是我們中國的缺水情況，我國人口占世界的1/5，而可利用的水資源僅占世界的7%，人均水資源僅為世界人均占有量的1/4，居世界第88位。華北地區(qū)包括北京、天津是國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，卻面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)，缺水面積達(dá)58平方公里。據(jù)最新資料顯示，全國666個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水，嚴(yán)重缺水的城市也有130多個(gè)。2、 第2小組展示：水資源的浪費(fèi)。主持：原來水這么重要這么寶貴！可是我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜我們的生命之源。我知道第2小組已經(jīng)收集了很多在學(xué)校里浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請第2小隊(duì)的同學(xué)為我們介紹（拉歌：快快快，珍惜資源別等待，到到到，保護(hù)環(huán)境大回報(bào)）各位同學(xué)，我們第二小組在生活中捕捉了許多鏡頭，請大家仔細(xì)看，能否找到你的影子？我經(jīng)常在學(xué)?？吹接行┩瑢W(xué)喜歡玩水槍的游戲，這樣真的浪費(fèi)很多水啊!為了節(jié)約用水你們以后記住別玩水槍和打水仗的游戲了。我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的垃圾箱里經(jīng)?？吹揭恍╋嬘盟?，喝了幾口就扔掉大半瓶,真讓人心疼啊。在校園里我看到有些同學(xué)邊聊天邊洗手，甚至有些同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭就走了，任自來水白白浪費(fèi)焯真可惜！我看到花王叔叔澆花時(shí)開大水龍頭，任一些水淋在地面上，如果把水量調(diào)小一點(diǎn)就不會(huì)浪費(fèi)水了，以后見到花王叔叔，我們就要提醒他了。3、 第3小組展示:情景表演《細(xì)心的小明》一天下課，小明在廣場上玩，忽然發(fā)現(xiàn)花叢里有一個(gè)水龍頭漏水了，小明馬上到文印室找校工周師傅。小明：周師傅，花叢里有個(gè)水龍頭漏水了，你馬上去修一修吧。周師傅：我正忙著印資料呢，讓我先印完再去吧，一會(huì)兒就行了。小明：不行，這樣會(huì)浪費(fèi)水的，你還是先去修一修吧。周師傅：小小年紀(jì)就懂得節(jié)約用水，你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。那我就馬上去修吧！主持:是呀，節(jié)約要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們，你們還知道哪些關(guān)于節(jié)約用水的金點(diǎn)子呢？（讓學(xué)生自由說）可以把漂洗衣服的水用來洗臟衣服。也可以將淘米水，煮過面條的水，用來洗碗筷，這樣又去油又節(jié)水；還可以用養(yǎng)魚的水澆花，這樣能促進(jìn)花木的生長等等。使用節(jié)水器具，家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要，也最有效。如節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。自行車、家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗。水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏。洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，要記?。簳r(shí)間就是水！夏天給室內(nèi)外地面灑