2022年上海紐約大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年上海紐約大學(xué)工作人員招聘考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點(diǎn)之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯(cuò)誤的是()。A.聘任合同主要是對(duì)教師起約束作用B.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)C.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束D.聘任合同是解決教師和高校雙方爭(zhēng)議的法律依據(jù)【答案】:A2.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.集體研究法B.培養(yǎng)恒心法C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C3.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對(duì)當(dāng)前社會(huì)所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價(jià)值性原則B.創(chuàng)新性原則C.可行性原則D.科學(xué)性原則【答案】:A4.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注情境階段【答案】:A5.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.禁行性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.日常性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:A6.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.地方分權(quán)型B.自由型C.中央集權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】:C7.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】:D8.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.啟發(fā)誘導(dǎo)法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.省察克治法【答案】:A9.法定公文按照公文的適用范圍不同可分為()A.公布性公文和通知性公文B.秘密公文、絕密公文、機(jī)密公文C.通用公文和特殊公文D.通用公文和專用公文【答案】:D10.下列情形中,所反映的物權(quán)類別與其他三項(xiàng)不同的是()。A.小張向老劉借款6000元,并將祖?zhèn)饔耔C交與老劉,二人約定三年內(nèi)還錢取鐲,否則老劉有權(quán)變賣玉鐲獲償B.某公司在地方政府組織的拍賣會(huì)上拍得一塊土地,用于日后的商業(yè)開發(fā)C.某銀行向購(gòu)房人田先生發(fā)放了一筆按揭貸款,貸款期限15年D.林先生送修電動(dòng)車,后拒不支付修車費(fèi),店老板遂留置電動(dòng)車【答案】:B11.下列各項(xiàng)中,不屬于新能源技術(shù)的是()。A.核電站B.長(zhǎng)效堿性電池C.潮汐發(fā)電機(jī)D.風(fēng)力機(jī)【答案】:B12.獨(dú)生子甲常年外出打工,孤身一人在家的甲母突發(fā)疾病住院,鄰居乙將甲母送到醫(yī)院,并墊付了住院費(fèi),乙和甲之間由此形成的債權(quán)關(guān)系是()。A.不當(dāng)?shù)美畟鵅.合同之債C.無因管理之債D.侵權(quán)行為之債【答案】:C13.“豆蔻年華”指的是(),該詞語出自杜牧《贈(zèng)別》中的詩句“豆蔻梢頭二月初”。A.女子二十歲B.女子十三四歲C.男子十三四歲D.男子十歲【答案】:B14.國(guó)際舊秩序的本質(zhì)是()。A.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治B.用武力或武力威脅干涉別國(guó)內(nèi)政C.少數(shù)幾個(gè)大國(guó)主宰國(guó)際事務(wù)D.軍備競(jìng)賽【答案】:A15.國(guó)家審計(jì)下屬單位財(cái)務(wù)的使用情況,該行為屬于:A.司法機(jī)關(guān)監(jiān)督B.外部監(jiān)督C.部門監(jiān)督D.專門監(jiān)督【答案】:D16.真理具有客觀性,真理的客觀性是指()。A.真理是不依賴于意識(shí)的客觀存在B.真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律C.真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的社會(huì)實(shí)踐D.真理包含著不依賴于人的客觀內(nèi)容【答案】:D17.商業(yè)銀行準(zhǔn)備金包括()。A.公眾手持現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款B.商業(yè)銀行的庫存現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款C.中央銀行對(duì)商業(yè)銀行的貸款加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款D.發(fā)行在外的現(xiàn)金加上商業(yè)銀行在中央銀行的存款【答案】:B18.漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是()。A.竽B.明C.本D.日【答案】:C19.該公文需擬寫一個(gè)“附件”,根據(jù)題意,下列寫法正確的是()。A.附件:《實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》B.附件一:實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單C.附件:1.《實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單》D.附件:實(shí)施科技興市“1+5”工程先進(jìn)單位表彰名單【答案】:D20.馬克思在《資本論》中指出,社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指在現(xiàn)有社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下,制造某種使用價(jià)值所需要的勞動(dòng)時(shí)間。下列對(duì)于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)包含著社會(huì)勞動(dòng)和必要?jiǎng)趧?dòng)兩個(gè)矛盾因素B.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間就是社會(huì)“平均必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間”C.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是指使用在所有勞動(dòng)產(chǎn)品生產(chǎn)上的時(shí)間D.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間是由社會(huì)平均勞動(dòng)力變換的時(shí)間【答案】:C21.1914年6月28日奧匈帝國(guó)皇位繼承人費(fèi)迪南大公夫婦被槍殺,該事件導(dǎo)致()。A.普法戰(zhàn)爭(zhēng)B.第一次世界大戰(zhàn)C.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)D.第二次世界大戰(zhàn)【答案】:B22.古時(shí)建筑一般是木結(jié)構(gòu),須有椽頭,椽眼,通過榫卯將建筑物組合起來?!肮葱亩方恰痹附ㄖY(jié)構(gòu)的交錯(cuò)和精巧,后比喻用盡心機(jī),明爭(zhēng)暗斗?!肮葱亩方恰币辉~出自()。A.《岳陽樓記》B.《阿房宮賦》C.《滕王閣序》D.《醉翁亭記》【答案】:B23.某一產(chǎn)品的價(jià)格下降導(dǎo)致另一產(chǎn)品的銷量下降,這兩種產(chǎn)品屬于()。A.互補(bǔ)品B.劣質(zhì)品C.替代品D.正常品【答案】:C24.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)以致用B.勤奮C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.刻苦【答案】:C25.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.口頭表決B.記名投票C.少數(shù)服從多數(shù)D.無記名投票【答案】:D26.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.學(xué)生自主發(fā)展B.為學(xué)生服務(wù)理念C.教育為主,管理為輔D.管理為主,教育為輔【答案】:B27.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整【答案】:A28.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表,選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫()。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)評(píng)估【答案】:A29.俗語說“日久而淡忘”,這可以用()來解釋遺忘的原因。A.痕跡消退說B.提取失敗說C.壓抑說D.干擾說【答案】:A30.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.不得B.應(yīng)當(dāng)C.可以D.適當(dāng)【答案】:A31.個(gè)體對(duì)自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷,這是指?jìng)€(gè)體的()A.自我強(qiáng)化B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我實(shí)現(xiàn)D.自我效能感【答案】:D32.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()A.阿德勒B.布魯納C.貝格爾D.郝欽斯【答案】:B33.教師與家長(zhǎng)法律關(guān)系的內(nèi)容包括A.以上都是B.教師有指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任C.家長(zhǎng)有共同參與學(xué)校教育的權(quán)利D.家長(zhǎng)有依法支持學(xué)校教育正常開展的義務(wù)【答案】:A34.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.超習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】:B35.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.罰跪B.變相體罰C.懲戒D.打罵【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正超前學(xué)習(xí)之偏B.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏C.糾正育人初心之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏【答案】:ABCD37.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實(shí)際情況C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題【答案】:ABC38.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.心理發(fā)展階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD39.問題解決的主要特征包括()。A.目的指向性B.個(gè)體性C.認(rèn)知性D.包括一系列心理運(yùn)算【答案】:ACD40.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評(píng)價(jià)體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)是()。A.以政府行政性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)B.以第三方評(píng)價(jià)為核心C.以高校自我評(píng)價(jià)為基礎(chǔ)D.管、辦、評(píng)分開【答案】:ABCD41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()。A.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一B.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:ABC42.大學(xué)生常見的社會(huì)行為有哪些()A.知覺行為B.親和行為C.選擇行為D.侵犯行為【答案】:ABC43.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.教研結(jié)合B.教學(xué)相長(zhǎng)C.創(chuàng)新實(shí)踐D.終身學(xué)習(xí)E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ACDE44.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A.組織實(shí)施評(píng)估B.進(jìn)行戰(zhàn)略分析C.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)D.明確評(píng)估目的E.選取評(píng)估指標(biāo)【答案】:ACDE45.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性B.對(duì)教育影響的選擇性C.學(xué)習(xí)目的的多樣性D.教師影響的決定性【答案】:ABC46.世界三大短篇小說巨匠有()。A.茨威格(奧地利)B.歐亨利(美)C.契訶夫(俄)D.莫泊桑(法)【答案】:BCD47.溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射并加熱溫室內(nèi)空氣的作用,下列屬于溫室氣體的有()。A.水汽B.氧化亞氮C.二氧化碳D.甲烷E.氟利昂【答案】:ABCDE48.簡(jiǎn)報(bào)導(dǎo)語的主要寫法有()。A.提問式B.結(jié)論式C.描寫式D.概述式【答案】:ABCD49.北京故宮是中國(guó)古代官廷建筑之精華,下列朝代中,()將它作為皇宮。A.明代B.清代C.唐代D.宋代【答案】:AB50.可以用主輔標(biāo)題的公文文種有()。A.條例B.守則C.總結(jié)D.調(diào)查、報(bào)告【答案】:CD51.劉大爺想用自家種植的作物釀酒喝,下列作物中,他可以選擇的有()。A.黃豆B.玉米C.谷子D.高粱【答案】:BCD52.當(dāng)前完善社會(huì)保障制度的重點(diǎn)是()。A.慈善事業(yè)和商業(yè)保險(xiǎn)B.基本養(yǎng)老C.基本醫(yī)療D.最低生活保障制度【答案】:BCD53.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的有()。A.降低存貸款利率B.減少財(cái)政支出C.降低法定存款準(zhǔn)備金率D.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅【答案】:AC54.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹B.《三國(guó)演義》--羅貫中C.《西游記》--吳承恩D.《水滸傳》--施耐庵【答案】:ABCD55.在《孟子》的《盡心上》中,有這樣一句話“君子有三樂”,下列屬于“三樂”范圍的是:A.“久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知”B.“父母俱存,兄弟無故”C.“得天下英才而教育之”D.“仰不愧于天,俯不怍于人”【答案】:BCD56.下列有關(guān)名著的說明,不正確的是()。A.巴金的《家》寫了一個(gè)封建大家庭的歷史,寫它必然地走上崩潰的路,走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺慧B.郭沫若創(chuàng)作的《風(fēng)凰涅桀》和《女神之再生》,分別借用了我國(guó)女媧煉石補(bǔ)天和天方國(guó)古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料C.哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象,他贊美人類“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長(zhǎng)!”D.《三國(guó)演義》寫赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡,突然大哭,說如果荀或在,決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無能【答案】:BD57.一般情況下,下列四種經(jīng)濟(jì)學(xué)曲線的概念所描述的內(nèi)容(或變量)通常成反比關(guān)系的是()。A.需求曲線B.菲利普斯曲線C.拉弗曲線D.庫茲涅茨曲線【答案】:AB58.下列選項(xiàng)中屬于因果聯(lián)系的有()。A.勤學(xué)出智慧,實(shí)踐出

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