高一地理中圖版必修2教學(xué)教案第三章第二節(jié)工業(yè)區(qū)位

《工業(yè)區(qū)位》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)分析】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》對本部分內(nèi)容的要求是“分析工業(yè)區(qū)位要素，舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)”

本條標(biāo)準(zhǔn)同農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的要求基本相同。對于工業(yè)問題的學(xué)習(xí)，主要集中在區(qū)位問題上，通過工業(yè)區(qū)位學(xué)會用正確的地理思想思考工業(yè)問題。標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點(diǎn)，并能舉例子分析。相較于農(nóng)業(yè)部分內(nèi)容的而言，只不過工業(yè)生產(chǎn)不論從部門來說，還是從布局來說，都更復(fù)雜些，因此，分析工業(yè)區(qū)位要素可以通過案例的方式學(xué)習(xí)。工業(yè)區(qū)位和農(nóng)業(yè)區(qū)位的標(biāo)準(zhǔn)主要從地理環(huán)境對工業(yè)生產(chǎn)影響的角度學(xué)習(xí)人與環(huán)境的關(guān)系，兩者在幫助學(xué)生認(rèn)識區(qū)位因素方面有共同之處，因此，教師可統(tǒng)籌考慮這兩內(nèi)容的學(xué)習(xí)方式?！窘滩姆治觥勘竟?jié)教材（中圖版必修二第三章第二節(jié)工業(yè)區(qū)位）由前后緊密聯(lián)系的四部分內(nèi)容組成。首先分析影響工業(yè)發(fā)展的區(qū)位因素，工業(yè)區(qū)位怎樣影響工業(yè)發(fā)展和工業(yè)區(qū)位選擇，既是本部分內(nèi)容的關(guān)鍵，又是學(xué)習(xí)后面工業(yè)地域的形成和發(fā)展，世界主要工業(yè)區(qū)，工業(yè)生產(chǎn)活動對地理環(huán)境的影響的基礎(chǔ)。第二部分介紹工業(yè)地域的形成條件和發(fā)展特點(diǎn)，工業(yè)地域的形成條件本質(zhì)上就是當(dāng)?shù)毓I(yè)發(fā)展和選擇的區(qū)位優(yōu)勢，是前一部分內(nèi)容的應(yīng)用與延伸，第三部分介紹世界主要工業(yè)區(qū)，分析工業(yè)區(qū)的形成條件和發(fā)展特點(diǎn)，是前兩部分內(nèi)容的進(jìn)一步應(yīng)用，第四部分分析工業(yè)生產(chǎn)活動對環(huán)境的影響，他是各地工業(yè)生產(chǎn)活動的結(jié)果之一，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生能對工業(yè)布局進(jìn)行區(qū)位分析，并與農(nóng)業(yè)區(qū)位分析聯(lián)系比較。【學(xué)情分析】通過第三章第一節(jié)《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》的學(xué)習(xí)，學(xué)生對區(qū)位的概念和農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素有了一定的認(rèn)識，這些可以為本節(jié)的學(xué)習(xí)做好鋪墊；另外，學(xué)生對身邊的工業(yè)有一定的認(rèn)識，這對理解本節(jié)內(nèi)容有一定的幫助。高中的學(xué)生對于事物的認(rèn)識在一定程度上已經(jīng)上升到了理性認(rèn)識的高度，所以可以給出實(shí)例讓學(xué)生自己思考總結(jié)，獲得新知，從而使學(xué)生積極主動的參與到課堂上來?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.

通過結(jié)合實(shí)例分析掌握影響工業(yè)區(qū)位的主要因素；2.

學(xué)會分析工業(yè)的主導(dǎo)區(qū)位因素與工業(yè)的區(qū)位選擇。二、過程與方法1.通過角色扮演法，讓學(xué)生自己抉擇一個工廠的選址，掌握影響工業(yè)布局的區(qū)位因素；2.通過小組討論研究各工業(yè)類型的成本分布，理解五種導(dǎo)向型工業(yè)；3.通過案例分析，了解各種導(dǎo)向型工業(yè)的具體工廠種類。三、情感、態(tài)度和價(jià)值觀1.

用實(shí)例激發(fā)學(xué)生對地理事物進(jìn)行分析、探究的興趣；

2.

在學(xué)習(xí)中樹立科學(xué)的發(fā)展觀、環(huán)境觀?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】一、重點(diǎn)

二、難點(diǎn)

工業(yè)主導(dǎo)因素的判斷【教學(xué)方法】課前學(xué)習(xí)（課前對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)）

案例教學(xué)法（以實(shí)例引出理論，理論聯(lián)系實(shí)際）

分組討論法（學(xué)生分組討論，合作學(xué)習(xí)）

歸納法（由個體的案例分析歸納出一般的區(qū)位選擇方案）

講授法（貫穿整個教學(xué)過程）【教學(xué)用具】PTT多媒體課件【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)用時導(dǎo)入【講述】上節(jié)課我們結(jié)束了“農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展”的學(xué)習(xí)，今天我們來學(xué)習(xí)與之相對應(yīng)的“工業(yè)地域的形成與發(fā)展”。首先請同學(xué)們回憶一下在上一章第一節(jié)中我們學(xué)習(xí)的影響農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇主要因素有哪些？學(xué)生回憶前面的知識并作出回答。以復(fù)習(xí)的方式作為導(dǎo)入，一方面可以復(fù)習(xí)鞏固前面有關(guān)農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的知識，另一方面可以使工業(yè)和農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇有一個對比。2min過渡【講述】工業(yè)也屬于人類生產(chǎn)活動的一直，今天我們就一起來學(xué)習(xí)第三章第二節(jié)“工業(yè)的區(qū)位”?！景鍟抗I(yè)區(qū)位引入新課。1min展開新課【活動】學(xué)習(xí)活動一：1.假如給你足夠的資金投資建廠，選擇廠址你還需要考慮哪些因素？【學(xué)生活動】進(jìn)行簡單的討論之后，列舉出自己在選擇廠址的時候需要考慮一些什么因素?！境修D(zhuǎn)】在了解了一些基本的影響工業(yè)區(qū)位的因素后，來了解一下工業(yè)生產(chǎn)的目的?！菊故綪PT】工業(yè)生產(chǎn)的目的【提問】請大家看PPT上的流程圖，一起來分析工業(yè)生產(chǎn)的目的，以及如何獲得比較高的利潤?！局v述】廠家生產(chǎn)的根本目的就是為了獲得利潤，那么利潤就是售價(jià)減去成本，要想提高利潤，抬升售價(jià)不太現(xiàn)實(shí)，只能通過壓低成本以獲取更多的利潤，那么工廠的成本都有哪些？【展示PPT】主要的工業(yè)區(qū)位因素【講述】工廠建在什么地方，在什么地方建設(shè)工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市，需要企業(yè)和政府進(jìn)行思考和決策。例如，要考慮從哪里獲得原料、燃料和勞動力，哪里的地價(jià)便宜，交通和市場如何等等。如圖中的這些要素就是今天要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一，主要的工業(yè)區(qū)位因素?！景鍟慷?、工業(yè)區(qū)位因素【展示PPT】不同工業(yè)部門的生產(chǎn)成本一覽表【提問】A、B、C、D、E五個工業(yè)部門的主導(dǎo)因素分別是什么?【講述】（結(jié)合PPT確認(rèn)學(xué)生的回答）不同的工業(yè)部門，生產(chǎn)投入的要素不同，生產(chǎn)成本的構(gòu)成也不一樣，造成區(qū)位選擇時考慮的主導(dǎo)因素各不相同?！境修D(zhuǎn)】而從經(jīng)濟(jì)效益的角度看，工廠應(yīng)該布局在具有明顯優(yōu)勢條件的地方，以花費(fèi)最低的生產(chǎn)成本獲得最高利潤。所以工業(yè)的區(qū)位選擇可以分為不同的導(dǎo)向型?！菊故綪PT】中國制糖工業(yè)分布【提問】同學(xué)們觀察這張圖片，發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？【講述】對，主要甜菜制糖廠基本上分布在甜菜集中種植區(qū)，而主要甘蔗之糖廠則基本分布在甘蔗集中分布區(qū)。這是由于甜菜和甘蔗不便于長距離運(yùn)輸，那么我們把這種工業(yè)稱為原料導(dǎo)向型工業(yè)。【展示PPT】原料導(dǎo)向型工業(yè)【講述】這類工業(yè)主要是原料不便于長距離運(yùn)輸或運(yùn)輸原料成本較高的工業(yè)，如甜菜或甘蔗制糖廠、水產(chǎn)品加工廠、水果罐頭廠等。應(yīng)接近原料產(chǎn)地?！菊故綪PT】中國飲料制造工業(yè)分布【提問】同學(xué)們請看這張中國飲料制造工業(yè)分布圖，圖中紅色區(qū)域代表人口密度大的地區(qū)，那么請觀察主要的酒類飲料以及瓶裝飲料制造工業(yè)布局在哪里？為什么？【講述】這些飲料制造工業(yè)主要布局在人口稠密的地區(qū)，是因?yàn)檫@里靠近市場有大量的消費(fèi)者，這樣就大大縮短了產(chǎn)品的運(yùn)輸距離，一個方面可以節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用；另一個面也盡可能的避免了這些瓶裝飲料在運(yùn)輸過程中的損壞。我們把這種工業(yè)稱為市場導(dǎo)向型工業(yè)?！菊故綪PT】市場導(dǎo)向型工業(yè)【講述】這類工業(yè)的產(chǎn)品不便于長距離運(yùn)輸或運(yùn)輸產(chǎn)品成本較高的工業(yè)，如啤酒廠、家具廠、印刷廠等。應(yīng)接近市場?！菊故綪PT】加拿大煉鋁工業(yè)分布【提問】從這幅圖中同學(xué)有發(fā)現(xiàn)了什么？為什么？【講述】加拿大的煉鋁工業(yè)基本上分布在火電站、水電站和核電站附近，因?yàn)橛猩饘俚囊睙捫枰拇罅康哪芰?，靠近電站可以降低能源的成本。這類工業(yè)就叫做動力導(dǎo)向型工業(yè)。【展示PPT】動力導(dǎo)向型工業(yè)【講述】是指需要消耗大量能量的工業(yè)，例如電解鋁工業(yè)等，應(yīng)接近電站?！菊故綪PT】20世紀(jì)70年代香港紡織服裝、電子裝配從業(yè)人員占制造工業(yè)總?cè)丝诘谋戎亍局v述】香港地區(qū)、臺灣地區(qū)、韓國、新加坡一起被稱為“亞洲四小龍”，他們在上世紀(jì)七八十年代主要發(fā)展紡織服裝、電子裝配等加工工業(yè)，從而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。那么這些地區(qū)發(fā)展這些加工工業(yè)的優(yōu)勢是什么？就是因?yàn)檫@些地區(qū)勞動力豐富并且相對較廉價(jià)，所以才依次聚集了大量的加工工業(yè)帶動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，類似這種的加工工業(yè)就是勞動力導(dǎo)向型工業(yè)?！菊故綪PT】勞動力導(dǎo)向型工業(yè)【講述】這類工業(yè)需要投入大量勞動力的工業(yè)，如普通服裝、電子裝配、包帶、制傘、制鞋等工業(yè)。應(yīng)接近具有大量廉價(jià)勞動力的地方?！菊故綪PT】中關(guān)村海淀園主要高科技企業(yè)分布【提問】同學(xué)們你們在這幅圖上看見了那些熟悉的名字了？【講述】這里有許多我國著名的高校和科研機(jī)構(gòu)，同時也布局了大量的高科技企業(yè)，這是由于高科技企業(yè)對技術(shù)要求高，布局在高等院校和科研機(jī)構(gòu)旁，可以更快更便捷的獲得最新技術(shù)。這類高科技企業(yè)我們稱之為技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)。【展示PPT】技術(shù)導(dǎo)向型工業(yè)【講述】這類工業(yè)技術(shù)要求高，如集成電路、衛(wèi)星、飛機(jī)、精密儀表等工業(yè)，應(yīng)接近高等教育和科技發(fā)達(dá)的地區(qū)。討論回答。積極配合老師回答問題。讀圖思考。分析表中的數(shù)據(jù)得出答案。觀察圖片獲取信息。觀察圖片獲取信息。觀察圖片獲取信息。觀察圖片獲取信息。觀察圖片獲取信息。站在決策者的角度，分析工廠的區(qū)位選擇，比較貼近社會實(shí)際，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生對工業(yè)生產(chǎn)的目以及為什么要進(jìn)行工業(yè)區(qū)位選擇進(jìn)行解釋。學(xué)生通過分析思考發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，教師再稍作引導(dǎo)，得出結(jié)論。通過觀察圖片，分析提取有用信息，掌握知識的同時培養(yǎng)學(xué)生分析能力和信息提取能力。然后教師再做講解可以使學(xué)生更好地理解工業(yè)的區(qū)位選擇。20min小結(jié)【承轉(zhuǎn)】好，我們剛學(xué)習(xí)了五種常見的工業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素，下面我們來小節(jié)一下：【板書】總結(jié)【展示PPT】展示五種指向性工業(yè)的表格，并總結(jié)其主導(dǎo)因素，選擇原因和實(shí)例舉證。完成PPT上的表格。【講述】首先是原料，這種導(dǎo)向型工業(yè)是指原料不便于長距離運(yùn)輸或運(yùn)輸原料成本較高的工業(yè)。應(yīng)布局在原料產(chǎn)地附近。（教師與學(xué)生一起說出）【提問】有哪些工業(yè)屬于原料導(dǎo)向型？（照此小結(jié)剩下的市場、動力、勞動力、技術(shù)等因素。）跟著老師一起回顧。舉出不同導(dǎo)向型工業(yè)的實(shí)例。老師和學(xué)生一起簡單回顧剛學(xué)的知識，加深理解。5min復(fù)習(xí)舉例【展示PPT】寧夏鋁廠的分布【講述】寧夏自治區(qū)境內(nèi)有大面積的鋁土礦分布，但是只有在青銅峽建設(shè)了煉鋁廠，青銅峽鋁廠的理念是突出“煤為基礎(chǔ)、電為支撐、鋁為核心，產(chǎn)業(yè)一體化協(xié)同發(fā)展”。【提問】青銅峽鋁廠的區(qū)位選擇主導(dǎo)因素是什么？它屬于什么類型的工業(yè)？【展示PPT】銀川蛋糕店的分布【講述】蛋糕店在我們銀川市大都分布在居民小區(qū)附近，商業(yè)區(qū)周圍，每天的人流量很多，蛋糕店的盈利狀況也不錯?！咎釂枴康案獾隇槭裁捶植荚诰用駞^(qū)附近，為什么不開在原料小麥的產(chǎn)地？蛋糕店屬于什么導(dǎo)向型的工業(yè)？通過對于身邊的地理現(xiàn)象進(jìn)行解釋加深學(xué)習(xí)印象。課堂后半程學(xué)生容易犯困，學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土地理，