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文檔簡介
罪犯勞動改造法學(xué)試卷(課程代碼00928)一、 單項(xiàng)選擇題監(jiān)獄法是刑事法律體系中的(C)A.刑事實(shí)體法 B.刑事程序法C.刑事執(zhí)行法 D.刑事綜合法我國第一部監(jiān)獄法《大清監(jiān)獄律草案》草擬于(。)A.1907年B.1908年C.1909年D.1910年“懲罰與改造相結(jié)合,以改造人為宗旨”的方針是(C)A.1954年提出的 B.1964年提出的C.1995年提出的 D. 1996年提出的監(jiān)獄是國家機(jī)器的重要組成部分,其性質(zhì)是由(D)A.經(jīng)濟(jì)性質(zhì)決定的 B.政治性質(zhì)決定的C.法律性質(zhì)決定的 D.國家性質(zhì)決定的刑罰執(zhí)行的法律根據(jù)是人民法院生效的刑事判決和(B)A.決定B.裁定C.規(guī)定D.規(guī)章B.政策原則D.法律責(zé)任刑罰行刑是保全社會、預(yù)防犯罪的B.政策原則D.法律責(zé)任A.法律措施C,有效途徑B.習(xí)藝世D.操作性未成年犯的勞動具有教育性和(BB.習(xí)藝世D.操作性A.懲罰性C.強(qiáng)制性B.教育改造為主D.勞動改造為主對未成年犯執(zhí)行刑罰應(yīng)當(dāng)以(B.教育改造為主D.勞動改造為主A.管理教育為主C.學(xué)習(xí)技藝為主中國古代最早的勞役刑出現(xiàn)在(B)A.夏代B.商代C.西周D.戰(zhàn)國罪犯在履行勞動義務(wù)時(shí)必須具有()A.勞動能力 B.勞動知識C.勞動技能 D.勞動效果二、 多項(xiàng)選擇題對未成年犯的教育內(nèi)容包括( )A.思想教育 B.勞動教育C.文化教育 D.生產(chǎn)技術(shù)教育根據(jù)《監(jiān)獄法》的規(guī)定,下列哪些屬于我國監(jiān)獄系統(tǒng)?( )A.監(jiān)獄 B.未成年犯管教所C.拘役所 D.看守所我國監(jiān)獄罰規(guī)定罪犯的權(quán)利包括()A.人格不受侮辱權(quán) B.人身安全權(quán)C.合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.辯護(hù)權(quán)
E.申訴控告權(quán)我國的監(jiān)獄是( )B.國家的刑法執(zhí)行機(jī)關(guān)D.B.國家的刑法執(zhí)行機(jī)關(guān)D.專門從事生產(chǎn)或教育的企事業(yè)單位司法機(jī)關(guān)的組成部分)B.嚴(yán)格管理原則E.)B.嚴(yán)格管理原則E.直接管理原則C.科學(xué)文明管理原則A.C.科學(xué)文明管理原則間接管理原則三、 判斷改錯(cuò)題無期徒刑的假釋考驗(yàn)期為7年。(錯(cuò))十年罪犯在服刑期間故意犯罪的,按原罪處罰。(錯(cuò))依法從重處罰。根據(jù)我國刑事訴訟法的規(guī)定,當(dāng)事人對已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定不服可以提出申訴,也可以停止判決、裁定的執(zhí)行。(錯(cuò))可以提出申訴,但不能停止判決、裁定的執(zhí)行,有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的或者懷孕或著正在哺乳自己嬰兒的婦女,以及自傷自殘的罪犯都可以監(jiān)外執(zhí)行。(錯(cuò))自傷自殘的罪犯不得監(jiān)外執(zhí)行。收監(jiān),又稱收押,是指監(jiān)獄將被判處死刑緩、無期徒刑和有期徒刑的罪犯依照法定程序予以收監(jiān)關(guān)押的活動。(錯(cuò))死刑緩刑二年執(zhí)行四、 名詞解釋題監(jiān)獄:廣義的監(jiān)獄指關(guān)押一切犯人的場所,包括監(jiān)獄,看守所,拘留所等。狹義的監(jiān)獄指依照刑法和刑事訴訟法的規(guī)定,被判處死刑緩期二年執(zhí)行、無期徒刑、有期徒刑的罪犯,在監(jiān)獄內(nèi)執(zhí)行刑罰。對罪犯實(shí)行懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合的原則,將罪犯改造成為守法公民。監(jiān)獄的主管部門是監(jiān)獄管理局,最高行政主管部門是司法部。22.監(jiān)獄法制建設(shè):要形成完備的法律法規(guī)體系,把監(jiān)獄的全部工作納入法制化軌道,依法管理,規(guī)范運(yùn)行,切實(shí)做到依法治監(jiān)。監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),這一本質(zhì)屬性決定了監(jiān)獄的全部工作均應(yīng)嚴(yán)格依法辦事。法制化是監(jiān)獄工作發(fā)展的應(yīng)有之義,是國家刑事法治的必然要求。刑滿安置:是指監(jiān)獄會同社會各有關(guān)部門和單位,在罪犯刑滿釋放后,根據(jù)他們的具體情況作出妥善的安排,以解決他們的戶口、就業(yè)等問題,給予他們學(xué)習(xí)、工作或勞動的機(jī)會。罪犯勞動:是我國監(jiān)獄依照法律法規(guī)以勞動作為改造手段,對罪犯實(shí)施改造思想、矯正惡習(xí)和學(xué)習(xí)勞動技能的活動。分押分管制度監(jiān)獄對成年男犯、女犯和未成年犯實(shí)行分開關(guān)押和管理,對未成年犯和女犯的改造,照顧其生理、心理特點(diǎn)。監(jiān)獄根據(jù)罪犯的犯罪類型、刑罰種類、刑期、改造表現(xiàn)等情況,對罪犯實(shí)行分別關(guān)押,采取不同方式管理。女犯由女性人民警察直接管理。五、簡答題簡述我國監(jiān)獄的任務(wù)。我國監(jiān)獄的任務(wù):一是懲罰罪犯,二是教育改造罪犯,三是要正確地處理懲罰與改造的關(guān)系,既要把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,又要有所側(cè)重,即側(cè)重于改造,以教育改造人作為監(jiān)獄行刑的匕宗曰。刑滿安置有何意義?一是有利于鞏固改造成果,預(yù)防和減少重新犯罪。二是有利于穩(wěn)定獄內(nèi)秩序,促進(jìn)獄內(nèi)服刑罪犯積極改造。三是有利于調(diào)動新滿釋放人員的積極性,為社會主義建設(shè)服務(wù)。簡述監(jiān)獄法律關(guān)系的特點(diǎn)。(一) 監(jiān)獄是法律關(guān)系的當(dāng)然主體,不可替代。(二) 監(jiān)獄和罪犯雙方地位的不對等性監(jiān)獄可以依法單方面確定其與罪犯之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,無需征得罪犯的同意。不對等性,不意味著雙方在法律上的不平等。(三) 罪犯權(quán)利的局限性罪犯不能完全享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,他們的某些權(quán)利被依法剝奪。(四) 主體權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性簡述收監(jiān)的程序。監(jiān)獄收押罪犯的程序是:①審查送押罪犯的法律文書。即審查人民法院的刑事判決書是否已發(fā)生法律效力,人民檢察院的起訴書副本、人民法院的判決書、執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表是否齊備,記載是否有誤。②對送押罪犯進(jìn)行身體檢查。即檢查罪犯是否患有嚴(yán)重疾病,女犯是否正懷孕或哺乳自己的嬰兒等。③人身和物品檢查。如發(fā)現(xiàn)違禁品或贓物,應(yīng)當(dāng)予以沒收,送請人民法院處理;如果發(fā)現(xiàn)可供偵查、審判的材料,應(yīng)及時(shí)送交主管的偵查、審判機(jī)關(guān)。④對收監(jiān)的罪犯填寫《罪犯入監(jiān)登記表》。⑤向罪犯家屬發(fā)出通知書。罪犯入監(jiān)后,監(jiān)獄應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知其家屬,須在收監(jiān)后5日內(nèi)發(fā)出通知書。對無家屬的罪犯,監(jiān)獄可通知其所在單位、基層組織或原居住地的公安派出所。教育改造有何作用?教育改造罪犯是監(jiān)獄工作的重要任務(wù)。懲罰與改造罪犯,把罪犯改造成為守法公民,是法律賦予監(jiān)獄的重要職責(zé)。多年來,監(jiān)獄系統(tǒng)在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的監(jiān)獄工作方針,緊緊圍繞提高罪犯改造質(zhì)量,大力開展對罪犯的法制、道德、文化和職業(yè)技術(shù)等教育,針對不同類型的罪犯,實(shí)施有針對性的教育改造工作,并不斷改革創(chuàng)新,在罪犯心理矯治、改造評估、服刑指導(dǎo)、教育改造工作社會化等方面進(jìn)行了積極的探索,取得了顯著成績,對于罪犯在服刑期間提高法律意識和道德觀念,掌握文化知識和勞動技能,從而順利地回歸社會,發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前,監(jiān)獄工作面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在人民內(nèi)部矛盾凸現(xiàn)、刑事犯罪高發(fā)、對敵斗爭復(fù)雜的新形勢下,滋生和誘發(fā)犯罪的消極因素增多,監(jiān)獄在押犯的構(gòu)成日益復(fù)雜,重大刑事犯、暴力犯、涉黑涉毒犯等罪犯數(shù)量不斷增多,與危害國家安全罪犯、“法輪功”罪犯的改造與反改造斗爭日益尖銳,改造罪犯的難度加大。從監(jiān)獄工作情況看,監(jiān)獄正處于體制轉(zhuǎn)換的重要時(shí)期,一方面,監(jiān)獄體制改革和布局調(diào)整工作穩(wěn)步推進(jìn),財(cái)政保障力度不斷加大,監(jiān)獄設(shè)施明顯改善,監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高;另一方面,一些長期影響和制約監(jiān)獄工作的深層次矛盾還沒有從根本上解決,部分監(jiān)獄執(zhí)法環(huán)境方面的問題仍然比較突出。從教育改造工作本身來看,教育改造罪犯的科學(xué)性有待進(jìn)一步增強(qiáng):方式、方法和手段有待進(jìn)一步完善和創(chuàng)新,教育改造質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。六、論述題試論研究罪犯法律地位的概念和特點(diǎn)。罪犯法律地位的概念法律地位是由法律所確定的法律關(guān)系主體享有權(quán)利與承擔(dān)義務(wù)的狀況所決定的,它是公民在社會生活中所處的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等地位在法律上的反映。法律作為一種社會的基本規(guī)范,調(diào)整著公民之間、公民與國家之間的關(guān)系,并以權(quán)利與義務(wù)這對對立統(tǒng)一的基本法律要素為內(nèi)容構(gòu)成各種法律關(guān)系。法律關(guān)系不過是法律規(guī)范在調(diào)整人們行為過程中所形成的一種特殊的社會關(guān)系,即人們根據(jù)法律規(guī)定而形成的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。國家制定了法律規(guī)范,規(guī)定了公民、社會團(tuán)體和國家機(jī)關(guān)之間的一定權(quán)利和義務(wù),從而使它們之間關(guān)系具有了法律上的性質(zhì),公民依據(jù)法律所享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)不同,反映出他們在國家政治制度和經(jīng)濟(jì)制度中法律地位差異。罪犯法律地位是指罪犯在監(jiān)獄服刑期間,依照我國憲法和法律的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的狀況。罪犯權(quán)利的特點(diǎn)罪犯權(quán)利的廣泛性罪犯所享有的權(quán)利是非常廣泛的,既包括政治上的權(quán)利,也包括刑事、民事上等諸多方面的權(quán)利。罪犯作為公民擁有較大的行為尺度的權(quán)利范圍,說明我國監(jiān)獄把改造罪犯成為守法公民這一行刑目的置于刑罰執(zhí)行工作的首位。罪犯的權(quán)利的真實(shí)性法律賦予罪犯的權(quán)利是實(shí)實(shí)在在的,我國《監(jiān)獄法》78條中涉及保障罪犯的條文有20多條。我國《監(jiān)獄法》總則第7條明確規(guī)定了罪犯享有的諸多權(quán)利。我國《刑法*《刑訴法》對公民權(quán)利的保護(hù),顯然也包含著對特殊公民的人權(quán)保護(hù)。此外,《刑法》、《刑訴法》從各自職能角度,分別規(guī)定了減刑、假釋的條件、程序,與《監(jiān)獄法》減刑、假釋規(guī)定相銜接,確保符合減刑、假釋的罪犯享有減刑、假釋權(quán)。由此看出,罪犯的權(quán)利具有真實(shí)性。罪犯權(quán)利的保障性保護(hù)罪犯的權(quán)利,最終是為了保護(hù)所有人的權(quán)利。因而保護(hù)罪犯權(quán)利的實(shí)現(xiàn),是法律賦予監(jiān)獄人民警察的一項(xiàng)極其重要任務(wù)。我國通過立法的形式,規(guī)范執(zhí)法人員行為,確保罪犯權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí),我國刑事法律還規(guī)定執(zhí)法監(jiān)督程序,保障罪犯權(quán)利不受侵犯。罪犯權(quán)利的不完整性罪犯權(quán)利的不完整性是從權(quán)利而言的,具體是指構(gòu)成罪犯權(quán)利的主觀形態(tài)與客觀形態(tài)相互脫節(jié)的性質(zhì)特點(diǎn)。罪犯享有一定權(quán)利,但其權(quán)利仍舊是依附于其人身自由被剝奪這一法律前提的。罪犯由于特定的法律地位,以及由這種法律地位所決定的人身特殊法律狀態(tài),不僅使得罪犯權(quán)利在實(shí)體上被剝奪(主要表現(xiàn)為被剝奪政治權(quán)利的罪犯無政治權(quán)利)和限制,而且使得罪犯行為能力由于身處高墻電網(wǎng)之內(nèi)受到很大減弱、限制、中止或凍結(jié),導(dǎo)致罪犯權(quán)利的客觀形態(tài)與主觀形態(tài)往往相互脫節(jié),從而導(dǎo)致罪犯權(quán)利的不完整性。罪犯義務(wù)的特點(diǎn)履行義務(wù)的強(qiáng)制性。凡法律義務(wù)都具有國家強(qiáng)制性的特點(diǎn)。但是不同性質(zhì)的法
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