小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題

小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題kjlei52 收集整理學(xué)校 姓名 試驗題目：我來造一張紙試驗器材：紙巾、玻璃杯、筷子、毛巾、棉布、水〔水槽、沙網(wǎng)〕得得挨次操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)分不檢查不得分,漏一項扣1檢查試驗器材0.5分0.5分把紙巾變成紙2 2分漿團(tuán) 紙漿團(tuán)。加一點水化開，調(diào)成糊把紙變成稀紙3 2分可倒入漿漿〕把稀紙漿倒在平鋪的棉4 2分布上，蓋上毛巾擠壓、吸水水。試驗現(xiàn)象及結(jié)棉布上留下的是一張未5 2分論 干的紙，不易揭下，待干后，可完全揭下后，可完全揭下0.56整理試驗器材不整理器材，不得分。分小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：淀粉的觀看試驗器材：淀粉、水、鋁湯匙、蠟燭、筷子、滴管、碘酒〔用清水稀釋、米飯、米粒、饅頭、火柴、藥匙、杯子〔或者玻璃片〕順順得操作內(nèi)容 總分值 評分標(biāo)準(zhǔn)序 檢查試驗器材是否,0.51 0.5分齊全、完好 分用手摸、眼看、舌嘗等方法，2觀看一小包淀粉1分2~3條特征。把一些淀粉倒在鋁湯匙里3把淀粉調(diào)成稀糊狀3分征〔2~3條。4加熱淀粉糊2分粉糊的變化。在淀粉糊里滴一滴碘酒5滴碘試驗2分滴一滴碘酒，觀看發(fā)生的變化。6試驗結(jié)論1淀粉遇上碘酒變藍(lán)色。把玻璃片等儀器清洗干凈7整理器材0.5分。小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：誰趕走了杯中的水試驗器材：玻璃杯、水槽〔水足夠多、水順順操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得序分1檢查試驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項0.5〔說出器材名稱〕2把一只玻璃杯口朝２分杯口必需直立，不許有冒泡。３用另一只手把其次２分〕其次只杯子斜著放入水。４在水下把兩只杯子２分空氣泡飄到外面，一次移到一起，傾斜第0.5分小—只有空氣的杯學(xué)子，使它里面的氣科泡飄到其次只杯學(xué)中。實５試驗現(xiàn)象及結(jié)論２分空氣占據(jù)空間。驗６整理試驗器材0.5不整理器材，不得分。操分把杯子從水中拿出來，擦干桌上水跡。作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：用試驗證明氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)順順操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分序1檢查試驗器材, 0.5分不檢查不得分,漏一項扣并自由選擇器0.5分。說出器材名稱。2把氣體密封在２分用紅色水或氣球密封瓶燒瓶中?？?。３給燒瓶中的氣２分用熱水或手給燒瓶里的體加熱并觀看現(xiàn)象。氣體加熱，并說消滅象。４給燒瓶中的氣體降溫，并觀看２分用冷水或放到空氣中給燒瓶里的空氣降溫，現(xiàn)象。５試驗現(xiàn)象及結(jié)２分論縮的性質(zhì)。６整理試驗器材0.5不整理器材，不得分。分材試驗器材：燒瓶、帶玻璃管的膠塞、紅色水、氣球、毛巾、熱水、冷水、大燒杯〔2〕材小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：轉(zhuǎn)變橡皮泥、玻璃瓶的沉浮試驗試驗器材：橡皮泥〔足夠多、玻璃瓶、水槽、水〔沙〕順操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn) 得分序1檢查試驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2２分〔1〕并觀看記錄它們的沉的沉浮?！?〕３使橡皮泥由沉變?。卜职严鹌つ嗄蟪纱?，或把橡皮泥包在玻璃瓶上〔只要由沉變浮，方法可以多樣〕４使玻璃瓶由浮變沉２分把玻璃瓶灌滿水或沙，或包上足夠多的橡皮泥等方法，使其由浮變沉。５試驗現(xiàn)象及結(jié)論２分轉(zhuǎn)變物體的沉浮，可以轉(zhuǎn)變物體的體積或重量。６整理試驗器材1不整理器材，不得分。把橡小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：觀看銅球〔固體〕的熱脹冷縮的試驗試驗器材：固體熱脹冷縮試驗裝置、水槽、水、酒精燈、火柴1檢查試驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2讓銅球通過銅1分把銅環(huán)卸下，銅球能通過銅環(huán)環(huán)。３加熱銅球，并觀察銅球能否通3分球加熱，3—5〔1〕并過銅環(huán)?！膊荒芡ㄟ^〔〕４冷卻銅球，并觀察銅球能否通２分把加熱后的銅球放入冷水中，〔1〕并觀看銅球能否通過銅過銅環(huán)。〔〔又能通過〕５試驗現(xiàn)象及結(jié)２分論縮的性質(zhì)。６整理試驗器材0.5不整理器材，不得分。分順操作內(nèi)容順操作內(nèi)容總分值得評分標(biāo)準(zhǔn)序分學(xué)校 姓名 試驗題目：磁鐵兩極的相互作用試驗試驗器材：套：兩個磁力小車、兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵套：旋轉(zhuǎn)支架、條形磁鐵〔2個〕順順滿得操作內(nèi)容 評分標(biāo)準(zhǔn)序 分 分少選或多項選擇均扣0.5分，說出1自由選擇試驗器材1分器材名稱。把兩個標(biāo)有磁極的把兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵條形磁鐵放入小車放入小車內(nèi)，并把磁極標(biāo)２2中。志朝上。分把其中一塊條形磁把其中一塊磁鐵磁鐵放在架鐵放在旋轉(zhuǎn)架上上，并露出磁極〕磁鐵同極接近會有２３什么現(xiàn)象？ 分接近會有什么現(xiàn)象？磁鐵異極接近會有２４什么現(xiàn)象？分接近會有什么現(xiàn)象？磁鐵兩極相互接近時，同極相５試驗現(xiàn)象及結(jié)論2分斥〔，異極相吸。不整理器材，不得分。不整理器材，不得分。６整理試驗器材1〔把磁鐵從架上或小車中取出〕小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：怎樣加快溶解個、筷子根大小、外形一樣的肥皂塊熱水、冷水順順滿得操作內(nèi)容 評分標(biāo)準(zhǔn)序 分 分檢查試驗器分，并說1 1分材 出器材名稱。把大小、外形一樣的兩塊肥皂，同時放在裝有一樣水溫，一樣水量的水的攪拌能加快２2溶解 分〔1.5，觀看比較肥皂的溶解速度〔0.。取大小、外形一樣的兩塊肥皂，其中切碎〔研碎〕２３能加快溶解

一塊研碎，同時放入裝有一樣水溫、一樣水量的水的燒杯中，攪拌狀況一樣〔1.，觀看比較肥皂的溶解速度〔0.。把大小、外形一樣的兩塊肥皂，同時用熱水能加４

２放入裝有冷水和熱水的一樣水量的快溶解 分水的燒杯中，攪拌狀況一樣1.，觀看比較肥皂的溶解速度0.。試驗現(xiàn)象及５結(jié)論整理試驗器６材

〔肥分皂〕的溶解速度。(2)1分 不整理器材，不得分。小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題試驗題目：物體振動發(fā)聲試驗(四年級上冊)試驗器材：紙盒、皮筋、小鼓、鼓槌、豆粒、格尺挨次挨次操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查試驗器1分0.5材說出器材名稱。2皮筋振動發(fā)聲試驗２分〔象〔。３鼓面振動發(fā)２分聲敲響〔，說消滅象。４格尺振動發(fā)聲２分一端，使格尺發(fā)聲，觀看現(xiàn)象〔。５試驗現(xiàn)象及２分聲音是由物體振動產(chǎn)生的。結(jié)論６整理試驗器材1分〔把豆粒等放回原處，擦干水跡〕小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題試驗題目：觀看描述石英、長石、云母三種礦物〔四年級下冊〕試驗器材：石英、長石、云母、小刀、銅鑰匙、白色無釉瓷板順順操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分序0.5分1檢查試驗器材1分說出三種礦物的光澤。2觀看礦物的光澤2分石英——玻璃光澤長石——蠟燭光澤云母——絲綢光澤用指甲、小刀、銅鑰匙鑒別三〔1〕并答復(fù)出3觀看礦物的軟硬2分觀看結(jié)果。石英——很硬長石——較硬云母——軟用礦物的邊緣在在一塊白色無釉的瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕〔1〕并4觀看礦物的條痕2分說出結(jié)果。石英——無色或白色云母——淺黑或白色觀看礦物要從礦物的光澤、硬試驗現(xiàn)象及結(jié)論 2分度、條痕等各個方面去觀看。整理試驗器材 1分

不整理器材，不得分。小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：讓更多的燈泡亮起來挨次操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分,漏一項扣0.51檢查試驗器材0.5分分，并說出器材名稱。試驗器材：小燈泡3挨次操作內(nèi)容總分值評分標(biāo)準(zhǔn)得分,漏一項扣0.51檢查試驗器材0.5分分，并說出器材名稱。1個用供給的器材連接21分燈泡連接一個簡潔電路〕一個簡潔電路３用供給的器材連接2個燈泡發(fā)２分個燈泡和導(dǎo)線連接成一個并聯(lián)或串聯(lián)電路光的電路?！?，并使小燈泡發(fā)光。用供給的器材連接個燈泡和導(dǎo)線４3個燈泡發(fā)光的電路。3分3個燈泡發(fā)光的電路。學(xué)生能比較出不同的連接方5試驗現(xiàn)象及結(jié)論3分法(16整理試驗器材0.5不整理器材，不得分。注：學(xué)生要會檢查電路故障，使小燈泡發(fā)光，得總分值〔學(xué)校要多準(zhǔn)備備用器材〕小學(xué)科學(xué)試驗操作競賽試題學(xué)校 姓名 試驗題目：檢驗食物中的養(yǎng)分成分試驗器材：蠟燭、鐵絲、火柴、滴管、肥肉、花生、向日葵種子、瘦肉、熟蛋白、白紙、饅頭、米飯、土豆、黃瓜等。順順得操作內(nèi)容 總分值 評分標(biāo)準(zhǔn)序 不檢查不得分,漏一項扣0.51檢查試驗器材0.5分分，并說出器材名稱。2檢驗蛋白質(zhì)2分煮熟的蛋白鉤在鐵絲上，用〔1〕？用肥肉用力在白紙上抹，把花生、向日葵的種子放在白3檢驗脂肪2分紙上劃或用鉛筆壓、搟，會取一小片食物，用滴管吸取取一小片食物，用滴管吸取碘酒，往食物上滴2~3滴，4檢驗淀粉２分管內(nèi)液體倒流扣分〕用這種方法檢驗食物中是否有淀粉，結(jié)果怎樣？(1)蛋白、瘦肉中含有蛋白質(zhì)(1)，花生、向日葵種子和5試驗現(xiàn)象及結(jié)論3分(1)，饅頭、0.56整理試驗器材分小學(xué)科學(xué)試驗競賽決賽題教科版三年級試驗題目：制作一張自己左手五個手指的指紋卡試驗要求：拓印的指紋清楚，能按確定的挨次排列。試驗問題：你的五個手指的指紋都一樣嗎？試驗器材：鉛筆、透亮膠、放大鏡、剪刀、白紙試驗題目：測量一杯溫水的溫度試驗要求：溫度計操作標(biāo)準(zhǔn)，能正確催促溫度計的讀數(shù)。試驗問題：你知道溫度計是利用什么原理制成的嗎？試驗器材：溫度計、溫水、鐵架臺、細(xì)線試驗題目：請你設(shè)計一個試驗并證明空氣能占據(jù)空間試驗要求：能正確操作，使杯中的紙倒扣在水中不會濕〔或者使水中空玻璃杯中的空氣流向有水的玻璃杯〕證明空氣占據(jù)空間。試驗問題：空氣能被壓縮嗎？請說出一個生活中運用空氣能被壓縮的例子試驗器材：水槽、水杯、紙試驗題目：查找淀粉的蹤跡試驗問題：淀粉遇碘酒會變成什么顏色？碘酒中需要加水嗎？試驗器材：淀粉糊、碘酒、滴管試驗題目：請你用量筒比較這三杯水哪杯多，哪杯少？試驗要求：正確使用量筒并讀數(shù)。通過量筒的測量，鑒別三杯水的多少試驗問題：水有哪些特點？〔沒有外形、沒有顏色、透亮〕編號四年級試驗題目：請用兩種不同的方法讓兩個小燈泡亮起來。試驗要求：學(xué)生使用一節(jié)電池，用兩種不同的方〔串聯(lián)和并聯(lián)〕讓兩個小燈泡亮起來。試驗問題：在這兩個電路中哪個是串聯(lián)電路，哪個是并聯(lián)電路？試驗器材：小學(xué)電流試驗盒，大號電池或教師電源試驗題目：請你在最短的時間內(nèi)把一小塊肥皂快速的溶解。試驗要求：知道加快溶解的三種方法，運用各種方法加快肥皂溶解的速度。試驗問題：說出加快溶解的三種方法。試驗器材：燒杯、冷水、熱水、小肥皂塊、碾缽試驗題目：請你把一根大頭針磁化并鑒別出它的南北兩極。試驗要求：利用磁鐵磁化大頭針〔握住磁鐵的一極在大頭針上沿一個方向摩擦，重復(fù)20~30次，并能區(qū)分出它的南北兩極。試驗問題：你能用它來區(qū)分南北方向嗎？試驗器材：小學(xué)磁鐵性質(zhì)試驗盒、大頭針、水槽、小泡沫塊或瓶蓋試驗題目：請你利用兩個紙杯制作一個土試驗要求：能利用制作好的土進(jìn)展對話〔點：物體振動發(fā)聲，沿著細(xì)線傳播〕試驗器材：2個紙杯、細(xì)線、牙簽試驗題目：磁鐵兩極的相互作用試驗問題：磁鐵的兩極為怎樣作用？磁鐵的哪局部磁性最強試驗器材：2塊磁鐵、細(xì)線五年級試驗題目：請你利用小燈泡的光及三棱鏡“制造”彩虹試驗要求：能較明顯的消滅彩虹試驗問題：彩虹是如何形成的？試驗器材：小學(xué)光學(xué)試驗盒、大號電池試驗題目：160次的擺試驗要求：學(xué)生能獨立完成調(diào)整擺的快慢試驗問題：請說出擺的快慢與什么因素有關(guān)。試驗器材：鐵架臺、細(xì)線、擺〔鉤碼、秒表〔手表〕3．試驗題目：利用排水法收集呼出的氣體并用試驗驗證呼出的氣體不支持燃燒試驗要求：利用排水法收集呼出的氣體，然后用點燃的火柴放在杯口來證明杯中的氣體是不支持燃燒的二氧化碳。試驗問題：人在呼吸時，吸入的是什么氣體，呼出的是什么氣體。試驗器材：水槽、吸管〔要能彎曲的、集氣瓶、毛玻片、火柴試驗題目：晝夜交替試驗問題：地球上為什么會有白天和晚上試驗器材：地球儀、手電筒試驗題目：請你用供給的器材設(shè)計一個摩擦力最大的小車，并用測力計測出它的拉力。試驗要求：做好小車，并正確讀出拉力試驗問題：摩擦力的大小和哪些因素有關(guān)？試驗器材：測力計0.5、鉤碼2個、小車一個〔然試驗盒、木板用桌面代替六年級試驗題目：組裝一個滑輪組，使其既能省力又能轉(zhuǎn)變力的方向。試驗問題：這個滑輪組理論上能省多少力？試驗器材：小學(xué)簡潔機械試驗盒、鉤碼、測力計〔0.5N〕試驗題目：制作一個電磁鐵試驗要求：學(xué)生動作嫻熟，通電后電磁鐵能吸起假設(shè)干大頭針。試驗問題：口述如何鑒別電磁鐵的南北兩極試驗器材：大號電池〔教師電源、漆包線〔小學(xué)電流試驗盒、鐵釘、大頭針試驗要求：能獨立正確使用顯微鏡，試驗問題：描述觀看到的洋蔥表皮細(xì)胞試驗器材：顯微鏡、洋蔥表皮切片試驗題目：紙的外形與抗彎曲力氣測試試驗問題：紙的抗彎曲力氣還什么因素有關(guān)？試舉例說明試驗器材：白紙、鐵墊圈試驗題目：燃燒和空氣試驗問題：蠟燭沒燒完，怎么就熄滅了？試驗器材：蠟燭、大小兩個玻璃杯、火柴蘇教版三年級試驗題目：水的溶解作用試驗要求：準(zhǔn)確推斷物質(zhì)是否溶解，會使用玻璃棒進(jìn)展攪拌。試驗問題：1、哪些物質(zhì)能溶解？2、哪些物質(zhì)不能溶解？試驗器材：燒杯、玻璃棒、水、方糖、紅墨水、面粉、細(xì)砂試驗題目：觀看土壤試驗要求：正確使用酒精燈，知道土壤的成分，會做靜置、沉淀的試驗。試驗問題：1、你覺察土壤中有什么？2、燒土壤時為什么會冒煙試驗器材：土壤樣本，放大鏡，玻璃棒，紙巾，燒杯，水，托盤，酒精燈，石棉網(wǎng)，蒸發(fā)皿，火柴試驗題目：固體在水中的沉浮整理器材時做到枯燥防潮。試驗問題：你認(rèn)為物體的沉浮可以轉(zhuǎn)變嗎？試驗器材：水槽、水杯、紙試驗題目：使沉在水里的物體浮起來試驗要求：知道轉(zhuǎn)變物體的體積、重量及溶劑密度，都能轉(zhuǎn)變物體的沉浮和借助漂移物。試驗問題：你用了什么方法轉(zhuǎn)變物體的沉浮？試驗器材：沉浮試驗盒，水槽，泡沫板，土豆，食鹽，燒杯，玻璃棒試驗題目：液體的沉浮先推想再試驗試驗問題：假設(shè)把它們混合在一起攪動，會消滅什么現(xiàn)象？試驗器材：水、蜜、油四年級試驗題目：空氣占據(jù)空間。試驗要求：知道空氣能占據(jù)空間，具有無色、無味道、無氣味，會流淌的性質(zhì)。試驗問題：你知道哪兒有空氣？你看到了空氣嗎？試驗器材：小槽，集氣瓶，塑料袋，氣球，透亮塑料瓶，紙，針試驗題目：爭論擺。試驗要求：會正確計算擺的次數(shù)，知道影響擺的次數(shù)的因素。試驗問題：1、現(xiàn)在擺了幾次？2、擺的快慢與什么有關(guān)系？試驗器材：單擺，線繩，鐵架臺，計時器試驗題目：摩擦力大小與外表的關(guān)系。試驗要求：會正確使用測力計，準(zhǔn)確讀數(shù)，知道摩擦力大小與表面的關(guān)系。有什么關(guān)系？試驗器材：彈簧測力計，木塊，外表光滑的木板，砂紙，棉布試驗題目：熱脹冷縮試驗要求：能正確使用酒精燈。知道大多數(shù)物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì)試驗問題：1、銅球為什么通不過？怎樣才能通過？2、這些試驗證明白什么？試驗器材：固體體脹演示器，酒精燈，水槽，火柴，錐形瓶，橡膠塞，玻璃棒，熱水，冷水，小氣球，透亮飲料瓶，紅墨水5．試驗題目：測物體受到重力的大小試驗器材：測力計、鉤碼五年級試驗題目：爭論透鏡成像、聚光的性質(zhì)。性質(zhì)？試驗器材：蠟燭、凸透鏡，紙屏，火柴，凹透鏡試驗題目：電磁鐵的磁性試驗要求：會做電磁鐵，