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第年度述職報告成長總結(jié)集錦年度述職報告成長總結(jié)(篇1)

一年的學(xué)習(xí)又即將結(jié)束,追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,現(xiàn)將本年培訓(xùn)總結(jié)如下:

一、成績與收獲:

這一年的學(xué)習(xí),使我受益良多:

1、“學(xué)高為師,德高為范”,我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

2、課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀,其特點(diǎn)之一,就是每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。學(xué)生獲取知識的結(jié)果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取結(jié)果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

3、提升了理論水平,認(rèn)識到科研的重要性

作為年青教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅(jiān)定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意識,認(rèn)識到不能只做教書匠,而要做新時期的教育家,特別是有關(guān)綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué),我們不但認(rèn)識了它的重要性,也掌握了一些實(shí)際的操作方法和注意事項(xiàng)。綜合性學(xué)習(xí)將帶給學(xué)生超越課本的新的只是領(lǐng)域,教師要認(rèn)真對待。

4、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

今年培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時間,不如讀讀書,備備課,這次,通過聽取了報告,真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提高了對繼續(xù)教育的認(rèn)識。學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。在培訓(xùn)中,專家的耐心指導(dǎo)、學(xué)員的激烈討論都給我不少啟發(fā)。

二、存在問題:

1、以前所學(xué)的知識太有限了;

2、看問題的眼光也太膚淺了;

3、工作方法也太單一了。

三、努力方向:

1、在今后的工作中,我要把這次學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到課前有預(yù)設(shè)、有準(zhǔn)備,課堂上不呆板。

2、課堂上給與學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)氛圍,盡量鼓勵他們多想多說。

3、課后抓反饋,進(jìn)行反思,有必要的還要進(jìn)行課后輔導(dǎo),促自身的教學(xué)不斷提高、學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷飛躍。

舊的一年即將過去,新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

年度述職報告成長總結(jié)(篇2)

本學(xué)期,我擔(dān)任一年級級語文教學(xué)工作,非常幸運(yùn),我成為__名師工作室的一名成員。短短的一個學(xué)期時間,在大家的幫助和相互學(xué)習(xí)中,我漸漸適應(yīng)了一年級的教學(xué)工作,漢之星教學(xué)平臺已能熟練應(yīng)用,新教育實(shí)驗(yàn)也取得了一定的成果?,F(xiàn)將本期工作作以下總結(jié)。

三日不讀書便面目可憎,本期利用課余時間,我閱讀了薛瑞萍的《心平氣和的一年級》《我們二年級啦》《書聲朗朗三年級》,雷夫的《第56號教室的奇跡》、樸圣淑的《德國教師的魔力課堂》、劉稱蓮的《陪孩子走過小學(xué)六年》,教學(xué)雜志兩份《教師博覽》《小學(xué)語文教師》。在閱讀中學(xué)習(xí),在閱讀中沉淀,在閱讀中寧靜,在閱讀中感受教育的無窮魅力。

為了更好地開展教學(xué)工作,我主動要求向工作室的教師請教學(xué)習(xí),探討一年級的教學(xué)方法及管理方法,積極聽課,用心反思,將學(xué)習(xí)收獲應(yīng)用于自己的課堂教學(xué)。

工作室高斐、喬丹教師的漢之星示范課,讓我收獲頗豐,熟練的操作技能,恰到好處的解疑,令語文課堂的生字教學(xué)耳目一新,學(xué)生生字學(xué)習(xí)趣味盎然。在大家的帶動下,我認(rèn)真閱讀漢之星教學(xué)資料,探討漢之星教學(xué)方法,遇到疑難問題,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,在自己的課堂教學(xué)中大膽摸索,大膽使用,在不斷的交流學(xué)習(xí)應(yīng)用過程中,我的語文課堂也越來越精彩。

開學(xué)伊始,《新新的課本》這樣一首兒童詩便帶著孩子們走進(jìn)閱讀的殿堂。本期利用晨誦時間,與孩子一起誦讀兒歌八十余首,背誦古詩二十四首,背誦三字經(jīng)弟子規(guī)四百六十八個字;利用午讀時間共讀兒童讀物三本:《笨狼的故事》《格林童話》《木偶奇遇記》;利用閱讀時間共同分享繪本若干本;并充分發(fā)動家長與孩子開展親子閱讀,借助拼音自主閱讀。通過評選閱讀明星、講故事比賽、課本劇表演等形式激發(fā)孩子的閱讀興趣,通過一個學(xué)期的努力,孩子們的識字量大幅度提高,絕大部分孩子已經(jīng)可以流暢地獨(dú)立閱讀帶注音的兒童讀物。

在名師工作室這樣一個溫暖的大家庭里,在李梅校長的帶領(lǐng)下,我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,相信我們這株嫩綠的芽兒,必將開出嬌艷的花兒,結(jié)出豐碩的果兒。

年度述職報告成長總結(jié)(篇3)

作為一個話務(wù)員,在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多工作上的成長,并收獲了不少經(jīng)驗(yàn)與技巧,在此與大家分享一下。

一、工作總結(jié)

在去年,我所在的公司開展了一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)。因?yàn)槲易钤鐓⑴c其中,因此對業(yè)務(wù)要求和需求的掌握比同事更深。為此,我即刻展開了相關(guān)行動。我首先閱讀了大量相關(guān)的業(yè)務(wù)資料,并參加了公司專門針對這一業(yè)務(wù)的內(nèi)部培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過程中,我更加確信了自己所處的位置和擔(dān)負(fù)的職責(zé)。我時刻保持著謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,讓自己的業(yè)務(wù)能夠得到更好的發(fā)展。

除此之外,我還專門學(xué)習(xí)了企業(yè)管理課程,從根本上為自己的職業(yè)道路打算。學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到自己的不足之處,并不斷嘗試去改進(jìn)自己。通過自己的努力,我在客戶維護(hù)和服務(wù)方面取得了顯著的成績,客戶對我的評價也有了大幅提升。

二、生活成長

工作之余,我特別關(guān)注自己的生活成長,我嘗試在日常生活中學(xué)習(xí)新的知識和技能。在這一年里,我學(xué)會了自學(xué)編程,并制作了一些網(wǎng)站和App,將自己的實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。我逐漸建立了自己的博客,分享自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),幫助其他有需要的人。這使我不斷得到了諸如鼓舞和稱贊的反饋,也使我更有動力繼續(xù)努力。

此外,我還參加了一些社交和公益活動。我與志同道合的朋友一起組織了一個社區(qū)義工團(tuán)隊(duì),我們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供各種服務(wù)和支持。通過這種方式,我與社區(qū)居民建立了非常積極和深層次的聯(lián)系。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,并努力改正,提高自己的人際交往和服務(wù)能力。

三、收獲

通過一年的拼搏,我學(xué)到了許多工作技巧和人際交往的方法。我變得成熟和嚴(yán)謹(jǐn),也更懂得與他人合作和交流。此外,我學(xué)會了多種與工作和生活相對應(yīng)的技能和知識,拓展了自己的工作和思考角度。這些成功的收獲不僅帶給我自己的滿足,也使得我的同事和企業(yè)獲得了實(shí)際利益。

總而言之,這一年成功的收獲并不僅僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的體現(xiàn)在我的精神上。未來,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)并實(shí)踐,謹(jǐn)記“精益求精”的工作態(tài)度,為客戶和企業(yè)創(chuàng)造更多價值。

年度述職報告成長總結(jié)(篇4)

時間總是來去匆匆,這一年即將結(jié)束,本人熱愛本職工作,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,刻苦學(xué)習(xí)新的教育理論,努力延伸相關(guān)專業(yè)深度,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,基本形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,以學(xué)生為中心,以教師為主導(dǎo),教學(xué)民主,因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,本人特將本學(xué)期教學(xué)心得總結(jié)如下:

一、政治思想方面:

深刻體會黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、在師德方面:

作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。

我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。

光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德,是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

三、教研方面。

教研活動不夠,所以我非常注意去聽一些其他學(xué)科老師的課。我認(rèn)為聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對我校每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜,在聽課中找出自己差距和不足。

四、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

五、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,與家長溝通不夠,我總是認(rèn)為,如果進(jìn)一步與家長溝通,學(xué)生各方面的成績應(yīng)該會再上一個臺階。教學(xué)語言能力還有待進(jìn)一步提高等。

六、在繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、省業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí):海南省20__年義務(wù)教育教師“新教材”體育學(xué)科培訓(xùn)。

2、縣業(yè)務(wù)培訓(xùn):縣第__屆“太極拳健身月”活動、臨高縣中學(xué)全員培訓(xùn)。

3、校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《新課程下如何上好公開課心得體會》、《專題研討學(xué)習(xí)活動:如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》、《新課標(biāo)、新教材》、《師德師風(fēng)》、《班主任》。《教師普法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。

七、本人今后的努力方向:

1、積極參與繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)和平時要多關(guān)心時政政治學(xué)習(xí),增加自己的理論知識與教學(xué)技能,逐漸提高自己的教育教學(xué)能力。

2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

4、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

5、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教學(xué)服務(wù)的東西,知識來源于生活,生活中的很多東西都可以為知識服務(wù),需要我們老師要用心去發(fā)現(xiàn)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為這些早上七八點(diǎn)鐘的太陽奉獻(xiàn)自己的光和熱。

年度述職報告成長總結(jié)(篇5)

一、工作中的成長部分:

(一)職業(yè)化素養(yǎng)得到提升

在公司整體職業(yè)化塑造的半年內(nèi),通過不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,個人的職業(yè)素養(yǎng)得到提升。主要體現(xiàn)在如下幾個方面:

1、職業(yè)化的去分析和解決問題。面對工作過程中的沖突,首先是以一個職業(yè)人角度去分析和思考,并站在公司的利益立場去解決。

2、加強(qiáng)了對個人情緒的管理,不會把生活中的不良情緒帶到工作中去,盡量給公司伙伴創(chuàng)造愉悅的工作氛圍。

3、更加重視個人職業(yè)化形象的塑造。在工作場合不斷要求自己的著裝、說話、行為符合一個職場人士。

(二)團(tuán)隊(duì)(部門)管理能力有所提升

今年下半年對于客戶部兩個月左右的運(yùn)作和管理,以及對校園市場的管理,個人的團(tuán)隊(duì)管理能力得到很大程度上的提高。

1、加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的職場溝通。個人在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用,加強(qiáng)相互的溝通。

2、精簡工作流程,提高工作效率??蛻舨抗ぷ髯顬榉爆?,通過改進(jìn)工作流程,不斷地提高了客戶部的工作效率,很大程度上減少了加班情況。

(三)項(xiàng)目運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)更為豐富

在今年12月份,配合企劃部組織策劃“20__年夢想職業(yè)訪問大賽”以及安排后期大客戶部的咨詢業(yè)務(wù)工作,個人的項(xiàng)目獨(dú)立運(yùn)作能力得到了很大程度的提升。

1、強(qiáng)化項(xiàng)目流程思維。在開展新項(xiàng)目之前,首先應(yīng)對于項(xiàng)目整體有個全面的框架認(rèn)識,設(shè)定好各步驟的操作流程。

2、項(xiàng)目執(zhí)行的細(xì)節(jié)管理得到提高。重視到每一個小的環(huán)節(jié)的操作,如設(shè)備管理、人員安排、信息記錄等。

3、項(xiàng)目運(yùn)作的商業(yè)化思維。項(xiàng)目運(yùn)作的目的是為公司創(chuàng)造價值,認(rèn)真思考每一個商業(yè)價值點(diǎn),并與公司的業(yè)務(wù)發(fā)展緊密對接。

二、工作中的不足之處:

(一)分析問題仍不夠全面,執(zhí)行力不足。

在處理工作問題的過程中,對于事情的分析仍然不夠全面。自己不能站在一個公司全局的角度上去分析和解決問題。

1、在處理9月份員工集體離職事件上,未能很好區(qū)分個人情感與公司大局,沒有及時調(diào)整好個人的工作狀態(tài),全身心投入到崗位工作中去。

2、在項(xiàng)目管理執(zhí)行過程中,思考問題只局限于事情本身,未考慮到事情對于整體項(xiàng)目的影響。執(zhí)行步驟時只將自己環(huán)節(jié)執(zhí)行到位,沒有很好為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分擔(dān)。

(二)個人優(yōu)勢未能與公司業(yè)務(wù)很好對接。

今年下半年,自己在不斷地將個人的思維和能力融入到工作過程中去,但自身擁有的一些優(yōu)秀素質(zhì)仍沒有充分和公司業(yè)務(wù)對接。

1、流程化思維和框架分析能力沒有充分發(fā)揮到工作崗位中去。

2、專業(yè)性的素質(zhì)沒有很好利用到崗位中去。

年度述職報告成長總結(jié)(篇6)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二、能:

本學(xué)年度上學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)前班、一年級的體育教學(xué)工作,以及二年級四年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。下學(xué)期,我擔(dān)任四年級的科學(xué)和電腦的教學(xué)工作。工作變動大,因此,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照“五認(rèn)真”的要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤:

本學(xué)年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。

四、績:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,……在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。

20__年教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面

在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在學(xué)習(xí)“八榮八恥”時期,自己深刻理解“八榮八恥”的內(nèi)涵,并能夠主動配合學(xué)校,利用學(xué)校網(wǎng)站做好宣傳工作。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教學(xué)工作,同時積極參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn),在培訓(xùn)的過程中,虛心向兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),公同探討信息技術(shù)的教學(xué)。在教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。在上好每一節(jié)課的同時,本學(xué)期本人的重點(diǎn)是對502班的4名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)語言VBSCRIPT(簡稱VBS)的培訓(xùn),利用每天中午的時間,犧牲自己的午睡時間,對其4名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與6月5日參加全縣首屆小學(xué)生電腦編程競賽,由于某些原因,只取得了三個三等獎。本人相信,明年的競賽一定會取得較好的成績。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用,本學(xué)期撰寫信息技術(shù)案例《小老鼠好機(jī)靈》獲得市級信息技術(shù)三項(xiàng)基本功評比一等獎。本學(xué)本人還承擔(dān)了一個縣級課題《構(gòu)件農(nóng)村小學(xué)數(shù)字化校園的實(shí)踐與研究》,于6月底前完成結(jié)題工作。此課題已是我的第二個課題,通過兩個課題的研究,我認(rèn)為自己完全掌握了課題研究的方法,對今后更高級的課題研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三。遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導(dǎo)處和值周領(lǐng)導(dǎo)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人參加安吉電大的計(jì)算機(jī)本科《信息技術(shù)與科學(xué)》的進(jìn)修,并積極參加縣培訓(xùn)中心組織的教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),目前已通過兩門的考試。本人在教學(xué)之余,自學(xué)計(jì)算機(jī)語言MicrosoftVisualBasic6.0,簡稱VB,并參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,9月份可拿到計(jì)算機(jī)國家二級證書,即程序員證書。

年度述職報告成長總結(jié)(篇7)

時光似箭,日月如梭,20__年就快結(jié)束,回首20__年的工作,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,有遇到困難和挫折時的惆悵,也有工程完工時的喜悅。不知不覺中,充滿著希望的20__年就伴隨著新年伊始即將到來??梢哉f,20__年是公司改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度工作情況總結(jié)如下:

一、20__年工作完成情況

(1)、負(fù)責(zé)了__樓及新增地下室樁基礎(chǔ)工程。此項(xiàng)目是本人進(jìn)入公司以來獨(dú)自負(fù)責(zé)的第一個項(xiàng)目,可以說對自己意義重大,此項(xiàng)目雖小但五臟俱全。現(xiàn)場空孔為1至4米,因長螺旋設(shè)備的特性,無法保證對空孔有著良好的控制,本人在混凝土澆筑過程中進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,避免混凝土的浪費(fèi)。在施工過程中,自己每日能時刻盯守現(xiàn)場,嚴(yán)格把控現(xiàn)場質(zhì)量及施工進(jìn)度。但在此項(xiàng)目中自己也發(fā)現(xiàn)了眾多的不足之處,一是本人溝通能力不足,在遇到戶型調(diào)整等突發(fā)情況時未能及時有效的與甲方溝通出解決方案,也未能安撫好勞務(wù)單位。二是知識面相對狹隘,對請款業(yè)務(wù)流程不熟悉。在施工過程中自身能意識到自己專業(yè)知識面較為狹隘,在請款過程中自己時有茫然,深刻的感受到對業(yè)務(wù)的不熟悉。三是個人工作缺乏計(jì)劃性,工作中目的不夠明確,主次矛盾不清。

(2)、參與了__項(xiàng)目樁基礎(chǔ)工程的施工。在此項(xiàng)目本人主要負(fù)責(zé)了現(xiàn)場施工過程中的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全的把控。通過此項(xiàng)目,對于現(xiàn)場的管理我總結(jié)為四個字,“嚴(yán)、勤、查、導(dǎo)”,首先,“嚴(yán)”就是嚴(yán)格要求勞務(wù)單位,按照施工規(guī)范及程序來做;“勤”,就是勤走動、勤過問,經(jīng)常在現(xiàn)場走動過問施工情況,才能發(fā)現(xiàn)問題;“查”是檢查,工程質(zhì)量及安全事關(guān)重大,萬不可掉以輕心,要經(jīng)常檢查找出安全及質(zhì)量隱患;“導(dǎo)”就是指導(dǎo)和指揮現(xiàn)場施工,引導(dǎo)及嚴(yán)格要求勞務(wù)工人按照規(guī)范施工。

通過此項(xiàng)目本人也意識到自身的許多不足之處,一是在現(xiàn)場施工過程中未能嚴(yán)格把控現(xiàn)場生產(chǎn)進(jìn)度,未能及督促勞務(wù)單位提升生產(chǎn)效率,早日完工。二是對勞務(wù)單位的管理較為松懈,未能嚴(yán)格要求勞務(wù)單位嚴(yán)格按照規(guī)范施工。三是預(yù)見性不足,對施工過程中易出現(xiàn)的問題未能有較好的預(yù)見性。

二、下步工作計(jì)劃

在20__年的工作中自己要做到以下幾點(diǎn):一是不斷提高自身的專業(yè)知識和技能。加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)各種建筑理論知識,并用于工作實(shí)踐,以便適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

二是認(rèn)真對待工作,在工作過程中克服急躁情緒,積極、熱情、穩(wěn)妥的對待每一件事情。

三是在施工中做到嚴(yán)、勤、查、導(dǎo)”。嚴(yán)格把控現(xiàn)場生產(chǎn)進(jìn)度及質(zhì)量、安全。

四是提高自身溝通協(xié)調(diào)能力,積極有效的處理好每一件事情。

年度述職報告成長總結(jié)(篇8)

《2016年終總結(jié):及時反思,在思考中成長》可能是您在尋找幼兒教師個人計(jì)劃總結(jié)過程中需要的內(nèi)容,歡迎參考閱讀!

時光飛快,一眨眼的時光,在實(shí)幼的這些日子里我迎來了第二個述職報告。大家一起生活的這兩年,我感到非常友愛、溫暖,現(xiàn)將2016這些日子來的工作情況總結(jié)如下:這一年來我愛崗敬業(yè),服從園領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真及時完成任務(wù)。積極參加園里組織的活動和外出聽課的安排。在班里對每一位孩子一視同仁,堅(jiān)持保教并重的原則,讓每一位孩子在愛和自由中成長。下面是具體內(nèi)容:

一、愛崗敬業(yè),在小事中鍛煉

這一年來,我積極探究各項(xiàng)技能技巧及教學(xué)方法,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向多方同行請教,在十一月份的早操編排活動中認(rèn)真準(zhǔn)備,多次練習(xí),努力提升自己的舞蹈律動技能。針對自己的不足之處與師傅老師結(jié)對,制定師徒結(jié)對計(jì)劃,主動預(yù)約聽師傅的課,爭取多學(xué)習(xí),多研討針對不足之處及時改進(jìn)。平日里認(rèn)真踏實(shí)的組織幼兒的一日活動,按時,按質(zhì)完成備課的任務(wù),做好充分的課前準(zhǔn)備,上好每節(jié)課,及時做好課后反思。上學(xué)期,產(chǎn)假回來的我還在小班跑班,由于一些特殊原因,我進(jìn)入小五班擔(dān)任了一段時間的代理班主任,那段時間,我和袁旭鳳老師一起及時交流溝通,第一時間掌握班級幼兒及家長情況,在家長工作方面狠下苦工,通過自己的努力工作取得家長們的信任,和袁老師一起帶孩子進(jìn)行春游,帶家長和孩子們一起組織開展了幼兒園的健康節(jié)開幕式和母親節(jié)包餛飩的活動,獲得家長的一片好評。這學(xué)期,我擔(dān)任了中五班的班主任工作,第一次正式接手班主任工作,面對小班升中班的年齡特點(diǎn),我積極與辦公室同事、班級搭班同事以及保育員老師溝通,針對不同的孩子因材施教,重視孩子之間的個體差異,關(guān)注每一個孩子的成長,尤其在特殊兒童的情況了解方面,我花了大半個學(xué)期的時間去關(guān)注了解,并制定特殊的發(fā)展計(jì)劃,與家長共同努力,促進(jìn)孩子更好成長。本學(xué)期,我和小沈老師搭班,我們默契地配合使得班級工作更加順利,在11月份的家長開放日中,我執(zhí)教了中班語言《愛勞動的黃牛和水?!坊顒荧@得家長的一致好評,和小沈老師還有丁老師一起在生活館帶領(lǐng)家長和孩子們親子共制木糠杯,活動后,好多家長都跟我反饋今天的活動太好了,跟孩子這樣子的相處機(jī)會盼望著今后可以多一些。本學(xué)年,我們青年教師配合藝術(shù)組和教研組長的工作,為公共主題墻的布置進(jìn)行繪畫、張貼等等工作,我還曾為多個活動撰寫各項(xiàng)活動的方案、信息報道、微信公眾號信息的推送等等。在最近的一段時間里,幼兒園達(dá)人秀選拔與練習(xí)的各項(xiàng)工作開展地如火如荼,我引導(dǎo)班級孩子自主學(xué)習(xí)練習(xí)舞蹈,第一次嘗試放開手讓班里的孩子自主安排在臺上的表現(xiàn),讓孩子們在組織能力和表現(xiàn)能力有了很大的提高。同時,我還接手了中班五個班級的歌舞串燒工作,孩子們的每一個美麗綻放的舞蹈動作,都讓我覺得是付出就有收獲,很多的小事串聯(lián)起來就是大大的收獲。

二、及時反思,在思考中成長

一年來,大到一個活動,小到一節(jié)課上的一句話,每次事過之后,我都會及時思考反思自己的不足:

在班主任工作方面,這學(xué)期,我對于特殊孩子的關(guān)注較多,但對于其他幼兒在家訪方面做的還不夠全面;在家長溝通方面,對于一部分過于溺愛孩子而導(dǎo)致孩子動作發(fā)展滯后的家長溝通工作,盡管我一直在努力,但是家長心里的那顆石頭還未完全放下,我應(yīng)該再積極主動一點(diǎn),打破家長心中的顧慮,讓孩子更好更快地成長;在本學(xué)期的早操編排工作上,我覺得還可以考慮地更全面一點(diǎn),讓每一個年齡階段的孩子都能得到更好的鍛煉;在上個月參加的青年教師才藝大賽上,我看到了自己的思路匣子未完全打開,很多細(xì)節(jié)方面考慮地不夠全面,如果我能將視頻的播放故障考慮進(jìn)去,二手準(zhǔn)備好相應(yīng)的圖片,如果我能在服飾的制作上思考的多一點(diǎn),多向身邊的時尚人士請教,思維碰撞,那應(yīng)該會是不一樣的結(jié)果。等等等等,沒一件小事通過反思,相信下次能夠在原有的基礎(chǔ)上能做的更好。

一年的時間,我在成長的同時看到了自己的很多不足。但是我覺得可以請教他人是我們每位青年教師的福利,能聽取他人的意見是我們的福氣,我應(yīng)該充分利用身邊的資源,讓自己的成長更加滋潤。再次,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo),我的師傅老師們,我的同事們對我的幫助,在這一年里,我因?yàn)槟銈兊膸椭凸膭?,在上學(xué)期的雙高課比賽中獲得了二等獎;在7月份的90課時培訓(xùn)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;在11月份的青年教師才藝大賽中獲得了二等獎;和包老師一起撰寫的合格黨員是如何煉成的在教育系統(tǒng)獲得了一等獎,并代表幼兒園在東湖中學(xué)做相關(guān)演講介紹;在本學(xué)期的園級論文評比中,我的論文獲得了一等獎,我將依舊不斷地學(xué)習(xí),爭取在更多的教學(xué)中鍛煉自己,充實(shí)自己。

年度述職報告成長總結(jié)(篇9)

一年時光又匆匆而過,回顧這一年來感觸頗深。這一年里我愛崗敬業(yè),以飽滿的熱情投入到工作中,全心全意為師生服務(wù)。為了將今后的工作做得更好,現(xiàn)將一年來的工作進(jìn)行簡要的總結(jié)。

一、思想方面:

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