第12課 綜合版畫-學刻KT版畫 （教案）2022-2023學年美術五年級下冊_第1頁
第12課 綜合版畫-學刻KT版畫 （教案）2022-2023學年美術五年級下冊_第2頁
第12課 綜合版畫-學刻KT版畫 （教案）2022-2023學年美術五年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第12課綜合版畫-學刻KT版畫（教案）一、教學目標知識目標了解綜合版畫的概念。掌握KT版畫的制作步驟。掌握KT版畫刻刀的使用方法。能力目標能夠規(guī)范使用KT版畫刻刀刻畫。能夠熟練掌握KT版畫制作技巧，制作出符合自己想象的作品。情感目標培養(yǎng)學生對綜合版畫藝術形式的認知與欣賞能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與想象能力，表達自己的心理感受。二、教學重點與難點教學重點KT版畫的制作步驟。KT版畫刻刀的使用方法。教學難點如何通過KT版畫表達自己的意象和情感。如何掌握KT版畫的制作技巧。三、教學過程設計1.概念講解綜合版畫的概念綜合版畫是指在版畫創(chuàng)作中，利用多種版畫技法進行組合，創(chuàng)作出一個或多個綜合版畫的作品。KT版畫的概念KT版畫是一種以雕刻刀在印章橡皮板上刻畫輪廓，然后運用不同顏色的油墨進行印刷制作的版畫技法。2.制作KT版畫步驟：準備素描稿或手繪稿，根據(jù)設計稿在橡皮版上繪制輪廓線；使用刻毛/刻線刀或V字刀細化輪廓線；選擇顏色，涂上油墨；用印泥調節(jié)印桶中的壓力；用印刷機印刷。3.KT版畫刻刀的使用方法步驟：預備工作：將刀片安裝進刻刀柄，調整合適的角度；輕描淡寫：在橡皮板上輕輕描繪出要刻劃的線條，刻劃初始線條時要注意方向與力度的把握；逐漸加深：線條輪廓好后，逐漸加深深度，注意線條粗細一致性；切口位置：刻痕并不在切口中心，而是傾斜在一側；顏色與效果分析：印刷效果更佳時，應該選擇一些高清深彩的顏料。四、教學評價學生自評學生根據(jù)自己的KT版畫作品進行自評，給自己打分，評估自己的制作過程中的技巧、創(chuàng)意、思維、態(tài)度和情感的表達能力等方面的表現(xiàn)。教師評估監(jiān)督學生的制作過程，對制作中出現(xiàn)的問題及時給予指導；傾聽學生的思路和想法，根據(jù)學生的個體特點，合理評價學生的KT版畫作品；督促學生歸納總結班級所制作的KT版畫作品，并對該活動進行總體評價。五、拓展學習參與到企業(yè)社會實踐活動中，實踐KT版畫技法，與當?shù)仄髽I(yè)合作，深刻認識版畫的實際應用價值。同時，學

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