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感動中國人物教師篇“當(dāng)師德在這個物欲橫流的時代逐漸成為稀有時,你們用最純樸的行動告訴世人,教育的本質(zhì)是讓更多的學(xué)生得到溫暖的愛,通過教育成為一個大寫的人。”2月3日,四川教師夫婦胡忠、謝曉君堅守雪域高原支教12年,當(dāng)選為感動中國2022年度人物后,各大媒體紛紛對兩人的事跡進(jìn)行報道,引發(fā)廣大網(wǎng)友們的持續(xù)關(guān)注,他們紛紛在網(wǎng)上留言表示敬意。面對榮譽(yù),胡忠、謝曉君夫婦謙虛地說:“我們只是平凡人,做的也是很平凡的事情,不值得大家這樣追捧?!币淮温眯懈淖円簧?000年,成都市石室聯(lián)合中學(xué)化學(xué)教師胡忠和音樂教師謝曉君夫婦的女兒出生了。孩子8個月了,胡忠對妻子說,國慶大假我們?nèi)ジ首嗡菰糜伟?,也好給孩子斷奶。一路上,謝曉君被塔公草原美麗的景色所傾倒,但更觸動她內(nèi)心的是,在塔公鄉(xiāng)的西康福利學(xué)校,謝曉君看到了眾多孤兒渴求知識的雙眼?;貋淼穆飞?,兩口子沒怎么說話。后來,丈夫胡忠告訴妻子自己哭了一路。和妻子商量以后,胡忠向?qū)W校交了辭職信就去西康福利學(xué)校任教了。雖然孩子還不到1歲,但謝曉君選擇了無條件支持丈夫,“當(dāng)時也沒考慮什么,只覺得那些孤兒太可憐了,他們需要老師啊?!蔽骺蹈@麑W(xué)校是甘孜州第一所全免費(fèi)、寄宿制的民辦福利學(xué)校,胡忠以志愿者身份到學(xué)校當(dāng)了一名數(shù)學(xué)老師。而那以后,謝曉君的所有假期都在西康福利學(xué)校度過的。她為孩子們排練節(jié)目,教唱歌、舞蹈,教漢語,時間長了。藏區(qū)像一塊磁石一樣吸引著謝曉君,她和孩子們的感情越來越深?;氐匠啥嫉娜兆永?,那些孩子們純凈的眼神常常讓謝曉君魂牽夢繞、難以割舍。她產(chǎn)生了無比強(qiáng)烈的愿望:到塔公去!音樂教師艱難轉(zhuǎn)型2022年,成都市教育局選拔一批教師到甘孜州支教,謝曉君立即遞交了申請,最終如愿以償?shù)搅宋骺蹈@麑W(xué)校。第一年,她擔(dān)任的是音樂老師、自然老師、圖書管理員和生活老師。這是一次艱難的轉(zhuǎn)型,在成都最好中學(xué)擔(dān)任專職音樂教師的謝曉君開始硬著頭皮學(xué)做實驗,學(xué)圖書管理,學(xué)做“媽媽”。在家從未踩過縫紉機(jī)的她學(xué)著在縫紉機(jī)上給孩子們做鞋墊。一雙鞋墊她要做半天,但當(dāng)看到孩子們拿到鞋墊時欣喜的眼神,謝曉君感到由衷的快樂,于是為孩子們做了幾十雙鞋墊。剛到塔公的那個冬天,停了一個月的電,連開水也沒得喝,謝曉君感到前所未有的冷。她學(xué)著用爐子燒開水,“我不會燒爐子,一個藏族老師就幫我燒,她端著爐子在操場上跑,說這樣有風(fēng)。哈哈……很辛苦地把開水燒好了。哎喲!我第一次發(fā)現(xiàn)原來喝開水也那么幸福啊!”一年過去了,學(xué)校讓謝曉君擔(dān)任四年級的班主任并任教四年級和一年級的語文。學(xué)校缺乏教參,謝曉君讓媽媽從成都買來很多語文教學(xué)配套參考書,認(rèn)真?zhèn)湔n、負(fù)責(zé)地教這些不會說漢語的藏族娃娃。第二年,謝曉君又主動向石室聯(lián)中提出繼續(xù)支教的申請,并連續(xù)支教了3年。這3年中,她連續(xù)兩年被西康福利學(xué)校授予“優(yōu)秀教師”稱號。調(diào)進(jìn)甘孜永遠(yuǎn)留下來2022年8月,謝曉君支教期滿,石室聯(lián)中給她安排了初一(7)班的班主任和初一年級14個班的音樂課。在孤兒們的淚光中,謝曉君離開了耕耘3年的福利學(xué)校。回到成都的謝曉君重新過上了都市人的生活,再也沒有停電和寒冷的困擾,再也沒有繁重的課時量。但她內(nèi)心常常涌動的卻是一種歉疚和失落,“我眼前常常浮現(xiàn)藏區(qū)孩子們期待的雙眼。我是享受到了好的生活,可是那些孤兒呢?因為我的離開,他們又重新從希望之巔跌到了谷底?!苯?jīng)過與親人反復(fù)協(xié)商后,謝曉君做出了調(diào)進(jìn)甘孜州的決定。2022年2月,謝曉君將工作關(guān)系調(diào)入康定,成為康定縣塔公鄉(xiāng)木雅祖慶學(xué)校的一名漢語教師?!皩@一重大決定,我至今沒有任何遺憾和失落。相反,我的內(nèi)心擁有了從未有過的滿足和幸福。我堅信我在履行一名教師應(yīng)盡的職責(zé)!”謝曉君說。2022年春季,謝曉君作為康定縣的公辦教師來到新建的塔公鄉(xiāng)木雅祖慶學(xué)校,教兩個班漢語兼任學(xué)校大隊輔導(dǎo)員。她把7歲女兒也帶來讀書,自己住教師宿舍,女兒住學(xué)生宿舍。女兒在學(xué)校喊她“老師”,“我的女兒和學(xué)生是一樣的,學(xué)生就是我的孩子?!彼f。無怨無悔把愛延續(xù)下去這期間,胡忠一直在西康福利學(xué)校默默工作著,他先后擔(dān)任過3個年級的班主任、男生生活老師、全校思想品德老師,從教務(wù)主任、后勤主任直至升任校長。12年間,胡忠僅回過5次家,和妻子也只能兩三個星期見一次面。在學(xué)校,143個孤兒都叫胡忠“阿爸”。12年中,胡忠不僅教會了他們知識,給了他們一個家,還以自己的經(jīng)歷感染著這些孩子。畢業(yè)的學(xué)生中,44人考上了大學(xué),10多個孩子已經(jīng)跟胡忠約好,畢業(yè)后回到藏區(qū)工作。今天的西康福利學(xué)校占地50多畝,籃球場、教學(xué)樓等一應(yīng)俱全。木雅祖慶學(xué)校也從最初的600名學(xué)生發(fā)展到了1650名,校舍從4間板房變?yōu)槊娣e超過9000平方米的現(xiàn)代化樓房。如今,作為校長的胡忠,身份卻仍是志愿者。長年的高原生活,謝曉君落下了背痛的頑疾,而剛剛40歲出頭的胡忠已是滿頭銀絲。獲評感動中國人物后,成都市教育局表示
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