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文檔簡介

江西省贛州市過埠中學高三數(shù)學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數(shù),則關于x的方程x﹣f(x)=0在[﹣2,2]上的根的個數(shù)為()A.3 B.4 C.5 D.6參考答案:B【考點】根的存在性及根的個數(shù)判斷.【分析】依次求出f(x)在(0,1]和(1,2]上的解析式,解方程即可得出根的個數(shù).【解答】解:(1)當﹣2≤x≤0時,令f(x)=x得x2+2x=x,解得x=0或x=﹣1.(2)當x∈(0,1]時,f(x)=(x﹣1)2+2(x﹣1)+1=x2,令f(x)=x得x2=x,解得x=0(舍)或x=1.(3)當x∈(1,2]時,f(x)=(x﹣1)2+1=x2﹣2x+2,令f(x)=x得x2﹣2x+2=x,解得x=1(舍)或x=2.∴方程x﹣f(x)=0在[﹣2,2]上有4個根.故選:B.【點評】本題考查來了函數(shù)解析式的求解,一元二次方程的解法,分類討論思想,屬于中檔題.2.函數(shù)的部分圖象大致為(

)參考答案:C3.復數(shù)為的共軛復數(shù),則A.

B.

C.

D.參考答案:C4.函數(shù)的定義域是(

)A.[1,+∞)B.

C.

D.參考答案:D略5.曲線在點處的切線方程為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略6.已知向量,若共線,則m的值為A. B.2 C. D.參考答案:D略7.如圖,正四面體,是棱上的動點,設(),分別記與,所成角為,,則(

)A.

B.C.當時,

D.當時,參考答案:D作交于時,為正三角形,,是與成的角,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),作交于,同理可得,當時,,故選D.

8.將函數(shù)的圖象向左平移個單位得到函數(shù)g(x)的圖象,則函數(shù)g(x)的一個單調(diào)遞增區(qū)間是()A、[-,0]B、[0,]C、D、參考答案:A由題意可得,把的圖象向左平移個單位,可得,由,解得,即函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,令時,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,故選A

9.“m>n>0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的() A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件 參考答案:C【考點】橢圓的應用. 【專題】常規(guī)題型. 【分析】將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為,然后根據(jù)橢圓的定義判斷. 【解答】解:將方程mx2+ny2=1轉(zhuǎn)化為, 根據(jù)橢圓的定義,要使焦點在y軸上必須滿足,且,即m>n>0 反之,當m>n>0,可得出>0,此時方程對應的軌跡是橢圓 綜上證之,”m>n>0”是”方程mx2+ny2=1表示焦點在y軸上的橢圓”的充要條件 故選C. 【點評】本題考查橢圓的定義,難度不大,解題認真推導. 10.某學校有教師150人,其中高級教師15人,中級教師45人,初級教師90人.現(xiàn)按職稱分層抽樣選出30名教師參加教工代表大會,則選出的高、中、初級教師的人數(shù)分別為(

參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.我們可以運用下面的原理解決一些相關圖形的面積問題:如果與一固定直線平行的直線被甲、乙兩個封閉的圖形所截得線段的比都為k,那么甲的面積是乙的面積的k倍.你可以從給出的簡單圖形①、②中體會這個原理.現(xiàn)在圖③中的曲線分別是+=1(a>b>0)與x2+y2=a2,運用上面的原理,圖③中橢圓的面積為

.參考答案:abπ【考點】類比推理.【專題】規(guī)律型.【分析】根據(jù)撥給原理的條件,先用平行于y軸的直線截橢圓+=1與圓x2+y2=a2,可得出所截得線段的比都為,再根據(jù)所給的原理可知,橢圓+=1的面積是圓x2+y2=a2的面積的倍.從而結合圓x2+y2=a2的面積公式即可得出橢圓+=1的面積.【解答】解:圖③中的曲線分別是+=1(a>b>0)與x2+y2=a2,如果用平行于y軸的直線截橢圓+=1與圓x2+y2=a2,所截得線段的比都為,根據(jù)所給的原理可知,橢圓+=1的面積是圓x2+y2=a2的面積的倍.又圓x2+y2=a2的面積為a2π,∴橢圓+=1的面積是a2π×=abπ.故答案為:abπ.【點評】本題主要考查了類比推理,考查了新原理的應用,考查學生分析問題和解決問題的能力,屬于基礎題.12.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為____________參考答案:略13.已知函數(shù)(1)若函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)設直線為函數(shù)的圖像上的一點處的切線,證明:在區(qū)間上存在唯一的,使得直線與曲線相切.參考答案:解:(1)

……2分,,增區(qū)間為(0,1)和(1,+)

……4分(2)切線方程為①

……6分設切于點,方程,②

……8分由①②可得,由(1)知,在區(qū)間上單調(diào)遞增,又,,由零點存在性定理,知方程必在區(qū)間上有唯一的根,這個根就是,故在區(qū)間上存在唯一的,使得直線與曲線相切

……12分

略14.設點A為圓上動點,點B(2,0),點為原點,那么的最大值為

.參考答案:45°15.在平面直角坐標系xOy中,已知雙曲線()的兩條漸近線的方程為,則該雙曲線的離心率為_______.參考答案:【分析】由雙曲線的兩條漸近線方程是y=±2x,得b=2a,從而,即可求出雙曲線的離心率.【詳解】∵雙曲線()的兩條漸近線方程是y=±2x,∴,即b=2a,∴,∴.故答案為:.【點睛】本題考查雙曲線的離心率,考查雙曲線的性質(zhì),考查學生的計算能力,屬于基礎題.16.正三棱柱的底面邊長為,如右圖所示擺放,三棱柱的主視圖面積為,則左視圖的面積為___________.參考答案:略17.在的展開式中的系數(shù)為

.參考答案:160展開式的通項為:,令,所以系數(shù)為:故答案為:160

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知數(shù)列的前項和為,且滿足(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.參考答案:解:(1)當時,,當時,由得,顯然當時上式也適合,∴(2)∵,∴.19.(本小題滿分12分)班主任統(tǒng)計本班50名學生平均每天放學回家后學習時間的數(shù)據(jù)用圖5所示條形圖表示.(1)求該班學生每天在家學習時間的平均值;(2)假設學生每天在家學習時間為18時至23時,已知甲每天連續(xù)學習2小時,乙每天連續(xù)學習3小時,求22時甲、乙都在學習的概率.參考答案:解:(Ⅰ)平均學習時間為.

……………(6分)(Ⅱ)設甲開始學習的時刻為x,乙開始學習的時刻為y,試驗的全部結果所構成的區(qū)域為Ω={(x,y)|18≤x≤21,18≤y≤20},面積SΩ=2×3=6.事件A表示“22時甲、乙都在學習”,所構成的區(qū)域為A={(x,y)|20≤x≤21,19≤y≤20},面積為,這是一個幾何概型,所以P(A).

…………(12分)

略20.(本小題滿分12分)2014年春晚過后,為了研究演員上春晚次數(shù)與受關注度的關系,某網(wǎng)站對其中一位經(jīng)常上春晚的演員上春晚次數(shù)與受關注度進行了統(tǒng)計,得到如下數(shù)據(jù):上春晚次數(shù)(單位:次)246810粉絲數(shù)量(單位:萬人)10204080100(Ⅰ)若該演員的粉絲數(shù)量與上春晚次數(shù)滿足線性回歸方程,試求回歸方程,并就此分析,該演員上春晚12次時的粉絲數(shù);(Ⅱ)若用表示統(tǒng)計數(shù)據(jù)時粉絲的“即時均值”(精確到整數(shù))(1)求這5次統(tǒng)計數(shù)據(jù)時粉絲的“即時均值”的方差;(2)從“即時均值”中任選3組,求這三組數(shù)據(jù)之和不超過20的概率.參考公式:參考答案:(Ⅰ)由題意可知,,當時,即該演員上春晚12次時的粉絲數(shù)約為122萬人.21.如圖3,三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=AA1,D是棱AA1的中點.(1)證明:平面BDC1⊥平面BDC;(2)平面BDC1分此棱柱為兩部分,求這兩部分體積的比.

參考答案:解:(1)證明:由題設知BC⊥CC1,BC⊥AC,CC1∩AC=C,所以BC⊥平面ACC1A1.又DC1?平面ACC1A1,所以DC1⊥BC.由題設知∠A1DC1=∠ADC=45°,所以∠CDC1=90°,即DC1⊥DC.又DC∩BC=C,所以DC1⊥平面BDC.又DC1?平面BDC1,故平面BDC1⊥平面BDC.(2)設棱錐B-DACC1的體積為V1,AC=1.由題意得V1=××1×1=.又三棱柱ABC-A1B1C1的體積V=1,所以(V-V1)∶V1=1∶1.故

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